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小學(xué)數(shù)學(xué)“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式研究課題題

是時(shí)候來點(diǎn)兒真正的課堂變革了！

江蘇省首屆小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇綜述

培育核心素養(yǎng)　撬動(dòng)課堂轉(zhuǎn)型——海寧市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研究暨教師培訓(xùn)活動(dòng)在辛江小學(xué)召開

當(dāng)好樸實(shí)園丁，精心澆灌花蕾，

楊樹會(huì)：“雙減”政策背景下，課堂教學(xué)提質(zhì)增效，指導(dǎo)與管理

專注數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，培養(yǎng)核心思維素養(yǎng)（二）

聚焦核心素養(yǎng) 推進(jìn)課程改革

“好吃又有營養(yǎng)”的數(shù)學(xué)—全國自主教育聯(lián)盟吳正憲數(shù)學(xué)名師協(xié)作共同體

【今日頭條】實(shí)驗(yàn)小學(xué)市級課題組開展示范教學(xué)研討活動(dòng)

吉林省名師評選教學(xué)觀摩活動(dòng)

關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂核心素養(yǎng)的幾點(diǎn)實(shí)踐和思考

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“自主學(xué)習(xí)，自主探究”教學(xué)策略的研究報(bào)告

數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)在小學(xué)低年級課堂教學(xué)中的嘗試

小學(xué)語文群文閱讀論文5篇

研究報(bào)告系列點(diǎn)評之十四:研究特色的突出與模式要素的順序性

小學(xué)語文教材培訓(xùn)總結(jié)

核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略研究

小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力的現(xiàn)狀調(diào)查研究

全課程理念下課程整合的校本化實(shí)踐

數(shù)學(xué)，原來可以這么好玩！

447個(gè)已獲得省級課題立項(xiàng)的中小學(xué)課題名稱匯總，供選題參考

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透中國傳統(tǒng)文化的探究

小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

【名師在線】智趣數(shù)學(xué)：把學(xué)數(shù)學(xué)變成有趣的事

新教育形勢下小學(xué)數(shù)學(xué)生活化導(dǎo)學(xué)多元途徑思考與實(shí)踐

陳義霞：小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考

許衛(wèi)兵：《走向更高品質(zhì)的簡約數(shù)學(xué)教學(xué)》