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教師資格證統(tǒng)考：新課改的理論依據(jù)

方法|讓體驗(yàn)成為學(xué)習(xí)和發(fā)展的源泉

學(xué)習(xí)理論怎樣融入我們的教學(xué)實(shí)踐

“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的理論依據(jù)

現(xiàn)代教育理論和教育方法

必考|教師資格統(tǒng)考：新課改的理論依據(jù)

王華容：幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)理念及其理論依據(jù)

四大經(jīng)典學(xué)習(xí)理論

學(xué)習(xí)心理學(xué)各大流派

對(duì)行為主義、認(rèn)知建構(gòu)主義和人本主義學(xué)習(xí)理論的探究

不同心理學(xué)流派的教學(xué)理論

關(guān)于自主性學(xué)習(xí)的理論探討

學(xué)習(xí)理論流派和教學(xué)設(shè)計(jì)

第2章 網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)的理論基礎(chǔ)

人格心理學(xué)六大流派

教學(xué)媒體的教育學(xué)基礎(chǔ)

教資備考｜四種學(xué)習(xí)理論，都是常規(guī)考點(diǎn)

舉例說(shuō)明教學(xué)媒體編制如何體現(xiàn)行為主義學(xué)習(xí)理論，認(rèn)知主義，建構(gòu)主義，人本主義

HR微課程-74：五大學(xué)習(xí)理論，你都知道哪些？

麻彥坤:心理隱喻的變遷與心理學(xué)的發(fā)展

網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)的理論基礎(chǔ)

教師招聘考試：教育心理學(xué)知識(shí)框架體系梳理

怎樣寫(xiě)好初中數(shù)學(xué)教學(xué)案例(三)

2.1概述

學(xué)習(xí)及其理論解釋

模擬1

現(xiàn)代教學(xué)理論

教師專業(yè)化發(fā)展策略課題研究的理論依據(jù)--宇宙空間

建構(gòu)主義、人本主義學(xué)習(xí)理論與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的外語(yǔ)教學(xué)4-免費(fèi)碩士博士論文-論文天下

論述從教師為中心到從學(xué)生為中心思想演變的實(shí)質(zhì)及對(duì)遠(yuǎn)程教育的理論和實(shí)踐的意義。