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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“自主學(xué)習(xí)，自主探究”教學(xué)策略的研究報(bào)告

教育研究設(shè)計(jì)案例

坂中中心小學(xué)2010~2011學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)發(fā)言稿

小學(xué)數(shù)學(xué)大班額教學(xué)策略的研究 研究方案

“農(nóng)村小學(xué)有效教學(xué)策略研究”課題實(shí)施方案

《如何使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化》小課題研究報(bào)告 - 惜緣的日志 - 網(wǎng)易博客

課題的核心概念及其界定

《提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略的研究》課題方案

課堂教學(xué)評價(jià)的實(shí)施策略研究報(bào)告

胡遠(yuǎn)明|| 共同體研究課題該如何確定？

江西省中小學(xué)教育教學(xué)課題研究成果結(jié)項(xiàng)報(bào)告書

《小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中評價(jià)策略的研究》_季豐之_南通教育博客

“小學(xué)數(shù)學(xué)有效預(yù)習(xí)策略與操作研究”課題開題報(bào)告

一年級學(xué)生課堂表現(xiàn)即時(shí)評價(jià)實(shí)踐操作的研究 - 徐州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題管理博客

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小學(xué)發(fā)展性教育研究開題報(bào)告發(fā)布:老五 濮陽市油田第一小學(xué) 2010年11月3日 點(diǎn)擊:91 回復(fù):0 一、課題研究的目的和意義

小學(xué)勞動與技術(shù)學(xué)科教學(xué)評價(jià)研究報(bào)告

【經(jīng)驗(yàn)】一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的教育科研立校之路｜易煜

《數(shù)學(xué)學(xué)科小班化學(xué)習(xí)方式的研究》結(jié)題報(bào)告

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境的實(shí)踐研究

個(gè)人科研工作總結(jié)

如何申報(bào)科研課題

《整合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展》課題方案

如何開展微型課題研究

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情境創(chuàng)設(shè)的有效價(jià)值及策略研究