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小學(xué)體育課游戲應(yīng)注意什么

心得二

師德工作案例

體育課的趣味性

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃

體育課評(píng)課稿

體育游戲融入體育課的開(kāi)始部分

衡東九中快樂(lè)體育結(jié)碩果

怎樣做個(gè)好的體育教師

二 年級(jí)第 二 學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

如何讓孩子在開(kāi)心快樂(lè)中上好體育課

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淺談體育游戲在體育教學(xué)中如何創(chuàng)編與運(yùn)用

體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神

小學(xué)體育二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

“教”與“玩”結(jié)合是小學(xué)體育教學(xué)的有效方法

小學(xué)體育教學(xué)心得體會(huì)

謅議游戲在初中體育教學(xué)中的運(yùn)用

小學(xué)“快樂(lè)體育”情境創(chuàng)設(shè)初探

小學(xué)體育四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

如何備好體育課-2010年重慶彭水中小幼教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)-中國(guó)教師研修網(wǎng)

教學(xué)心得