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[轉(zhuǎn)載]華東師大周彬教授：《叩問(wèn)課堂：課堂教學(xué)的“前因后果”》

先生的責(zé)任不在教，而在教學(xué)生學(xué)——陶行知“活的教育”評(píng)價(jià)觀與“六個(gè)到位”的評(píng)價(jià)實(shí)踐

一節(jié)好課須五“精”

評(píng)價(jià)課堂教學(xué)需把握三個(gè)“尺度

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