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【教壇春秋】為未來社會(huì)培養(yǎng)現(xiàn)代公民 ——李鎮(zhèn)西前瞻性的思考與行動(dòng)

淺談班主任如何管理學(xué)生

做一個(gè)敢放手的班主任

學(xué)生的自我管理

如何“經(jīng)營(yíng)”出一個(gè)優(yōu)秀的班集體

用自主管理營(yíng)造和諧班級(jí)--松山雁紫的博客

魏書生班級(jí)管理模式研究

班主任如何抓班風(fēng)

班規(guī)讓班級(jí)管理柳暗花明

淺談如何提高班級(jí)凝聚力

如何建立尊重與合作的班級(jí)制度(轉(zhuǎn)載）

做好班級(jí)管理工作的幾種常用方法

構(gòu)建和諧班集體

發(fā)掘探究潛質(zhì)，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)—高中班規(guī)的確立原則

班主任經(jīng)驗(yàn)交流

“德治”與“法治”——班主任工作的核心

班規(guī)專訪

淺談班規(guī)在班級(jí)管理中的運(yùn)用

建設(shè)民主、科學(xué)的班集體

2010年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

管理案例——班主任心得

培訓(xùn)資源4

班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹

你們班主任使用什么方法或者絕招把班級(jí)管理的特別好？

不忘初心 用愛灌溉 辛勤耕耘 只為花開

樹立正確師生觀念、實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主管理

小鬼當(dāng)家

推薦丨齊學(xué)紅：提高班規(guī)時(shí)效性需要重點(diǎn)考慮的五個(gè)問題

李鎮(zhèn)西：僅僅憑《班規(guī)》中的“懲罰”就能夠管理好班級(jí)？哪有這么簡(jiǎn)單？還有更重要的東西不可忽視！——答老...

李鎮(zhèn)西：為什么學(xué)生犯了規(guī)受罰就叫“理所當(dāng)然”，而老師犯了規(guī)受罰就叫“品德高尚”？