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宋代緣何出現(xiàn)規(guī)?？涨暗奈娜巳后w

論宋元之際江南士人的思想和政治動向

劉凈植：命運(yùn)---天下可憂非一事、書生無地效孤忠

古代科舉里的春天有多美？《湖山春曉圖》給出直觀感受

學(xué)者訪談 | 劉揚(yáng)忠：唐宋文人的政治命運(yùn)

仗義每從屠狗輩，負(fù)心多是讀書人

不足百年，宋代淪落為明代

初中部編語文名著導(dǎo)讀：《儒林外史》諷刺作品的閱讀+真題測試

科舉之路為何很難走通？因?yàn)榍宕側(cè)丝谟?億，而官員卻不到3萬

王瑞來 | 向下看歷史——宋元變革論略說

追尋中國走入近代的軌跡

中國無性文化的形成、發(fā)展與衰落

士人社會的形成如何改變地方與國家的關(guān)系

桐江書院

讀書改變命運(yùn)：宋代科舉制度影響下的“剩男”與“榜下捉婿”

1905年廢除延續(xù)千余年的科舉

科舉大逃殺，細(xì)思恐極

時(shí)代笑話:前言

1.2 總序 | 宋朝的文化風(fēng)氣

有沒有想過這個(gè)問題：清朝廢科舉之后，政府官員都是怎么來的呢？

九下名著導(dǎo)讀《儒林外史》錄課稿

一個(gè)前清舉人眼中廢除科舉前后的社會變遷

此生如不讀《瓊林》，閱盡詩書也枉然！——科第（1）

清史觀

宋遺民建書院講學(xué)，拒絕入仕，元朝統(tǒng)治者為何還大力支持書院建設(shè)

以范進(jìn)中舉發(fā)瘋為引，淺析明清時(shí)代科舉制度下的生員特權(quán)

葉適的教育思想

孤村到曉猶燈火，知有人家夜讀書

考生考前為何要拜關(guān)公？

不放過一個(gè)英才：科舉盛行的大宋如何補(bǔ)貼“有才卻無財(cái)”的趕考者