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原文：新課程課堂教學的預設與生成

課堂教學優(yōu)秀案例集錦（1）

追夢教師袁建國閱3532 轉(zhuǎn)9

生成不能忽視課前預設

教育繁星閱243 轉(zhuǎn)7

淺談數(shù)學課堂中的預設與生成

王珊珊大閱145

什么是生成性教學

林茹圖書館閱21401 轉(zhuǎn)206

有效教學講座三之七(有效課堂教學的預設與生成)

wdzajcx 閱1353 轉(zhuǎn)169

我追求的教學理想

*Blacksmith* 閱3605 轉(zhuǎn)139

高效課堂教學設計的四個視角

zhangyuzhen2004 閱623 轉(zhuǎn)105

課堂教學中教師角色的轉(zhuǎn)換

dg小鳴圖書館閱6851 轉(zhuǎn)97

精心預設，把握生成，提高信息技術(shù)課堂實效性

信息教書匠閱4271 轉(zhuǎn)87

小學數(shù)學課堂中動態(tài)生成的教學實踐與研究

紫雨劍閱2050 轉(zhuǎn)66

生成性教學的實踐訴求

樂樂媽閱359 轉(zhuǎn)56

小學數(shù)學課堂教學的新追求

長青月娟之頁閱221 轉(zhuǎn)44

課堂需要動態(tài)生成

智夫勤閱1010 轉(zhuǎn)43

全國新課堂教學4

樂在起終閱419 轉(zhuǎn)43

生成性課堂教學的實踐與思考

龍闖天涯閱777 轉(zhuǎn)35

如何提升靈動的課堂教學能力

思量360DOC 閱717 轉(zhuǎn)34

語文課堂教學中的動態(tài)生成

江山攜手閱1657 轉(zhuǎn)31

課堂教學偏離了“預設”軌道怎么辦

廖shengquan 閱1050 轉(zhuǎn)29

課堂實現(xiàn)有效教學若干因素的研究 - 中國教育技術(shù)裝備網(wǎng)

dengym 閱172 轉(zhuǎn)20

【名師開講】課堂精彩生成：盡在生命活動中

今朝秋色閱166 轉(zhuǎn)18

思品課有效教學的思考和實踐

茉莉溢香閱202 轉(zhuǎn)16

淺談英語課堂教學的有效預設與生成

仍然支持閱422 轉(zhuǎn)15

簡論課堂教學的精心設計與精彩生成

袁占舵閱182 轉(zhuǎn)12

課堂教學中的預設與生成(轉(zhuǎn))

十八小子閱216 轉(zhuǎn)10

語文課堂的預設與生成

貓條山閱935 轉(zhuǎn)10

動態(tài)生成讓小學英語課堂更精彩

灃調(diào)雨順閱527 轉(zhuǎn)6

高中歷史教學論文：新課改大背景下如何讓歷史課上得更有“味道”

西南一枯草閱135 轉(zhuǎn)5

把握動態(tài)生成，演繹課堂精彩

青春風鈴yang 閱30 轉(zhuǎn)3

“什么課都像，就是不像語文課”轉(zhuǎn)

藐姑射山閱123 轉(zhuǎn)2

360doc網(wǎng)文摘手

天緣898 閱58 轉(zhuǎn)2