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原文：
基于交互白板的互動課堂教學設(shè)計
老師屏前講課、學生屏后“摸魚”，如何正確處理在線課程的師生交互？
叨叨道 閱217
我所看到的專家型教師課堂教學的六個特點
品茗堂 閱134
交互式電子白板，讓語文教學綻放異彩
懶散DE陽光 閱4312 轉(zhuǎn)144
如何提高課堂提問的效果
luxer 閱1116 轉(zhuǎn)110
交互式電子白板教學應(yīng)用的改進策略
數(shù)術(shù)窮天地 閱3698 轉(zhuǎn)98
淺談參與式教學中師生互動環(huán)節(jié)可能存在的問題及對策
tyx2010 閱2301 轉(zhuǎn)86
交互式電子白板在教學中廣泛應(yīng)用
共康小柳 閱2984 轉(zhuǎn)48
交互式電子白板在小學語文情境教學中的應(yīng)用
今夜星光燦爛 閱1709 轉(zhuǎn)36
巧用電子白板 舞動數(shù)學課堂
楓葉紅999 閱536 轉(zhuǎn)26
《交互技術(shù)促進小學課堂教學變革的研究與探索》成果介紹
靜林麓 閱1021 轉(zhuǎn)15
【摘抄】中學英語課堂--師生互動
黃金書屋8699 閱244 轉(zhuǎn)12
新課程背景下高中化學課堂師生互動探究
莮亾8895 閱142 轉(zhuǎn)7
新課改要求：教學設(shè)計應(yīng)該考慮四個維度
無題msgzhj 閱1162 轉(zhuǎn)7
高校智慧教室建設(shè)，看看大家怎么做
中國教育網(wǎng)EDU 閱92 轉(zhuǎn)3
教師教學｜大學課堂互動性教學模式的實施策略及條件
新用戶171373iM 閱181
如何提升在線教學效果？|開展有效的在線教學互動Plus
愚然樓 閱32
“互聯(lián)網(wǎng) ”時代智慧課堂教學設(shè)計與實施策略研究
工學一體化 閱9790 轉(zhuǎn)522
[轉(zhuǎn)載]課堂文化——學生主體地位的體現(xiàn)（紫露轉(zhuǎn)）
繽紛生活 閱553 轉(zhuǎn)53
課堂豈能成為少數(shù)人的“舞臺”
戴小眼鏡的老師 閱79
在線同步教學中交互的設(shè)計與實施*
張福濤lu70kpm9 閱728 轉(zhuǎn)9
小學語文課堂教學的評價與反思
蔣冰冰 閱16862 轉(zhuǎn)214
探究微課在中學信息技術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂教學模式中的應(yīng)用
網(wǎng)海拾貝網(wǎng)絡(luò)豬 閱2662 轉(zhuǎn)97
解讀華中師范大學全新智慧教室（八號樓）
文武不全 閱4492 轉(zhuǎn)61
金洲隨筆：課堂教學改革要點系列（3）
伶仃 閱593 轉(zhuǎn)85
課堂教學注意的問題
ipnutmhh 閱699 轉(zhuǎn)75
10個問答，1個流程：建構(gòu)深度學習課堂的“實操方案” ｜推廣
馬建國的圖書館 閱286 轉(zhuǎn)15
王煥蒲講座提綱：基于課改精神的課堂教學設(shè)計
許愿真 閱139 轉(zhuǎn)3
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云之揚521 閱105
新課堂教學的十大原則
江山攜手 閱378 轉(zhuǎn)55
和諧教學 鑄就高效課堂
怡情園 閱235 轉(zhuǎn)25
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