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新課標下英語閱讀教學對策及閱讀能力培養(yǎng)的探究

初二學生英語閱讀技巧的培養(yǎng)探討 星沙英語網(wǎng)

中考只有一兩百分，讀私立不如讀職高！

擁抱英語——初探“零距離英語”教學法在職高英語教學中的運用

中小學英語繪本教學的途徑與方法

向仕英：職高生英語學習動因分析與學習興趣的培養(yǎng)研究

利用英文報刊 加強課外閱讀

就業(yè)導向下職高數(shù)學教學探析

分層次教學在職業(yè)高中數(shù)學教學中的實踐研究

小學英語閱讀教學策略初探

陳怡丨 例談“思維導圖”在小學英語讀寫課中的應用

淺談中學生英語閱讀課教學

理解圖式理論 開展報刊教學

英語閱讀不怕“支離破碎”

基于語篇研讀的英語閱讀教學--禹海軍老師講座實錄

高中英語綜合閱讀教學模式的探究

掌握中學生英語閱讀方法，讓孩子英語成績得到質(zhì)的飛躍！

關于英語閱讀教學

高中英語“主動閱讀----自主發(fā)展”教改實驗報告

新課程理念下高中英語閱讀教學策略

高職學生大學英語閱讀障礙分析

中學英語閱讀教學的現(xiàn)狀與對策

第四中學高中英語閱讀教學課件

探析新課標下的初中英語閱讀教學

直播回顧：新課標新教材新高考語用能力研討會

思維導圖教學法在英語閱讀教學中的運用

運用“思維導圖”，輔助英語課堂教學