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智能教學:數(shù)字化時代的新教育模式--
未來資訊 || 人工智能助推數(shù)字化時代教師轉(zhuǎn)型
三平齋 閱6 轉(zhuǎn)2
楊宗凱:人工智能賦能教育教學創(chuàng)新(附報告PPT)
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人工智能正在重塑學習環(huán)境,教學模式的創(chuàng)新勢在必行!| 教育數(shù)字化
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智能時代,教師面臨哪些挑戰(zhàn)?
張福濤lu70kpm9 閱3617 轉(zhuǎn)17
人工智能時代背景下的“新三教”改革
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人工智能視域下教師智能教育素養(yǎng)研究:內(nèi)涵、挑戰(zhàn)與培養(yǎng)策略
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人工智能助推教師教育模式變革
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創(chuàng)新時代未來學校共有的六個特征
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“未來學?!笔鞘裁礃幼拥??寶山區(qū)給出“前瞻性”答案……
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汪瓊:教育中的人工智能應簡約不減效
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數(shù)字化時代,未來教育發(fā)展與教師角色如何轉(zhuǎn)換?
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技術(shù)應用 | 人工智能時代數(shù)字化學習工具評價模型
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互聯(lián)網(wǎng)+教育成趨勢:如何讓教育更加鮮活生動
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數(shù)字經(jīng)濟與會計教育改革研究
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加快推進教育數(shù)字化 建設教育強國
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互聯(lián)網(wǎng)+教育:未來學校
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