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翰林小學(xué)專欄‖【揚(yáng)起理想風(fēng)帆】◆栗姣


作者簡(jiǎn)介

 
栗姣,莘縣翰林學(xué)校五年級(jí)的一名語(yǔ)文老師。座右銘:吃得苦中苦方為人上人。

揚(yáng)起理想風(fēng)帆

童年時(shí)代,小小的我,心中就埋藏著一顆夢(mèng)想的種子,盼著這顆種子有一天會(huì)綻放出美麗花朵。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰煙始干。”我的夢(mèng)想正是做一名光榮的人民教師。我們正直風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的年華,我們應(yīng)時(shí)刻壞揣夢(mèng)想、努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在自己的理想天空盡情遨游。

袁隆平爺爺?shù)暮滔鲁藳鰤?mèng)為我們?nèi)澜缛嗣窠鉀Q了糧食問(wèn)題,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想這條道路雖然充滿了荊棘,但是前途是光明的?!痹∑綘敔敽邝畹哪橆a、粗糙的雙手、逐漸壓彎的脊背,這都是他曾為夢(mèng)想拼搏的痕跡。哪有什么輕而易舉的成功,背后都流下了不為人知的汗水,袁隆平爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給了這方沃土,還給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,激勵(lì)我們后輩繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取,奮力向前。先人的光榮事跡使我感慨,另我深思。

日月如梭,時(shí)光飛逝,我已從事教育行業(yè)四之余。在這四年里一步步成長(zhǎng),有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的痛心,正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才看見(jiàn)了斑斕的彩虹。還記得最初登上三尺講臺(tái)時(shí)忐忑不安的心情,不知道怎樣面對(duì)著下面幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,久久不能平靜手足無(wú)措?,F(xiàn)如今,可落落大方的面對(duì)眾多老師講一節(jié)出色的公開(kāi)課,正是因?yàn)槊恳粋€(gè)努力的腳印,成就了今天的我們。

“犟”脾氣,是家人,同事給我最多的評(píng)價(jià)。面對(duì)工作也是依然如此,任何事要做就要做到最好!感謝翰林給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),初入學(xué)校,做為一個(gè)新老師努力向大家看齊,不斷的聽(tīng)課,學(xué)習(xí)。偶爾默默鼓勵(lì)自己,人家能做好,我為什么不可以呢?大不了笨鳥(niǎo)先飛,比別人多付出些,多努力些。正是憑借這鼓“犟”勁,在第一個(gè)次新老師過(guò)關(guān)課中脫穎而出。背后的汗水與酸楚只有自己最清楚。

去年很榮幸在學(xué)校的古詩(shī)詞擔(dān)主持人這一角色,為了不辜負(fù)大家的期待與信任,認(rèn)真準(zhǔn)備。排練的過(guò)程中是忐忑的,主持人主要考察的是我們隨機(jī)應(yīng)變的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,聽(tīng)到臨場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師特別多,更是倍感壓力。同事看出的了我的壓力,不斷的勸導(dǎo)我,不要神經(jīng)繃的那么緊,盡力就好。我記得很清楚當(dāng)時(shí)我默默的說(shuō)了一句話:“我一定盡自己所能做到最好?!苯酉聛?lái)的幾天,熬紅了雙眼,不斷的修改臺(tái)詞,不斷的完善自我,“功夫不負(fù)有心人”結(jié)果是好的。沒(méi)有讓大家失望,也挑戰(zhàn)了自我,讓自己在這個(gè)崗位有了新的突破,邁上了又一個(gè)臺(tái)階,每一份成功的背后,都是汗水的澆筑。

做一個(gè)幸福的人民教師是我的一直的愿望,我也一步步的去觸及他,離它越來(lái)越近。希望憑借袁隆平爺爺精神的啟迪;和自己的“犟”脾氣,在自己的那片天空中越飛越遠(yuǎn),越飛越高。


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