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思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵詞提煉技巧

9月13日晚,在壹課平臺,講了一場思維導(dǎo)圖微課。

學(xué)員大部分都是在校大學(xué)生,問了很多問題。

有好幾個人問到關(guān)鍵詞,這個問題比較難,先嘗試回答一下。

如何抓住關(guān)鍵詞,每次整理,感覺自己好啰嗦?
關(guān)鍵的字詞如何歸納整理呢?

這兩個問題,都涉及到關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞可以說是思維導(dǎo)圖非常重要的一個點。思維導(dǎo)圖所以高效,一部分原因是因為使用了壓縮度極高的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞提煉技術(shù),也是思維導(dǎo)圖的一個難點和要點。

提煉關(guān)鍵詞,有幾點要注意:

  • 1、一線一詞。

就是一個分支,一個關(guān)鍵詞,不要有多個關(guān)鍵詞。

  • 2、關(guān)鍵詞有助于記憶和回想。

這個要求就比較高,比較難。

記憶性關(guān)鍵詞往往是一些形象鮮明的名詞或動感強烈的動詞。

舉個例子:老師們要當(dāng)“四有”好老師,哪四有?有理想、有道德情操、學(xué)識扎實、有仁愛之心。

有個學(xué)員,將四有總結(jié)為“利刀扎人”四個字,很形象,很有畫面感,一下子就記住了。

利,諧音“理”,就是有理想;刀,諧音“道”,就記住了道德情操;扎,學(xué)時扎實;人,諧音“仁”,要有仁愛之心。

這是用諧音的方法來提煉關(guān)鍵詞,提升記憶效果。

比較費腦子,但是效果很好。

這一提煉的不足就是,用“利刀扎人”總結(jié)“四有”,不好聽,上不了大雅之堂。

  • 3、關(guān)鍵詞精準(zhǔn),還原度好。

啥叫精準(zhǔn)?精,是精煉,準(zhǔn)是準(zhǔn)確;這兩個有時候是相互矛盾的,精煉了,準(zhǔn)確度必然下降;準(zhǔn)確了,就不一定精煉;關(guān)鍵是把握一個度。

精準(zhǔn),很多時候,也是一個相對概念。對某些人而言,非常精準(zhǔn),對另一些人而言,云里霧里。

“導(dǎo)圖”,比“思維導(dǎo)圖”要精煉,在業(yè)內(nèi)人士看來,準(zhǔn)確度也夠,可謂精準(zhǔn)。但是在外行人看來,怎么有“思維導(dǎo)圖”,又有“導(dǎo)圖”,還有“腦圖”、“思維圖”,這些是不是同一個東西呀?云里霧里。

啥叫還原度好,就是你看到關(guān)鍵詞后,能夠回想起內(nèi)容,而且回想的比較準(zhǔn)確。

常用的縮寫,就是很好的關(guān)鍵詞。如,"中國"就是“中華人民共和國”的一個精準(zhǔn)、還原度好的關(guān)鍵詞。“德智體美勞”、“swot分析”,這些常用的套路,都是很好的關(guān)鍵詞。

“兩個計劃”、“三項工程”、“四個方案”等等報告中常用的提法,概括性好,但是還原度不夠好,你根本不知道三項工程是啥。

  • 4、主干之間關(guān)鍵詞的邏輯關(guān)系一致或者接近。

這個涉及到一批關(guān)鍵詞相互之間的邏輯關(guān)系,盡量一致或者接近,就是屬于同一個層級。

比如:紅橙黃綠青藍紫,就是同一個層級的,而且都是顏色;

比如:紅,綠,色彩,就不是同一個層級的,有包含關(guān)系;

比如:紅,綠,方形,邏輯關(guān)系就不一致。

一般都有一些約定俗成的。

比如,記敘文的六要素:時間、地點、人物、事件。其中事件又分為起因、經(jīng)過、結(jié)果。

比如,準(zhǔn)備會議,可以從時間角度來劃分關(guān)鍵詞,就是:會前、會中、會后;從任務(wù)角度劃分關(guān)鍵詞,可以有:準(zhǔn)備材料、準(zhǔn)備信息、準(zhǔn)備人等。

比如六頂思考帽,和田十二法、SMART原則,這些都是天然的關(guān)鍵詞。

  • 5、關(guān)鍵詞分類清晰正確

跟上面那條類似。

分類有一個很重要的原則,就是"MECE"原則,簡單的講,就是“分清分盡”。

分清,是所分的類相互獨立,沒有交叉;比如,把人分為男人和女人兩類,就是分清了。。。。暫時不考慮人妖等特殊情況。

分盡,就是所分的類,把總類都窮盡了,沒有遺漏。比如,把人分為男人和女人,就是分盡了。

把人分為“男人”和“已婚女人”,分清了,因為沒有交叉;但是沒有分盡,把未婚女人遺漏了。

提升關(guān)鍵詞提煉技巧,一要多練習(xí),會更有感覺;二要多學(xué)習(xí),常用的分類規(guī)則,會更有了解。

感覺意猶未盡,今天先寫到這,還有很多問題,慢慢再寫。

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