思維導(dǎo)圖是用圖形圖像的方式表達(dá)發(fā)散性思維的工具，其中最重要的，是發(fā)散性思維。
授課過(guò)程中，很多學(xué)員也會(huì)有這樣的問(wèn)題，不知道畫什么？！比如做7月份計(jì)劃，不知道要畫什么內(nèi)容？讓小學(xué)生畫自我介紹，不知道介紹啥？這里面，就涉及到一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是：
如何提升發(fā)散性思維能力？
理論不多說(shuō)了，不妨試試原點(diǎn)引爆技巧（這是摩西老師的提法）。所謂原點(diǎn)引爆，就是以一個(gè)關(guān)鍵詞為原點(diǎn)，從這個(gè)詞出發(fā)，聯(lián)想到更多的關(guān)鍵詞。
昨天坐動(dòng)車去杭州，在車上練習(xí)了三幅圖：
杭州
我首先想到了杭電，那是我的母校，我當(dāng)時(shí)的班級(jí)，是98614班。同時(shí)，我還想到了同為高校的浙江大學(xué)，想到了浙江大學(xué)里面幾個(gè)老師。
第二個(gè)想到的，是西湖，畢竟是杭州旅游的經(jīng)典景區(qū)嘛。
然后就想到了雷峰塔，想到了白娘子和許仙，想到了其他三大民間故事；再想到了錢王廟，還想到了我們錢家好多故事和杰出人物，誰(shuí)叫我姓錢呀！
又想到了靈隱寺、蘇堤、白堤等等。
第三個(gè)想到的，是南宋，杭州是南宋的首都嘛。想起南宋，就不能不想到民族英雄岳飛，岳王廟，同時(shí)還想到了于謙，因?yàn)榍宄?shī)人袁枚曾經(jīng)寫過(guò)一個(gè)句子：
賴有于岳雙少保，人間始覺(jué)重西湖。
其中的于岳雙少保，指的就是于謙和岳飛。
最后想起了阿里帝國(guó)，想到了馬云、支付寶、淘寶還有速賣通。。。。
如果不是這張紙?zhí)〉模€會(huì)聯(lián)想出更多。
聯(lián)想杭州的時(shí)候，紙張?zhí)?，容不下我深?ài)的大杭電，于是，再單獨(dú)畫一張杭電，回憶美好的大學(xué)生活。
杭電
首先想到文一路65號(hào)，當(dāng)時(shí)跟蘇佳玩吉他，自己搞了一個(gè)組合，取名的時(shí)候，就想到了文一路65號(hào)這個(gè)拉風(fēng)的名字，因?yàn)橥舴瀹?dāng)年搞了一個(gè)鮑家街43號(hào)樂(lè)隊(duì)，那是他的母校中央音樂(lè)學(xué)院的門牌號(hào)碼。
想起了大門口的草坪，我們?cè)诓萜荷虾吐?lián)誼寢室一起玩過(guò)，還想起了王苗同學(xué)。
我們的宿舍，在2號(hào)樓122寢室，樓下阿姨的面容，腦海里依然清晰，每個(gè)周一早上中午，喊我們?nèi)ツ盟芰侠?/span>
想起了對(duì)面就是鄭鈞的宿舍，我們《機(jī)電月刊》有個(gè)女生，據(jù)說(shuō)都打聽(tīng)到了鄭鈞的臉盆號(hào)碼，哈哈，好玩。
想起了當(dāng)時(shí)學(xué)吉他的情景，唱搖滾的歌曲，從魔巖三杰到唐朝、黑豹、零點(diǎn)等樂(lè)隊(duì)，當(dāng)時(shí)的中國(guó)火1專輯，好火呀。里面有一首歌曲《累》，紅色部落唱的，一副痞子腔，聽(tīng)著很好玩。前奏使用了啞音技巧，很好聽(tīng)。
有文一路65號(hào)，想到了下沙，可惜我沒(méi)去過(guò)。
想到了我們的專業(yè)，電子，自動(dòng)控制。當(dāng)年杭電最牛的專業(yè)，并非電子，而是會(huì)計(jì)??！
想起了很多老師，想起了我們班主任，說(shuō)是科學(xué)家，很忙的，似乎四年就見(jiàn)了兩面，我們成長(zhǎng)的也不錯(cuò)，哈哈。
做這個(gè)練習(xí)的時(shí)候，讓我想起了很多平常沒(méi)有想到過(guò)的人事，我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年好多老師的名字，居然都記在腦海里。也許以前發(fā)生過(guò)的事情，都被記錄在大腦的某一個(gè)細(xì)胞里，等待著被某種方式喚起。
思維導(dǎo)圖之原點(diǎn)引爆，也許就是這樣的一種喚起方式。
這兩幅圖，都是想到一個(gè)主題，就從這個(gè)主題深入下去，把一個(gè)分支畫的差不多了，再想另外一個(gè)分支。
手繪思維導(dǎo)圖，更多的時(shí)候，是用漣漪法則，就是先想一級(jí)主題，所有的一級(jí)主題畫完了，再畫二級(jí)主題；二級(jí)主題畫完了，再三級(jí)，后面就隨意了。
漣漪法則有個(gè)好處，就是想的比較全面，畫面比較平衡，不會(huì)一邊重一邊輕。也不會(huì)畫到最后，發(fā)現(xiàn)還有好多分支沒(méi)有畫上去。
思維導(dǎo)圖
這是梳理我的思維導(dǎo)圖知識(shí)地圖，分為是啥，啥用，咋畫，咋用，咋學(xué)，咋教，書籍，領(lǐng)軍人物等，最后想到了思維導(dǎo)圖的類型，再頭頂畫了一條并不完整的天線。
號(hào)稱終極學(xué)習(xí)法--費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的第二步，就特別依賴于原點(diǎn)引爆技巧：
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法
感興趣的群友，不妨以暑假、七月、夏天等為主題試試原點(diǎn)引爆，畫幅圖，后臺(tái)發(fā)給我看看。
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