一日一詩(shī)詞
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出 塞
唐 王昌齡
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，
萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在，
不教胡馬度陰山。
注釋譯文
這首《出塞》出自盛唐時(shí)期著名邊塞詩(shī)人王昌齡筆下。王昌齡的七言絕句尤為出色，他于西北邊塞所作的邊塞詩(shī)最為后人推崇，被冠以“七絕圣手”之稱，更得“詩(shī)家夫子王江寧”的美譽(yù)。
本詩(shī)是王昌齡兩首《出塞》詩(shī)的第一首，這首詩(shī)從千年之前、萬(wàn)里之外下筆，開(kāi)篇“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，展現(xiàn)出一幅壯闊的畫(huà)面：明月孤懸，照耀萬(wàn)里邊疆關(guān)塞。這里詩(shī)人只用大筆勾勒，不作細(xì)致描繪，卻恰好顯示了邊疆的寂寥與景物的蕭條，渲染出孤寂蒼涼的氣氛。明月、邊關(guān)本是邊塞最平常的景象，而本詩(shī)最為精妙之處就是在“月”“關(guān)”之前加“秦”“漢”來(lái)修飾，寥寥兩字，就給萬(wàn)里邊關(guān)賦予了遼闊的時(shí)空感，氣勢(shì)非凡。
詩(shī)人看到這樣的景象，觸景生情，聯(lián)想到了那些捐軀沙場(chǎng)的將士們，于是提筆寫(xiě)下“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”，道出自秦漢以來(lái)邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷，人民渴望和平、渴望安定的心愿。邊塞遙遠(yuǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷，從而引起人們無(wú)限的沉思，發(fā)興高遠(yuǎn)。
三四句“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，意為假如龍城突圍的飛將軍李廣還在，豈會(huì)容胡人越過(guò)陰山南下掠奪?此處詩(shī)人著眼現(xiàn)實(shí)，直接抒發(fā)戍邊戰(zhàn)士鞏固邊防的愿望和保家衛(wèi)國(guó)的壯志，洋溢著愛(ài)國(guó)激情，氣勢(shì)豪邁 ，鏗鏘有力。詩(shī)人寫(xiě)出了邊疆衛(wèi)士有不教胡馬度陰山的鐵血豪情與報(bào)國(guó)壯志，但那時(shí)的“龍城飛將”又在何處？弦外有音，尋味無(wú)窮。
詩(shī)人以有力的筆觸，對(duì)當(dāng)時(shí)的邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)生活做了高度的藝術(shù)概括，寫(xiě)景、敘事、抒情、議論緊密結(jié)合，在詩(shī)里熔鑄了豐富的情感，使詩(shī)的意境雄渾深遠(yuǎn)，既激動(dòng)人心，又耐人尋味。因此對(duì)《出塞》的評(píng)價(jià)歷來(lái)很高。明代詩(shī)人李攀龍甚至推獎(jiǎng)它是唐人七絕的壓卷之作，楊慎編選唐人絕句，也列它為第一。王昌齡用平凡的詞語(yǔ)，恰如其分的表現(xiàn)了全詩(shī)的主旨意境，氣勢(shì)宏大，讓人不禁拍案叫絕，傳誦千年。
本期嘉賓：八一路小學(xué)
老師：郭芳君 學(xué)生：劉崔貝凝
編輯：馬聰聰
監(jiān)制：史艷瓊
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