選好布料做新衣 精用材料著華章
——談?wù)勥x材對考場作文的影響
李 斌
我們做一件衣服,首先要知道做什么衣服,然后再選擇適合這種衣服的布料。做出來的衣服漂亮與否,跟所選布料有直接關(guān)系。同樣的道理,一篇文章的選材是否得當(dāng),也決定著該篇文章的成敗。為此,筆者擬就選材對考場作文的影響進(jìn)行簡析,希望可以給同學(xué)們帶來些許啟示。
一、選材錯誤的情況
這種情況對考場作文的不利影響最大。我們都知道,在確定了文章的主題之后,就得圍繞這個中心去選材,與主題無關(guān)的材料,即使它再生動,也不選用。如論證“勤奮出人才”這一觀點(diǎn),就得選一些天資并不突出的人物事例為論據(jù),論證說明他們是靠“勤奮”取得成功的。如果挑選一些天資聰穎的人物的事例為論據(jù)進(jìn)行論證,那扣題就不緊密,論證就缺乏針對性。笨鳥先飛取得了成功,那就是因為“先飛”,“先飛”就是勤奮。如果選材時選一只“靈鳥”,那它即使成功了也不是因為勤奮,而是因為“靈”。所以,這樣的材料不能證明觀點(diǎn),就是選材錯誤。
閱卷老師在閱卷時,是根據(jù)評分細(xì)則來為文章打分的。評分細(xì)則上有一條關(guān)于選材的規(guī)定:材料豐富,能夠充分表現(xiàn)主題的,視為切合題意,在一等級別打分;材料基本能夠表達(dá)主題的,視為符合題意,在二等級別打分;部分材料游離于中心之外的,視為基本符合題意,在三等級別打分;材料不能表現(xiàn)主題的,視為不符合題意,在四等級別打分。通過這個細(xì)則可以推斷出,凡是選材錯誤的文章,內(nèi)容項的得分也就是末等了,文章最后的得分也可想而知。所以,考生在考場上選材時,應(yīng)打開自己的“材料庫”,慎重地搜索、使用合適的材料。
二、選材正確卻不突出的情況
參加高考的考生,年齡相仿,閱歷相近,知識面也相差不多。所以寫作時,選普通材料的考生會占大多數(shù),這樣往往會出現(xiàn)材料“撞車”的現(xiàn)象。也許是受前幾年的“高考滿分作文”的影響,現(xiàn)在的高考作文里很多都是“屈原投江”“項羽
自刎”之類的話題,如果字?jǐn)?shù)不夠,那就再加上像“昭君出塞”這樣的話題湊數(shù)。這些選材正確但是不突出的作文很難吸引閱卷老師的眼球。這樣的作文拿不到高分也就在意料之中。在文章中選擇典型、突出的材料,會讓閱卷老師感覺你選的材料的新鮮、厚重,這樣才可以幫助你的作文拿到高分。
三、選材新穎的情況
作文的評分標(biāo)準(zhǔn)是分等級的,大部分考生都可以達(dá)到基礎(chǔ)等級的要求。但要想超出基礎(chǔ)等級達(dá)到發(fā)展等級就得多想辦法了。發(fā)展等級有一條要求需要廣大考生注意,那就是“有創(chuàng)意”?!安牧闲路f”是該要求中的重要內(nèi)容。如果做到這一點(diǎn),就有充足的把握在發(fā)展等級上獲得更多的分?jǐn)?shù)。
材料新穎就是材料新鮮、有趣,具有時代精神和特色?!拔恼伦罴砂偌乙隆?,選材貴在新穎。當(dāng)今社會新人物、新事物層出不窮,學(xué)生也要學(xué)會把握現(xiàn)實生活的新特點(diǎn)、新面貌,及時抓住有價值的材料,寫出有特色的好文章。這樣的文章才能對讀者產(chǎn)生一種強(qiáng)大的吸引力。作家秦牧曾說過:“豐富的知識之所以重要,不僅在于它可以幫助作者說明道理,而且這些材料還能滿足讀者的求知欲,使人們在閱讀的時候獲得新鮮感?!鼻啬恋脑捯矎牧硪唤嵌葟?qiáng)調(diào)了選材新穎的重要性。
總而言之,文章的選材也是影響作文得分的一個關(guān)鍵因素。如果說主旨是文章的靈魂,那么,材料便是文章的“血肉”。主旨統(tǒng)率材料,材料為主旨服務(wù)。考生要在選材上多下工夫,想別人之未想,寫別人之未寫,最終寫出優(yōu)秀的考場作文。