（因?yàn)檫@里電腦無法上網(wǎng)，昨天晚上只好用手機(jī)博客寫了這篇博文，悲催的是竟然發(fā)不出去。從草稿箱轉(zhuǎn)到QQ上，再發(fā)到朋友QQ上，請朋友轉(zhuǎn)發(fā)?？磥?，這真的是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代了，這鬼地方什么時(shí)候才會有網(wǎng)絡(luò)呀!）
今天是學(xué)生到綜合實(shí)踐基地參加實(shí)踐活動的第一天。第一次在白天完全拋開課本，第一次上晚自習(xí)，第一次離開父母過集體生活。
這么多的第一次，讓學(xué)生們興奮不已。雖然熄燈的鈴聲已響過很久，雖然值班的班主任一遍遍在走廊里喊著“安靜”。但，一切依舊。
我倒是喜歡這份吵鬧，這也許才是青春年少的底色。這沸騰，不知道積攢了多久，才有機(jī)會在此刻傾瀉而出。我真是有些不忍，不忍強(qiáng)滅了這些喧囂與熱鬧。
也許，讓燥動平靜下來的最好辦法就是給他們以時(shí)間和等待，而不是當(dāng)頭的那一盆冷水。
所以，我開始坦然于這嘈雜，在一個(gè)電腦都無法上網(wǎng)的地方，用手機(jī)寫些文字，這份從哄亂中掙脫出來的寧靜，足以值得珍惜。
手機(jī)QQ響了，一條消息，一條還是中午離線傳過來的消息，一條來自陌生號碼的消息：王老師你好，不知道你那篇《教育隨筆：為生命擦亮些日子》是否已發(fā)表，若沒有，我們打算釆用。不是QQ好友，沒留姓名，號碼也不熟悉，無從知道是哪里的編輯。
但，這是我必須知道的，對于我很重要。便把QQ號碼發(fā)給莊華濤，問他能否査出來。
一會兒，莊子回復(fù)：今日教育張編。
莊子的群多，僅邀請我參加的QQ群就有幾十個(gè)，他參加的QQ群一定更多。他是怎樣做到的呢?
想起昨天在圖書館看到的一個(gè)世界特種病宣傳活動，他們的主題是：改變，從了解開始。
此時(shí)是零時(shí)30分，整個(gè)宿舍樓靜的讓人心慌。如此也可以說，寧靜從喧囂開始，淵博從潛心開始。
似乎，一切可能都是從看似不相關(guān)的人、事、物中開始的。我想，教育也是如此!
