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推薦新蕾出版社的書
新蕾“國際大獎小說”系列
         回首小徐的經(jīng)典書架,“國際大獎小說” 功不可沒,紐伯瑞系列正是基于它才得以探索和收集齊全的。在最初的59部、60本基礎(chǔ)上,去年夏天又買了6部,一年多時間里它又先后出版了一些。在我的建議下,徐爸爸又將新出的17本一網(wǎng)打盡。
         經(jīng)過分類整理,82部優(yōu)秀童書包括:紐伯瑞金獎9部,銀獎21部;美國其他獲獎童書10部;法國9部10冊;德國童書8部;奧地利童書7部;意大利6部;西班牙4部;瑞典、英國各2部;澳大利亞、捷克、日本、韓國各1部。
         (一)紐伯瑞獲獎作品30部
紐伯瑞金獎系列9本:銀頂針的夏天1939 、兔子坡1945、風(fēng)之王1949 、藍(lán)色海豚到1961、天使雕像1968、威斯汀游戲1979、親愛的漢修先生1984、喜樂與我1992 、浪漫鼠德佩羅2004、
紐伯瑞銀獎系列21本:波普先生的企鵝1939、一百條裙子1945、橋下一家人1959  、山居歲月1960、時代廣場的蟋蟀1961    、小巫婆求仙記1968-1、黑珍珠1968-2、尼瑙克山探險(xiǎn)1971、貝絲丫頭1975、真正的賊/老鼠阿貝流浪記1977、雷夢拉與爸爸1978、雷夢拉八歲 1982、五毛錢的愿望1984、一只眼睛的貓1985、女水手日記1991、誰知我心1994、愛的故事1997、魔法灰姑娘1998、屋頂上的小孩2000、傻狗溫迪克2001、海蒂的天空2007
          (二)美國優(yōu)秀童書10部
          除紐伯瑞獎外,美國還設(shè)有一些關(guān)于兒童文學(xué)的獎項(xiàng),如:美國青少年最佳圖書(由合眾國際社評選)、波士頓號角書獎、年度最佳童書(由亞馬遜評選)、最佳青少年讀物獎(由美國圖書館協(xié)會頒布)、克里斯多佛獎等等,其中不乏上乘之作。
新蕾書單:愛德華的奇妙之旅、人間有情天、夏日歷險(xiǎn)、吶喊紅寶石、偷莎士比亞的賊、帥狗肚明尼克、塔克的郊外、魔術(shù)師的小象、撲克游戲、高飛。
          (三)法國優(yōu)秀童書9部10冊
         法國的兒童文學(xué)在20世紀(jì)前在歐洲的地位并不突出。其早期作品在中國影響力最大的當(dāng)屬《列那狐的故事》、《鵝媽媽的故事》,1761年盧梭《愛彌兒》的出版促進(jìn)了法國兒童觀和教育觀的形成。19世紀(jì),法國優(yōu)秀兒童文學(xué)作家及經(jīng)典作品仍然屈指可數(shù),比較為我們熟知的包括:埃-馬洛的《苦兒流浪記》(或《無家可歸的男孩》),儒勒-凡爾納(Jules Vernes)的(《氣球上的星期五》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的女兒》、《八十天環(huán)游地球》、《神秘島》)科幻系列等。19世紀(jì)末至二戰(zhàn)期間,《昆蟲記》和《小王子》等經(jīng)典作品誕生。二戰(zhàn)后,法國兒童文學(xué)蓬勃發(fā)展,其中《綠拇指男孩》(1957)為世界公認(rèn)的兒童經(jīng)典,此外《孩子與小河》(1955)、《島上狐貍》(1956)、《象王子薩瑪》(1950)等也堪稱一流作品。
新蕾書單:綠拇指男孩、橡樹上的逃亡、愛麗莎的眼睛、羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動、菲斯的秘密、寵物貓咪魯杰克遜、追蹤真相、城堡的秘密、農(nóng)場疑案
          (四)德國優(yōu)秀童書8部
         德國是近代兒童文學(xué)濫觴地,從《格林童話》到之后的《豪夫童話》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,均昭示出德國兒童文學(xué)的悠久傳統(tǒng)。至于現(xiàn)當(dāng)代,米切爾-恩德(代表作《毛毛》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》)、普魯士勒(代表作《鬼磨坊》)等人的名字也足以與世界上任何一位兒童文學(xué)大師比肩。從安徒生獎和波隆那獎的得主來看,德國是對這些國際性大獎貢獻(xiàn)最多獲獎?wù)叩膰抑弧?br>          中國對德國當(dāng)代兒童文學(xué)的引進(jìn),始于1997年。那年,二十一世紀(jì)出版社引進(jìn)出版了德國作家普魯士勒的作品《鬼磨坊》和米切爾-恩德的作品《毛毛》,這兩本書都堪稱兒童文學(xué)閱讀的一個標(biāo)尺。其中,《毛毛》不僅是德國、也是世界兒童文學(xué)的巔峰之作。與這兩本書相伴的,是“大幻想文學(xué)”概念的輸入與傳播。2005年,二十一世紀(jì)出版社又推出《彩烏鴉》系列童書,多年后再次聯(lián)結(jié)上了德國兒童文學(xué)的血脈,這套書幾乎本本都是經(jīng)典,為中國兒童引入了一場德語兒童文學(xué)的饕餮盛宴。此外,明天出版社的《世界經(jīng)典童話全集》、新蕾出版社的《世界童話名著文庫》和《世界兒童小說名著文庫》、廣西人民出版社的《世界兒童文學(xué)名著鑒賞辭典,德國兒童文學(xué)都占據(jù)著極其重要的分量。
          遺憾的是,這些書今天都靜靜躺在書架上,在等著人們?nèi)グl(fā)掘。德國兒童文學(xué)在中國遇冷,“大幻想”概念未能取得預(yù)期的成功,原因比較復(fù)雜,但以《哈利-波特》為代表的奇幻兒童文學(xué)潮流對這個概念產(chǎn)生的沖擊不容忽視?!按蠡孟搿蔽膶W(xué)更為保守,它有意維護(hù)兒童文學(xué)的傳統(tǒng)價(jià)值,希望以善與美去影響孩子們的成長,而奇幻文學(xué)則更加市場化,它從誕生的那一刻起,就以一種進(jìn)攻的姿態(tài)強(qiáng)行占據(jù)孩子們的心靈。
新蕾書單:幸福來臨時、苦澀巧克力、最后一塊拼圖、蒂莉阿姨的魔法箱、鋼琴小精靈、給爸爸的漂流瓶、馬蒂和三個天大的謊言、愛的魔法、
          (五)奧地利優(yōu)秀童書7部
         “奧地利”這個名稱在歷史上最早出現(xiàn)在976年,它當(dāng)時是巴伐利亞的東部邊陲,故得名奧地利,即“東方之國”。此后在很長的歷史時期內(nèi),奧地利的發(fā)展同其他講德語的地區(qū)有極為密切的關(guān)系,因而獨(dú)立的奧地利文學(xué)從何時算起就成了一個爭議很大的問題。有人認(rèn)為,奧地利文學(xué)在神圣羅馬帝國解體(1806年)前后才顯示出自己獨(dú)特的特征;也有人認(rèn)為,1918年奧匈帝國崩潰以后奧地利文學(xué)才正式形成;還有人認(rèn)為,只是在1945年第二次世界大戰(zhàn)以后(1955年正式獨(dú)立)才有真正獨(dú)立的奧地利文學(xué)。
         國內(nèi)關(guān)于奧地利兒童文學(xué)的專題研究資料非常匱乏,《小鹿斑比》是奧地利兒童文學(xué)的杰出代表。
新蕾書單:狗來了、蘋果樹上的外婆、動物大逃亡、夢幻非想到、企鵝的故事、烏鴉人阿凡思、巴特先生的返老還童藥
(六)意大利優(yōu)秀童書7部
         網(wǎng)絡(luò)上,國內(nèi)關(guān)于意大利兒童文學(xué)的研究資料少得可憐。從國內(nèi)引進(jìn)的著作來看,最具影響力的主要有三部書:卡-科洛迪的《木偶奇遇記》、亞米契斯的《愛的教育》和羅大里的《假話國歷險(xiǎn)記》(1958)。
新蕾書單:洋蔥頭歷險(xiǎn)記、電話里的童話、外公是顆櫻桃樹、馬提與祖父、  拉維尼婭的魔法指環(huán)、小女巫艾米、
(七)西班牙優(yōu)秀童書4部
         西班牙兒童文學(xué)在國際上的影響力相對較小,迄今沒有能夠與文藝復(fù)興時期塞萬提斯的《堂吉訶德》相提并論的作品。國內(nèi)引進(jìn)的西班牙的兒童文學(xué)作品數(shù)量非常有限,目前已知的、比較有影響力的作品主要為《小銀,我可愛的憨驢》(或《小銀和我》)、《四眼田雞小馬諾林》等。
新蕾書單:石橋、無字書圖書館、卡夫卡和旅行娃娃、魔鏡
          (八)英國優(yōu)秀童書2部
          就民族性來說,據(jù)說英國人是歐洲最不舍得告別童年的民族。事實(shí)上,英國人所創(chuàng)作的兒童文學(xué)品種遠(yuǎn)多于其他國家。
    被拿破侖稱為“店主國家”的英國,以發(fā)達(dá)的商業(yè)推動了文學(xué)藝術(shù)的長足發(fā)展——不僅在歷史上第一個產(chǎn)生了自覺的、自成系統(tǒng)的少兒文學(xué),而且創(chuàng)建了推出這種文學(xué)的出版機(jī)制。1730年出版商特爾曼開始為兒童出書。18世紀(jì)初一本署名T.W.的12頁小書《為兒童的小書》是第一本從兒童而非成人的眼光談教育的書。著名的出版商紐伯瑞既是作家也是精明的商人,他發(fā)現(xiàn)了一個全新的市場———中產(chǎn)階級的兒童及其家長。不過,他那個時代的氣候更適合于教誨類而非消遣性文學(xué)。
     英國兒童文學(xué)演進(jìn)的道路是漫長而曲折的。18世紀(jì)中葉以前它沉睡地下。文藝復(fù)興早期,流行的讀物雖不是為兒童的,但被兒童看作自己的書,如《伊索寓言》、《亞瑟王》、《羅賓漢》、《魯濱遜飄流記》(1719)。這些書的影響遍及全歐,繁衍了許多后代,最著名的有《格利佛游記》(1726)、《瑞士家庭魯濱遜》(1812-1813),這是渴望心靈滿足的兒童對強(qiáng)加于他們的精神約束的自發(fā)反抗。彼時,來自法國“鵝媽媽”,領(lǐng)著她的睡美人、小紅帽、藍(lán)胡子、灰姑娘、姆指孩、穿靴的貓,跨過海峽,和英國孩子交上了朋友。至此,真正為兒童的文學(xué)嶄露頭角。
     1845到1945年,被認(rèn)為是英國兒童文學(xué)的成熟期和全盛期。牧師兼詩人金斯利的《水孩子》(1863),可說是教誨到想象的結(jié)合和過渡,而兩年后卡羅爾的《愛麗絲漫游奇境記》(1865)則標(biāo)志著消遣文學(xué)的全面勝利。這書和它的姊妹篇《漫游鏡中世界》(1872)以幻想的自由奔馳、異想天開的邏輯游戲,引得孩子和大人都開心發(fā)笑,達(dá)致了荒唐文學(xué)的頂峰。正是它,開辟了英國兒童文學(xué)的黃金時代。此后幾十年,杰出的作家和作品層出不窮,無法一一列舉,只提幾個人們熟知的名字:羅斯金的《金河王》(1851)、史蒂文生的《寶島》(1883)、薩克雷的《玫瑰與指環(huán)》(1855)、王爾德的《快樂王子》(1888)、巴里的《彼得-潘》(1904)、格里厄姆的《柳林風(fēng)聲》(1904,一說這書黃金時代的下限),以及女作家克雷克、莫爾斯沃思、尤溫夫人、容格、奈斯比特等。文學(xué)大師為如狄更斯、薩克雷、卡萊爾、羅斯金、王爾德、吉卜林等都大聲疾呼為孩子寫作并親自創(chuàng)作童話。
    此時的兒童文學(xué),擺脫了干巴巴的道德說教,不再是簡單的故事梗概,而變得豐滿,具有了性格刻畫、景物描繪、離奇情節(jié)、人生感悟、諷刺幽默、風(fēng)格文采,成長為真正的“文學(xué)”。由于類別繁多,風(fēng)格各異,形成了絢麗多姿百花齊放的局面,真的是世界兒童文學(xué)的寶庫。
新蕾書單:小河男孩、神奇的謊言、
          (九)瑞典優(yōu)秀童書2部
          瑞典兒童文學(xué)的代表作主要有兩部:一是塞爾瑪-拉格洛芙《尼爾斯騎鵝旅行記》(為小徐買了兩個版本的盜版書),它是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品;另一部是阿斯特麗特-林格倫的《長襪子皮皮》。2003年,為紀(jì)念林格倫為瑞典兒童文學(xué)做出的貢獻(xiàn),瑞典政府設(shè)立了一個新的獎項(xiàng):林格倫獎——該獎項(xiàng)獎金高達(dá)55萬歐元,是僅次于諾貝爾文學(xué)獎的世界第二大文學(xué)獎。
新蕾書單:神秘的公寓、金龜蟲在黃昏飛起
(十)捷克優(yōu)秀童書1部
     捷克最具影響力的兩部作品:一是雅洛斯拉夫-哈謝克的《好兵帥克》;二是《鼴鼠的故事》。其中童書《鼴鼠的故事》在人口只有1000萬的捷克銷量達(dá)550萬冊,為捷克最暢銷的圖畫書兒童文學(xué)的代表作。
新蕾書單:蛋殼里出來的奶奶
(十一)澳大利亞優(yōu)秀童書1部
     從1788年英國移民首次在澳洲登陸算起,澳大利亞迄今只有200多年的歷史。繼伊凡-索撒爾、帕特里夏-賴特森分別榮獲英國卡內(nèi)基獎和國際安徒生獎之后,2008年索妮婭-哈奈特從61個國家115位候選者中脫穎而出,獲得格林倫紀(jì)念獎,再次向世人證明了澳大利亞兒童文學(xué)的迅速崛起。
新蕾書單:思黛拉街的鮮事、
         (十二)日本優(yōu)秀童書1部
   日本兒童文學(xué)產(chǎn)生于自明治維新之后,隨著全民教育制度的施行而培育的兒童文學(xué)讀者層的誕生,以及出版業(yè)的技術(shù)革命,兒童得以確認(rèn),兒童文學(xué)孕育而生。中國“五四”思想啟蒙運(yùn)動中聲勢浩大的“兒童文學(xué)運(yùn)動”就直接受到日本的影響,而中國兒童文學(xué)從本體觀念到語言表達(dá),走得也主要是日本兒童文學(xué)的傳統(tǒng)道路。
      小川未明,是日本近代的一位童話作家,他創(chuàng)作的《野薔薇》、《紅蠟燭與美人魚》等杰作幻想性豐富,充溢著日本民族特有的物哀美學(xué),那曖昧柔變的敘事風(fēng)格和悲天憫人的情懷,長久以來成了日本兒童文學(xué)的規(guī)范和理想。1960年代之后的日本兒童文學(xué),以長篇少男少女小說和長篇幻想小說為主軸,從社會現(xiàn)實(shí)變革出發(fā),借助否定未明童話得以確立。然而小川未明的文學(xué)精神——“將對人類的愛情與正義感傳給下一代”,卻轉(zhuǎn)化為“小川未明文學(xué)獎”和“小川未明文學(xué)館”的形式,被延綿,被追尋。
      日本在歷經(jīng)大正時代兒童文學(xué)的春天和昭和時代兒童文學(xué)的成熟之后,在電視、電玩等聲像產(chǎn)品的沖擊之下,進(jìn)入衰退期。兒童在輕而易舉地獲得漫畫、電玩等娛樂手段后,無心從書本中尋找樂趣;孩子們疲于應(yīng)付學(xué)校的繁重課業(yè),閱讀課外讀物的時間遭到擠壓;日本兒童文學(xué)創(chuàng)作無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上,都無法滿足兒童閱讀需求:一線作家創(chuàng)作枯竭,而二線作家的創(chuàng)作尚未形成氣候;兒童文學(xué)研究者在減少,對創(chuàng)作界和閱讀過程中存在的問題,兒童文學(xué)研究專家和評論家不能給予積極應(yīng)對。兒童文學(xué)衰退的后果是,孩子們沉湎于漫畫和電玩光怪陸離的世界中,一味追求“快樂”和“好玩”,除了想象力的喪失、思考能力的弱化,就是兒童不再對未來抱有夢想和希望。
          有鑒于此,憂患意識強(qiáng)烈的日本,從政府到教育官員、作家、一線教師和家長,都開始積極推進(jìn)兒童閱讀活動和兒童文學(xué)創(chuàng)作。日本政府于2001年12月頒布《兒童讀書活動推進(jìn)法》,將每年的4月23日定為“兒童讀書日”,后來又?jǐn)U展到“兒童讀書周”,國家和地方政府定期制定并公布推進(jìn)兒童讀書活動計(jì)劃,并對落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督考核。讀書日當(dāng)天,優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)體將得到政府表彰。圍繞“如何推進(jìn)家庭讀書”的課題,日本讀書推進(jìn)運(yùn)動協(xié)會制定系列方案,建立家庭兒童文庫,鼓勵父母陪同孩子讀書,對如何營造家庭讀書氛圍提出具體建議,比如讓孩子感受到父母愛讀書的心情;在孩子觸手可及之處都放置書本,即便每日讀一頁也會受到表揚(yáng);父母與孩子一起閱讀,通過共同話題來敦促孩子的閱讀興趣,增進(jìn)代際之間的交流。借由“兒童讀書運(yùn)動”倡導(dǎo)全民讀書,顯示了在全球也罕見的“讀書立國”的獨(dú)特性。
           日本政府和民間組織設(shè)立各種兒童文學(xué)獎項(xiàng)約五十余種。大多兒童文學(xué)募集活動不分國籍、職業(yè)、年齡、性別,募集機(jī)構(gòu)也五花八門,有政府機(jī)構(gòu)、兒童文學(xué)協(xié)會、公司等,這些征文在社區(qū)看板、公交車或地鐵等公共場所不經(jīng)意間就映入眼簾。出版機(jī)構(gòu)也絞盡腦汁地鼓勵人人創(chuàng)作童話,給作者不菲的稿費(fèi)(一般千字能達(dá)15萬日元),出版的書籍裝幀精美,并且花大價(jià)錢購買外國優(yōu)秀作品的版權(quán)。那些能夠給予孩子們優(yōu)秀兒童讀物的創(chuàng)作者不僅囊中豐盈,還會贏得全民尊重。
       將兒童文學(xué)名著改編成電影,引起兒童重新閱讀名著的興趣,在這方面成就最為斐然的,無疑是宮崎駿。他對人性異化和迷失有清醒的批判,但又是個理想主義者,他以頑強(qiáng)的意志使人在強(qiáng)烈的共鳴中重溫童年夢想,來增添抗拒物質(zhì)誘惑的勇氣,為人類創(chuàng)造出一塊溫馨純凈的精神家園。
新蕾書單:窗邊的小豆豆、托萊默斯的面包房、(小川未明文學(xué)獎優(yōu)秀獎(日本的安徒生獎))                 
         (十三)韓國優(yōu)秀童書1部
   20世紀(jì)初,在韓國開化期形成的新文學(xué)萌芽從兒童文學(xué)開始發(fā)生。但一直到1990年代以后,高水平的兒童文學(xué)作品才開始大量涌現(xiàn),局部開始了超越普通文學(xué)的繁榮。其中,以國際安徒生提名獎獲得者、有“韓國兒童文學(xué)之父”之稱的尹石重的《四點(diǎn)半》為代表。
新蕾書單:愛上讀書的妖怪(韓國兒童文學(xué)會優(yōu)秀創(chuàng)作圖書獎)
★  其他國家經(jīng)典童書(非新蕾出版社)
挪威經(jīng)典童書:豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜;
瑞典經(jīng)典童書:海蒂;
芬蘭經(jīng)典童書系列:姆咪的冬天等。
加拿大經(jīng)典童書:綠山墻的安妮;
新西蘭經(jīng)典童書:蛇和蜥蜴
 
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