人的一生最重要的教育是在0-13歲之內(nèi)完成的。而這13年的早期教育又可以分成三個(gè)階段：
一、0-3歲兒童的大腦發(fā)育完成60%；
二、3-6歲完成大腦發(fā)育的80%；
三、6-13歲基本完成大腦發(fā)育。
超過13歲，人腦發(fā)育的敏感期就基本結(jié)束了，人的聰明程度就基本定型了。
所以人生最重要的教育應(yīng)該在0-3歲完成，其次是3-6歲，最遲不能超過13歲。但是兒童的早期教育卻被大部分家長忽視了。一些家長以為自己傳給孩子優(yōu)良的基因，孩子無需教育就能成才。另一些家長認(rèn)為隨便教教，順其自然就可以。這些錯(cuò)誤的想法讓孩子錯(cuò)過了最佳教育時(shí)期，貽誤孩子終生。
如果您愛自己的孩子，就要盡早的給孩子最好、最合理的教育。不要等孩子頭腦發(fā)育完成以后，再參加各種補(bǔ)習(xí)班。更不要等孩子長大再埋怨孩子不爭氣。教育要越早越好，應(yīng)該從今天就開始。不能再浪費(fèi)孩子的天才了。
那么，早期教育有哪些內(nèi)容呢？
早期教育大體可以分為三類：第一類是人文素養(yǎng)的教育，第二類是思維的訓(xùn)練，第三類是動(dòng)手能力的培養(yǎng)。目前多數(shù)家長重視的是第二類教育：思維的訓(xùn)練。思維的訓(xùn)練主要通過數(shù)字和圖形的方式，訓(xùn)練兒童的思維能力。一些早教機(jī)構(gòu)也比較重視第三類教育：動(dòng)手能力的培養(yǎng)。但是絕大多數(shù)都忽視了最重要的教育：人文素養(yǎng)的熏陶，也就是通過學(xué)習(xí)前人留下的經(jīng)典著作，學(xué)會(huì)做人的標(biāo)準(zhǔn)和道理，以及前人的智慧，為一生打下堅(jiān)實(shí)的人格和道德基礎(chǔ)。
“育心經(jīng)典”系列兒童讀經(jīng)教材及配套的“累積式教育法”，堪稱國學(xué)經(jīng)典與早教的完美結(jié)合，已經(jīng)為超過百萬的家庭提供了簡單、易行、經(jīng)濟(jì)、高效的兒童早期教育方案。
識(shí)字、正音、增智、養(yǎng)德……
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有了育心經(jīng)典，不再望子成龍，望女成鳳，而是讓子成龍，讓女成鳳！
識(shí)字-每天誦讀經(jīng)典30分鐘，3歲孩子輕輕松松一年認(rèn)識(shí)5000漢字。
正音-孩子跟讀專業(yè)播音員領(lǐng)讀的CD，普通話將變得標(biāo)準(zhǔn)流利
增智-孩子每日誦讀經(jīng)典，可同步開發(fā)左右腦，既能鍛煉記憶能力、思維能力，又能吸收古人智慧。
養(yǎng)德-“德”為人生之根本和基礎(chǔ)，有才無德的孩子是“危險(xiǎn)品”。
“國學(xué)經(jīng)典”蘊(yùn)含強(qiáng)大的道德能量，讓孩子的道德回到至善至正之狀態(tài)，為孩子成為大格局、大結(jié)構(gòu)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。國學(xué)經(jīng)典在這一方面的作用是任何其它教材所不能取代的，同時(shí)這也是其它任何早教教材不具備的功能。
任何成功都彌補(bǔ)不了孩子教育的失敗!
您還在為孩子教育頭疼嗎？
您還在用不當(dāng)?shù)慕滩暮头椒ɡ速M(fèi)孩子的智力嗎？
人生是一場馬拉松，我們不光要讓孩子贏在起跑線上。
國學(xué)經(jīng)典，孩子一生的“道德能量”“精神營養(yǎng)”和“智慧儲(chǔ)備”！
少買一件衣服，孩子可讀一年書；
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教育不是消費(fèi)，而是回報(bào)率最高的投資。
