靜靜地聽，有時(shí)勝過千言萬語。
一位著名的心理學(xué)家認(rèn)為，父母讓孩子通過語言把所有的情感——包括積極的和消極的——都表達(dá)出來，是對(duì)孩子最大的保護(hù)。
作為孩子，總希望父母能與他共享快樂或分擔(dān)憤怒、恐懼、壓抑、悲傷，而我們這些做父母的，卻往往只愛聽“好消息”，不愛聽“壞消息”。長(zhǎng)此以往，孩子失望了，覺得什么事情對(duì)父母說了也是白說，還不如將壞心情埋在心里。久而久之，消極情緒找不到發(fā)泄和化解的渠道，積累到一定程度就可能突然爆發(fā)，變成一種對(duì)抗情緒，以致給自己和家庭帶來損害。
無論是大人還是孩子，只有覺得對(duì)方能真正理解他的想法時(shí)，才能聽得進(jìn)對(duì)方的話。我們?cè)诼犃撕⒆拥南敕ê螅梢杂米约旱恼Z言復(fù)述其中的要點(diǎn)，并同他交流，孩子會(huì)覺得我們一直在認(rèn)真傾聽，對(duì)他是尊重和理解的。那么，孩子無論懷著什么樣的心態(tài)，都能夠表現(xiàn)得平靜，這樣會(huì)有利于問題的解決。
跟孩子交流，有時(shí)候并不需要我們自己說，只要靜靜地聽孩子把話講完，孩子也就滿足了。父母作為傾聽者，給予孩子的關(guān)注、尊重和時(shí)間，就是對(duì)孩子最有效的幫助。
有位媽媽聲帶上長(zhǎng)了結(jié)節(jié)，醫(yī)生強(qiáng)迫她噤聲，至少十天不許說話。
這天，兒子放學(xué)回家，進(jìn)門就嚷：“我恨老師！再也不到學(xué)校去了！”
如果平時(shí)聽到兒子這么說，媽媽一定要嚴(yán)厲地訓(xùn)斥他。但是，這一次她沒有這樣做——她不能講話，只能看著下面會(huì)發(fā)生什么樣的事情。
氣憤的兒子蜷縮在媽媽身邊，把頭枕在媽媽的膝蓋上，傷心地哭著：“媽媽，今天老師叫我們寫一篇作文，我拼錯(cuò)了一個(gè)字，老師給我指出來，結(jié)果同學(xué)們都笑我，真沒面子！”
媽媽只是摟著傷心的兒子。兒子沉默了幾分鐘，從媽媽懷里站了起來，平靜地說：“我要去公園了，同學(xué)還等著我呢。謝謝媽媽！”
媽媽的沉默給了兒子一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，使他能夠向媽媽吐露內(nèi)心的痛苦。媽媽明白了，這時(shí)孩子并不需要父母的教訓(xùn)和忠告，他受了委屈，需要有人傾聽他的訴說。
沉默有時(shí)勝過千言萬語。這是人與人之間的相互交流相互溝通的一個(gè)奧秘。你能夠理解這無聲的交流嗎？你能夠?qū)W會(huì)使用它嗎？那么請(qǐng)坐下來，靜靜地聽孩子說吧！
朱峰摘編自：盧勤，《給知心父母》——實(shí)踐篇
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