暮然回首，總會有些淡淡的的憂傷，照片，人們將它作為一種懷舊的方式。古有“莫愁前路無知己，天不誰人不識君?！笨纯茨窃缫崖浠业恼掌?，翻出來出來想想，念念，思緒也進入了那塵封已久的月光寶盒……
理柜時一張照片陰差陽錯間掉了下來，擦擦那模糊的被灰遮掩住的照片，定眼一瞅，軍訓(xùn)時的，唉！想想那時也真是苦了我們學(xué)生??！早上6點鐘就早早地起床了，在家名為“小懶蟲”的我怎么可能受得了啊，但也是強忍著勞累與死困的折磨，還是上了那古戰(zhàn)場，想想那時到底是有多大的毅力啊，從一個墻色不差的皮膚變成了黑煤球，也真是令入哭笑不得啊。想想那教室里靜躺著的桌椅，兩位（申，曹）昔日的好友卻已然不在，只留在我們腦海中的笑容還未散去，昔日的歡笑還映在眼前，久久不能散去。雖然他們現(xiàn)已轉(zhuǎn)走，已被那冰冷的空桌椅所代替，但在心中的位置仍是不可頂替的，永遠都是那獨一無一的。雖然有后來轉(zhuǎn)校的同學(xué)，但照片上的人卻是少了些許。
在分離時哪有什么“勸君更一杯酒，西出陽關(guān)無故人”?只不過是在原地談一下以后的長亭古道。天下沒有不散的筵席，這句話確實不假，但如果再仔細想想，當初再努力一點，再認真一點，再聽話一點，還會淪為天各一方？古人用盡芳華才思描述離別的痛苦與不舍，但現(xiàn)在人們用什么？沒有當時的大，小官職，古人沒有任何的攀比之心，只會用自己的才思論風(fēng)華正茂，現(xiàn)在的社會可以嗎？拿起以往的照片還會是出口成章嗎？不，不會，他們就只會在腦海里想象，不用實際行動又怎行？所以，只有好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)本就是艱辛而曲折的過程，剩下的哪個不是社會精英？他們都在頑強地探索知識的海洋。而那些退縮的同學(xué)，哪個能在社會好好立足，過上一個優(yōu)質(zhì)的生活？也只有分離，背景離鄉(xiāng)，在海外漂泊后回到家鄉(xiāng)，飽經(jīng)風(fēng)霜時，寄給家里的或許只有照片，那生硬的照片。
誰都知道分離是痛苦的，照片是生硬的，不足以表達心中所想，心中所念，但誰又有辦法？只有自己，在衡言下立下決心，誓言就足以表現(xiàn)，只有努力學(xué)習(xí)，才不會一敗涂地，東山再起后仍是一介英雄好漢。
