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如何提升邏輯思考能力?

1、如何提升邏輯思考能力?

讀者朋友留言說,他的邏輯思維很差,總是說話都語無倫次,想到什么說什么,都沒有結(jié)構(gòu)化的表達,怎么辦?后來推薦閱讀小冊子《如何提升思維能力》,對他很有幫助,特別是視覺化的一些圖,對他幫助很大,很受啟發(fā)。

能幫到你,就是對我最大的滋養(yǎng)。因為我眼里只有一個你,我把所有的注意力都聚焦你提出的問題上,來幫助你,幫助你其實就是滋養(yǎng)我自己。你還有一些問題,還是用長文來一起分享。

(1)為什么都是一團漿糊的思考?

我們每天都很努力,可做不出一點成績,而且也很辛苦,我們能想到的辦法,都去想了,可還是沒有效果,怎么辦?

我們到底哪里錯做錯了,我們該怎么辦,怎么做才對呢?

很多時候,我們都是這樣的,我把這種情況稱為思維的窘境,這個時候的思維是沒有結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系的。

抽象的圖來看,秒懂你的思維方式,就是一團漿糊的思維方式:

用抽象的視覺化來表達,你的大腦是這樣的一種狀態(tài),而且是不覺知。就是你對自己不會覺察到自己的思維方式是什么樣一種狀態(tài)。

用真實的場景來表示,你開會的時候,不知道說什么,你知道很多,都是說不出來。你感覺是很有辦法,實際一個辦法都沒有,還是你潛意識的辦法。

(2)什么是邏輯思考?

一團漿糊,混亂的對立面是什么呢?

我們用對比來問,或者逆向思維,就是一個好戰(zhàn)略的對立面也是一個好戰(zhàn)略。

平時我們有一個思考的過程,就是一個好思路,就是混亂的對立面是什么呢?

還是用圖來表示:因為抽象的東西,只有用視覺化才有效果。

混輪的對立面,就是有序。

非邏輯的對立面,就是邏輯。

這張圖,雖然看起來很錯亂復雜,但是都是有邏輯性的,因為都有局部的邏輯關(guān)聯(lián),因為他們相互關(guān)系,我們能這樣相互關(guān)系的去思考,就是邏輯思考。

我們?nèi)粘=佑|到的,都是散點式的信息,各種信息都是沒有關(guān)聯(lián)的,就是沒有產(chǎn)生連接和邏輯關(guān)系的。

只有通過思考,找到其中的邏輯關(guān)系,我們才掌握了其中的原理,就是知識。

事情上的相互關(guān)系,對一件看似復雜的事情,與其來看這些要素,表象的現(xiàn)象層,不如思考各個部分的相互關(guān)系,這就是邏輯思考。

大多數(shù)人的思維方式都是潛意識的,而在你沒有意識到自己思維過程的情況下,就想要改變思維質(zhì)量是不可能的。這就是思維過程的重要性,昨天也談了,就是思路。思路,即思考的過程。

當你對思考的過程有了覺察之后,你在日常生活中,工作中,就能覺察到別人的思維意識和自己的思維有何不同了。

都是直覺思維,和想象思維,還有靈感思維,都成不了一個整體的邏輯思維。

我們很多時候,都是非理性思維或者是非邏輯思維的受害者,它妨礙我們對機會的覺察和把握,使我們不能專注去做一件有意義的事情。

實際運用場景的思維狀態(tài)

比如你在考試的時候,不知道如何去思考你的思考的時候,就可以用這張邏輯圖來覺察自己的思維。

(3)邏輯思維案例訓練
還是用左暉的案例來增加對邏輯思考的訓練。

選擇的邏輯是什么?

李翔問:你當時的選擇的邏輯是什么?

左暉說:邏輯就是大,我自己沒有上升到理論,前一段時間看墨石那個老兄的書(指蘇世民的自傳《我的經(jīng)驗與教訓》),他說就是要做一件小事跟一件大事付出的努力差不多。我當時覺得,要選擇大的事去做。

還有就是一個窗口期。

他說,我認為隨著貝殼出來,行業(yè)會發(fā)生一些根本性的變化,尤其在品牌層,所以在當時,一些新的品牌會產(chǎn)生一個窗口期,一個不是很長但階段性非常好的窗口期。

這個時候就從生意到事業(yè)了,格局逐步放大。從垂直到平臺,再次放大。

第二個原因就是這個產(chǎn)業(yè)不太需要更多的企業(yè),像萬科已經(jīng)做得很好了,不是很需要一千個科,一百個科再出來。其他產(chǎn)業(yè)還有大量的機會,并且這些機會不比制造業(yè)差,不比制造業(yè)弱。

左暉說,比如我作為公司,我能站到行業(yè)的角度來看。我是一個行業(yè),我能站在國家的角度。我是一個國家,我能站在全球的角度。

格局就是這樣逐步打開,先對自己好,再對家人好,對公司好,對行業(yè)好,對國家好,對世界好。

這就是一個很好的邏輯思考的過程,這個過程就是思考的思路。

都是從小切口,當下開始的。剛剛開始也不具備這種本質(zhì)思考的,后來逐步提升才過得這種能力。

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