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【積極父母成長(zhǎng)工具】與孩子溝通技巧工具

“非暴力溝通”又稱“長(zhǎng)頸鹿的語言”,因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿有一顆大大的心臟,借此形容我們豐富的內(nèi)在心靈和愛,而且它有著能夠看得很高很遠(yuǎn)的長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,我們的溝通會(huì)非常的順暢。與此相對(duì)應(yīng)的溝通方式,我們比喻為“豺狗”,“豺狗的語言”通常是帶有批評(píng)、指責(zé)、挑錯(cuò),而且是命令式的溝通。

我們非常愛我們的孩子,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,但是在日常生活中,我們與孩子相處時(shí),卻經(jīng)常發(fā)生一些讓我們自己也很傷心的不愉悅的事情,或是一些不開心的時(shí)刻,那么,在生活中,是什么屏蔽了愛?

在拋出這個(gè)問題后,我們得到的答案大多和家長(zhǎng)的情緒有關(guān),很多是我們的要求、命令、需求以及我們的焦慮等等,是這些讓我們和我們的孩子都不開心。其實(shí),這和我們的溝通相關(guān)。從“非暴力溝通的角度“我們?nèi)ソ庾x,我們?cè)撊绾稳ヌ幚?,在孩子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題,我們又該如何去表達(dá)“自以為是的愛的表達(dá)”。

著名的馬歇爾·盧森堡博士發(fā)明了神奇而平和的非暴力溝通方式,讓全世界的人們受益,獲得了和諧、幸福和愛。非暴力溝通適合我們生活中各方面的溝通需要,夫妻、親子、同事、合作伙伴、商業(yè)談判、以及政治糾紛……

非暴力溝通有四個(gè)精髓,是他四個(gè)操作步驟,分別是:

我們?cè)撊绾闻c孩子溝通,避免不經(jīng)意的語言暴力呢?

第一步:觀察和闡述事實(shí):

以第三人的身份清楚地將我們看到的客觀事實(shí)說出來,絕不用主觀意識(shí)添加色彩。

第二步:表達(dá)感受:

我們需要先放下想法和判斷,全神貫注的體會(huì)自己和孩子的感受,并表達(dá)出各自的感受,例如:受傷,害怕,喜悅,開心,氣憤等。

在“非暴力溝通“中很關(guān)鍵一點(diǎn),是和大家的情緒緊密結(jié)合的”感受“。在談到感受的時(shí)候呢,我們不得不把“需要”提出來,因?yàn)樾枰透惺埽偸窃谝黄鸬?。我們可以回想一下,?dāng)我們的需要被滿足的時(shí)候。我們的感受會(huì)很好,反之,我們可能就會(huì)有非常負(fù)面的,糟糕的感受,情緒也就自然而然的生成了。

孩子也是如此,著名心理學(xué)家阿德勒告訴我們:當(dāng)孩子感受好的時(shí)候,他才會(huì)有好的行為;一個(gè)做出不好的行為表現(xiàn)的孩子,是因?yàn)樗麅?nèi)在有不良的感受。也就是說,感受會(huì)直接影響到孩子的行為。那么,當(dāng)孩子的感受不好的時(shí)候,他內(nèi)在的需要是否得到了滿足呢?

孩子的內(nèi)心世界和我們大人是一樣的,他們有被認(rèn)可,被接納,被理解,被平等對(duì)待的需求,他們希望能有自己的空間,他們需要自由,需要被欣賞、他們需要能夠去體現(xiàn)自己的能力等等,這個(gè)“需要清單”隨著孩子的成長(zhǎng)也在不斷的豐富,但是在我們大人反思的時(shí)候,卻只關(guān)注到他的行為,而沒有真正看到他的需要,這就導(dǎo)致了他不好的感受。

第三步:了解彼此需要:

身為父母的我有什么需要?孩子感受的背后有哪些需要?

各位需要明白的一點(diǎn)是,父母這一代人,非常不善于表達(dá)自己的需求。許多父母要么不表達(dá),要么一表達(dá)出來就非常激烈。因?yàn)樾哂诒磉_(dá),所以要讓自己的不滿積累到難以忍受的地步,然后再以指責(zé)和抱怨的口吻爆發(fā)出來,搞得好像這樣的表達(dá)才比較容易被人接受一樣。

我們要如何發(fā)現(xiàn)需求呢?前面我們已經(jīng)識(shí)別好了對(duì)方的情緒,接下來你需求做的就是耐心地詢問和聆聽。媽媽,我沒結(jié)婚的這事情,為什么會(huì)讓你這么焦慮?我理解你是為我好,可是這件事情對(duì)你帶來了什么影響呢?我覺得你會(huì)有這么多情緒,肯定也是因?yàn)槟愕纳钍艿嚼_了,我很想知道你到底受到什么困擾。具體的措辭你可以自己去調(diào)整,大家平時(shí)那么努力地學(xué)習(xí)聊天技巧來撩漢子撩妹子,其實(shí)光用在撩上面可惜了,用來打開爸媽的心扉也是很有用的。

第四步:明確具體地表達(dá)請(qǐng)求:

清晰的說明我們要的是什么,或者給孩子的建議是什么?

例一:媽媽看到家里餐座上有孩子的襪子

一位媽媽可能會(huì)對(duì)兒子說:

“小寶,我看到餐座上有兩只你的臟襪子(觀察),媽媽不太高興(感受),因?yàn)槲铱粗姓麧崳ㄐ枰??!?(然后提出具體的請(qǐng)求/要求)“你是不是愿意把襪子放到洗衣機(jī)里?!被蛘摺澳闶遣皇窃敢獍岩m子拿給我,我們一起將它放到洗衣機(jī)里?!?/p>

例二: 媽媽看到孩子在超時(shí)間玩電游而沒有做作業(yè)

媽媽可能會(huì)對(duì)孩子說:

“小寶,我看到你在超時(shí)間玩電游,還沒有做作業(yè)啊(觀察), 媽媽很擔(dān)憂,也有些失望(感受),因?yàn)槲覔?dān)心你的休息時(shí)間不夠,對(duì)身體不好,也對(duì)你沒有管理好自己的時(shí)間感到失望(需要)。你是不是愿意現(xiàn)在不玩電游開始做作業(yè)了呢(請(qǐng)求/要求)?

例三: 媽媽希望孩子晚上睡覺前可以刷牙

媽媽可能會(huì)對(duì)孩子說:

“小寶,我看到你今天晚上沒有刷牙就上床準(zhǔn)備睡覺了(觀察), 媽媽很擔(dān)心,怕你的牙齒會(huì)被蛀蟲吃掉(感受), 我很喜歡你有現(xiàn)在這么健康和漂亮的牙齒(需要)。 你愿意現(xiàn)在和媽媽一起去刷牙嗎(請(qǐng)求/要求)?”

通過上面的三個(gè)例子,寶媽們是不是已經(jīng)掌握了非暴力溝通這種神奇而平和的溝通方式了呢?非暴力溝通是打開愛和理解的密碼,請(qǐng)寶媽們和我們一起在生活中多多練習(xí)和使用吧!

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