【學(xué)生談話】
高文哲、崔冉旭、馬春媛、杜天琪
【育人小妙招】
角色置換,也稱換位思考!古語(yǔ)有云,“己所不欲,勿施于人”。
角色置換原則,是緩解矛盾,緩和關(guān)系的靈丹妙藥,屢試不爽!
在師生溝通中,教師不僅要常做換位思考,還要把這種思維方式傳遞給學(xué)生,老師有意引導(dǎo),學(xué)生耳濡目染,學(xué)生也逐漸學(xué)會(huì)理解他人,學(xué)會(huì)寬容和分享,對(duì)終生成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。
教育孩子可以這樣說(shuō):
1.我也是從你這么大過(guò)來(lái)的,我很理解你。
2.換了是我也可能會(huì)那樣做的。
3.我也曾經(jīng)有過(guò)和你一樣的煩惱。
4.如果你是我,你會(huì)怎么做呢?
【教育敘事】之班主任自畫像
班主任,學(xué)生口中的“老板兒”,也稱學(xué)生的親老師!負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生,也被班主任稱為嫡系學(xué)生!
班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂!一個(gè)班的班級(jí)風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生的行事風(fēng)格等等,無(wú)不體現(xiàn)班主任的影響!
正常人的體溫36.7攝氏度,班主任的體溫不會(huì)低于37.2攝氏度!班主任的工作,決定了班主任的體溫不會(huì)低,也不可能低!
班主任早出晚歸,披星戴月,勤勞如牛!
班主任要懂心理學(xué),口才還要好,否則怎么有能夠和現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)招!
班主任要能忍耐,會(huì)包容,要學(xué)會(huì)低到塵埃里,并且高興地還要開(kāi)出花兒來(lái)!
班主任體魄要強(qiáng)壯,有毅力,能文能武,能屈能伸!
班主任是除了壁虎之外,最擅于趴窗戶的唯一動(dòng)物!
學(xué)??梢砸粫r(shí)沒(méi)有太陽(yáng),但不能沒(méi)有班主任!
班主任是不是干部的最基層干部!
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