四川女醫(yī)生在泳池游泳，被兩名十三歲男童冒犯，女醫(yī)生老公讓男童道歉，男童拒絕并吐口水，女醫(yī)生老公一氣之下把男童按進(jìn)水池，男童家長(zhǎng)把女醫(yī)生堵在洗手間暴打，第二天還到女醫(yī)生單位鬧事，并把剪輯過(guò)的視頻發(fā)到網(wǎng)上，引起輿論指責(zé)女醫(yī)生，女醫(yī)生不堪壓力，五天后自殺。
整件事禍起熊孩子，又因?yàn)榧议L(zhǎng)蠻橫不理智的做法釀成悲劇。見(jiàn)不得孩子受一丁點(diǎn)兒委屈，遇事不問(wèn)青紅皂白，無(wú)理攪三分大吵大鬧。這樣的家長(zhǎng)本身就有問(wèn)題，他根本不懂得什么叫護(hù)著孩子，護(hù)不是護(hù)短，是保護(hù)孩子不受壞人欺負(fù)，也不讓孩子去傷害別人。
每個(gè)熊孩子的后面必然站著教育失職、自身問(wèn)題頗多的熊家長(zhǎng)，孩子是一個(gè)家庭乃至社會(huì)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們對(duì)孩子的教育責(zé)無(wú)旁貸。
人生有兩件重要事，其一就是教育好孩子，不要危害社會(huì)。頑皮愛(ài)鬧是小孩子的天性，當(dāng)家長(zhǎng)的如果因?yàn)楹⒆有?，就不去糾正、規(guī)范，一味的嬌縱溺愛(ài)，小時(shí)候他是熊孩子，大了也好不到哪兒去！
懵懂的孩子就像一棵小樹(shù)苗，必須經(jīng)過(guò)修剪才能成材。人這一生要遇見(jiàn)很多事情，教育孩子任重而道遠(yuǎn)，好多習(xí)慣要從小養(yǎng)成。身為家長(zhǎng)我們必須教會(huì)孩子下面兩件事。
（一）不以規(guī)矩，不成方圓。
“人之初性本善”我們說(shuō)善良，不僅僅是有一顆悲憫和憐惜的心，還有尊重。每個(gè)人都希望別人尊重自己，其實(shí)尊重他人，不去冒犯別人，就是尊重自己的人格“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)”人要先自重，而后才能得到別人的尊重。
在泳池里冒犯女醫(yī)生的十三歲男童，被女醫(yī)生指責(zé)后，拒不道歉還對(duì)醫(yī)生讀吐口水，看似是懵懂孩子的反叛，實(shí)則是家長(zhǎng)在規(guī)矩教育方面的缺失。
不小心碰到別人也要道歉的道理，從小就應(yīng)該告訴孩子，一句誠(chéng)心誠(chéng)意地“對(duì)不起”可能就會(huì)化解一場(chǎng)干戈。舉手不打笑臉人，除非孩子遇見(jiàn)的是不按規(guī)矩出牌的人渣。
如果男童當(dāng)時(shí)道歉，或許就不會(huì)被女醫(yī)生丈夫按在水池里，也不會(huì)有家長(zhǎng)不依不饒各種鬧，更不會(huì)有女醫(yī)生不堪輿論重壓選擇自殺。這一兩串的蝴蝶效應(yīng)，始作俑者看似是熊孩子，實(shí)則是家長(zhǎng)無(wú)視規(guī)矩，不教育孩子遵守規(guī)矩的結(jié)果。
世界上的每個(gè)人都不是獨(dú)立的個(gè)體，日常生活中總會(huì)與他人接觸，磕磕絆絆也在所難免，越早教會(huì)孩子守規(guī)矩，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)越有好處。
店里經(jīng)常有家長(zhǎng)領(lǐng)著小孩子來(lái)逛。有些孩子天性好動(dòng)，滿大廳里跑，亂扯亂拽，多年來(lái)竟然少見(jiàn)家長(zhǎng)去制止，都是自顧自地選衣服，一副沒(méi)看見(jiàn)的樣子。作為店員的我們，不敢大聲呵斥，只能好言相勸，怎奈現(xiàn)在的小孩子根本就不怕人，收效甚微。
家長(zhǎng)真的看不見(jiàn)小孩子各種喧鬧嗎？不是，有一次一個(gè)孩子在打鬧中， 把店里的試衣鏡弄出一到裂痕，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)就趁著沒(méi)人注意，拉上孩子溜掉了，等我們發(fā)現(xiàn)，早已不見(jiàn)蹤影。
這種平時(shí)對(duì)孩子不管理，出了事情后，怕承擔(dān)責(zé)任，能躲就躲，能跑就跑，跑不掉就撒潑的家長(zhǎng)，教會(huì)孩子的只是沒(méi)規(guī)沒(méi)矩，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，真不敢想象，長(zhǎng)此以往孩子長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣。
教孩子守規(guī)矩，其實(shí)就是告訴他“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”孩子小時(shí)候要告訴他，不要搶小朋友的玩具，不要亂動(dòng)別人的東西；孩子稍大要告訴他，自己隱私部位不能讓別人碰，更不能碰別人的隱私部位，包括同性；孩子犯了錯(cuò)誤要告訴他，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。
望子成龍的第一步是先教會(huì)孩子做人的擔(dān)當(dāng)，而后才是教他做學(xué)問(wèn)
（二）忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空
朋友孩子小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一天老師給她打來(lái)電話，說(shuō)孩子在學(xué)校和同學(xué)打架了。老師氣的在電話里說(shuō)“也怪我們班學(xué)生太欠，先招的他，沒(méi)想到這孩子平時(shí)不言不語(yǔ)，發(fā)起脾氣來(lái)誰(shuí)都不怕，連老師去了都說(shuō)不了他?！?/p>
當(dāng)時(shí)朋友就意識(shí)到自己教育上的失誤，一直告訴孩子“不要欺負(fù)別人，遇見(jiàn)別人欺負(fù)自己，就一定要狠狠打回去?！痹谶@樣教育下，朋友的孩子從不欠手招惹別人，可是想不到的是，孩子也從打回去這句話里，學(xué)會(huì)了不忍。
意識(shí)到這一點(diǎn)，朋友回家和孩子長(zhǎng)談了一次“同學(xué)里總有喜歡惡作劇、討人嫌的，真正上升到欺凌地步的少，有了矛盾要學(xué)會(huì)分析，看他的本質(zhì)和出發(fā)點(diǎn)，不傷大雅的玩笑就讓他過(guò)去，有矛盾最好冷處理，不理他就得了，真要遇見(jiàn)誠(chéng)心欺負(fù)你的人，一定告訴家長(zhǎng)和老師，媽媽會(huì)保護(hù)你！”
圍爐夜話里有一章講“靜而止鬧”潑婦之啼哭怒罵，伎倆要亦無(wú)多；惟靜而鎮(zhèn)之，則自止矣。潑婦找茬不過(guò)就是哭鬧怒罵，暴跳如雷，蠻不講理這幾樣花招，如果你針?shù)h相對(duì)，爭(zhēng)不出來(lái)是非曲直，還會(huì)陷入被動(dòng)，倒不如敬而遠(yuǎn)之，不做回應(yīng)，一拳打在棉花上，找茬的人自會(huì)覺(jué)得無(wú)趣，終止吵鬧。
女醫(yī)生的丈夫面對(duì)熊孩子的無(wú)禮，如果能忍下心中怒火，不選擇以暴制暴，或許這件事就會(huì)以熊孩子的沒(méi)教養(yǎng)收?qǐng)觥?strong>不和無(wú)禮的人一般見(jiàn)識(shí)，何嘗不是一種把損失降到最低的智慧。
韓信很小就失去了父母，一次一群惡少當(dāng)街欺負(fù)他，一個(gè)屠夫挑釁他，讓韓信用佩劍刺向自己，如果不敢，就要韓信從自己的胯下鉆過(guò)去，韓信審時(shí)度勢(shì)，明白對(duì)方人多勢(shì)眾 ，打架必然吃虧，于是當(dāng)眾從屠夫胯下鉆了過(guò)去。忍常人所不能，韓信方保全自己，成為漢初一名大將。
忍有時(shí)并不是膽怯，而是看清局面的睿智。尼采有一句話說(shuō)“與惡龍纏斗過(guò)久，自身亦成為惡龍，凝視深淵過(guò)久，深淵將回以凝視”與小人糾纏，最終結(jié)果很可能是兩敗俱傷，忽略垃圾人帶來(lái)的不快，是一種胸襟，也是一個(gè)人的自我保護(hù)。
孩子不是唐僧，有徒弟護(hù)送,佛祖保佑，一路取得真經(jīng)；家長(zhǎng)也不是孫悟空，逢山開(kāi)路，見(jiàn)水搭橋，能一直從孩子小護(hù)孩子到老。做孩子的保護(hù)傘，不如教他做人的道理，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的智慧。
作者：喜歡寫(xiě)字的70后
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