從學(xué)習這個角度來說，我們已然進入到了「筆記軟件的時代」。

筆記軟件能夠極大地提升我們的學(xué)習效率，它把我們過去所有的知識都儲存在里面，然后經(jīng)由不斷的主題閱讀，慢慢形成一個樹狀的知識體系。

有了這個樹狀的知識體系，今后不論我們是學(xué)習新知識，還是把知識運用于實踐，都能夠做到快速理解事物，進而看透事物的本質(zhì)。

達到「以舊學(xué)新，以簡馭繁」的效果。

然而大多數(shù)人還在用非常傳統(tǒng)的方法讀書——讀書頂多畫個線、記點筆記，完全沒有將知識更充分地吸收和運用，這實在是對知識的一種浪費。

基于此，我花了很多年，研究出來一套「基于如何用筆記軟件高效學(xué)習，進而構(gòu)建出自己的知識體系」的學(xué)習方法。

我稱之為「模型樹學(xué)習法」。

這個我之前其實已經(jīng)寫了很多了，但是由于文章里只著重講了原理，實操講得不夠多，導(dǎo)致很多人沒有看懂，以為這就是思維導(dǎo)圖的2.0版本。

所以我決定，把《第一期訓(xùn)練營》的課程逐字稿改成文章，發(fā)出來供大家學(xué)習。

▲本文的思維導(dǎo)圖

模型樹實操

模型樹的建立一共分三步，第一步是模型樹的主干和枝干；第二步是模型樹的果實；第三步是模型樹的葉子。

大小框架：主干對應(yīng)大框架，枝干對應(yīng)小框架；

思維模型：果實對應(yīng)思維模型；

具體知識：葉子對應(yīng)具體知識。

我們模型樹的實操就是從大小框架到思維模型，然后從思維模型到具體知識。

下面我來逐一講解。

第一步：搭建框架

對于新人來說，你最開始最大的問題之一，就是框架，框架，框架?。?！

所以我們先來建立框架。框架一般有兩種，一種是大框架，一種是細分框架。

1、大框架

請按照下面的金字塔開始構(gòu)建模型樹：

一級框架

▼

解釋說明：

① 模型森林：咱們的筆記軟件主要是用來儲存重要知識的，比如模型樹、技能樹、眼界樹等。

如果你還有什么資源啊、備忘錄啊、年度規(guī)劃啊、工作總結(jié)之類的東西，不建議放到模型森林里面，請儲存在其它地方。

模型樹就像一個不食人間煙火的美女，你不能讓她去喂豬、種地，它是你一生的財富，是你身上最高貴的東西之一。

② 為什么你只分了四個大類：因為四個大類，對我目前來說已經(jīng)足夠。

記得之前讀者群里有人討論過怎么給知識分類的問題，然后有讀者提到，學(xué)習的本質(zhì)是解決問題，這句話我贊同一半，所以你會看到三個分類分別是解決不同層面的問題的。

技能樹：主要指生活技能，比如攝影、吉他、穿搭、美食等等。
模型樹：主要指生活技能之上，那些更加重要的知識，比如經(jīng)驗、方法、原理、思維。
眼界樹：我把這個獨立出來了，主要記一些商業(yè)洞察，比如人工智能、無人駕駛、物聯(lián)網(wǎng)、碳中和、新能源、元宇宙等等。因為我們需要對未來有深刻的洞察，才能抓住時代的機會。
待整理：主要指平時的一些零碎思考，比如意義、自由、熱愛；以及一些沒來得及提煉模型、形成體系的知識。

③ 請按照你自己的需要分類：因為每個人的需求不同，所以需要學(xué)習的知識也不同，這個框架僅供參考。

然后，一級框架之下是二級框架：

（點擊可放大）

解釋：這只是我想學(xué)習的部分技能，請根據(jù)你自己想學(xué)的技能建立模型樹。

另外，如果某個技能是你的主要工作，也可以單獨拎出來，成為一棵更重要的樹。比如寫作對我來說很重要，我就把它單獨拎出來成一棵樹。

（點擊可放大）

解釋：建議每個人都了解一下這些東西，也許未來你就搭上了這班列車。推薦軟件“36氪”。

（點擊可放大）

解釋：模型樹主要按照領(lǐng)域來分，比如商業(yè)，商業(yè)下又可以細分為「戰(zhàn)略、定位、產(chǎn)品、營銷、管理……」；比如科學(xué)，科學(xué)下又可以細分為「自然科學(xué)、社會科學(xué)、形式科學(xué)」……

注意，你需要學(xué)習的領(lǐng)域，可能遠不止于此，這兒只是舉例，請根據(jù)你自己的需要來建樹。

總之，靈活應(yīng)變，不要太死板。

2、小框架

搭建大框架很容易，借用我的框架，再根據(jù)自己的調(diào)整修改即可。

主要是小框架，這個是最難的，因為這個時候要涉及到「新知識與舊知識的聯(lián)系」了，也就是知識的具體分類部分。

所以模型樹既簡單，又很難。

等你實操下來，你會發(fā)現(xiàn)，啊，感覺好簡單啊，就幾個步驟；但同時你又會發(fā)出另一個聲音，啊，好難啊，怎么給知識分類，怎么把知識歸納總結(jié)為一個個的模型？

①直接用巨人的分類

鑒于前期，我們對一個新領(lǐng)域的模型樹為0，所以我們很難對知識有正確的分類，所以我們可以直接站在巨人的肩膀上，用他對知識的分類。

如此看來，可能我們一開始的學(xué)習，要以書本為主了。

因為通常來說，最大的巨人是經(jīng)典書籍，一個巨人他在離開人世之前，會盡量把畢生智慧都融進書里，書是相對最系統(tǒng)的巨人。

比如，如果你想建立一個心理學(xué)的框架，那么你可以讀彭聃齡的《普通心理學(xué)》，作者對知識的分類，是非常體系且科學(xué)的。即使你只看目錄，也能一窺心理學(xué)的盛世美顏。

當然，專業(yè)的書籍讀起來比較痛苦。這沒關(guān)系，你第一次讀這樣的書，目的是從里面提煉出底層框架，這將有利于你后面學(xué)習其他心理學(xué)知識時，對其快速做分類歸納。

②用MECE原則分類

值得注意的是，像心理學(xué)這種學(xué)科是很成熟的學(xué)科，巨人多且厲害。而在現(xiàn)實的學(xué)習場景中，很多領(lǐng)域都是不成熟的，甚至都沒有巨人可學(xué)，得你自己去悟。

那怎么辦呢？

那就只能有啥讀啥了，然后自己去構(gòu)思底層框架。事實上，我的大多數(shù)框架都是自己思考出來的，這本身也是我們的學(xué)習任務(wù)中，最重要的任務(wù)之一。

那么，具體自己怎么去構(gòu)建各個領(lǐng)域的知識框架呢？

我的做法是，用MECE原則來分類。這個MECE原則來自《金字塔原理》一書，它要求我們給知識分類的時候，同級之間要做到不重復(fù) 不遺漏。

注意！這個點非常非常非常重要。市面上99%的書籍和網(wǎng)課都沒有這樣做，但你需要盡量按照這個原則去分類。

舉幾個例子：

比如，之前在學(xué)員群里，有樹友談到可以把病情分為兩大類——發(fā)燒和不發(fā)燒。這就是不重復(fù) 不遺漏。

比如，之前在學(xué)員群里，有樹友談到可以把歷史分為兩大類——中國歷史和外國歷史。這也是不重復(fù) 不遺漏。

比如，我在動靜學(xué)習法里，把一切知識分為兩大類——能用語言傳達的知識和不能用語言傳達的知識，能用語言傳達的知識可以站在巨人的肩膀上前行，不能用語言傳達的知識必須自己去實操。這也是不重復(fù) 不遺漏。

但要靈活，給知識分類的時候要帶著MECE思維，但是一定不能死板，不是一定需要做到不遺漏，根據(jù)自身需求來。

③蘭陵王最愛的分類

我曾經(jīng)很喜歡用認知圈來給知識分類。

是什么（含義、本質(zhì)、誤解）
為什么（意義、重要性）
怎么做（思維、流程、方法、技巧）

但后面發(fā)現(xiàn)這樣的分類還是比較粗糙、死板，所以現(xiàn)在一般直接采用更具體的分類框架，比如：

本質(zhì)
意義
做法

有時候也會穿插例如「種類、特點……」，比較靈活，不再拘泥于認知圈了。這也是你們今后需要慢慢做到的。

第二步：提煉模型

框架搭建好了之后，就要開始享受勝利的果實了，這個果實就是模型。

前面講到，模型樹分為三級：

框架——樹干
模型——果實
知識——樹葉

現(xiàn)在我們已經(jīng)搞定了樹干部分，需要進入下一級「模型」了，這才是重中之重。

整個模型樹最神奇的地方就在這里，你需要把你學(xué)到的每一個新知識都歸類到某個模型之下。

打個形象的比喻：每一片葉子都需要一顆屬于它的果實。

這個時候你會思考，它到底屬于哪個框架、哪個模型之下的知識呢？

咦，好像跟某個舊知識屬于同一個模型，OK，直接放進去。
咦，好像整個模型樹上都沒有對應(yīng)的模型，好吧，那就重新建立一個新的模型。

比如你看到這個知識「研究發(fā)現(xiàn)，意中人初次見到你的那個瞬間，具有非常關(guān)鍵的作用。你在對方眼中的印象，會透過他的眼睛進入其大腦并留下永久的記憶?！?/span>

無疑，這個知識對你來說是一個新知識，而且是一個非常有價值的知識。

所以你需要立馬思考，它屬于哪個大框架下的知識？可以屬于愛情領(lǐng)域，也可以屬于心理學(xué)領(lǐng)域。

根據(jù)需求原則，我認為劃到愛情下更有意義。

那么它屬于哪個小框架下的知識呢？如果你看了《如何讓你愛的人愛上你》這本書，立馬就想起了，書里說要讓一個人愛上你有六大要素：第一印象、相似互補、等價原則……

找到了，屬于六大要素這個小框架下的知識，而且屬于第一印象這個模型之下的知識，把它放進「第一印象」，完事。

但如果你沒看過這本書呢？你的愛情樹里根本沒有對應(yīng)的模型，那么你就需要重新構(gòu)建一個模型出來，有可能也叫第一印象，有可能不叫第一印象，這取決于你對這個知識的理解。

大家發(fā)現(xiàn)了嗎？這個過程中，你會不斷地去思考新知識與舊知識的聯(lián)系，會不斷加強對舊知識的理解和記憶。

慢慢地，隨著模型樹的豐富，你的心中裝著的只有框架和模型，而所有的具體知識已經(jīng)被你不知不覺地內(nèi)化于心。

就像棒球手不需要考慮如何擊球，老司機不需要考慮如何開車，拳擊手不需要考慮如何揮拳，一切都在一瞬間的身體記憶。

那么，怎么把知識提煉為模型呢？我有一些經(jīng)驗可以分享給你們：

①盡量把模型壓縮為四個字

比如《認知天性》這本書里有句話「定期練習可以防止遺忘，強化檢索路徑，而且對于保存你想要掌握的知識來說至關(guān)重要」。

這是一段話，怎么提煉為模型呢？

尋找關(guān)鍵詞：

定期練習
防止遺忘
強化檢索路徑
保存知識

這句話里面，我們可以得知這樣一個知識「定期練習可以強化檢索路徑，進而保存知識、防止遺忘」。

所以，這里面其實是有幾個模型的，我提煉出來的模型大致如下：

當然，這個結(jié)構(gòu)還有其他呈現(xiàn)形式，比如以第一原理為起點來構(gòu)建，把本質(zhì)作為知識體系的起點。

這里不再展開講，等《第八期訓(xùn)練營》我們再來詳細展開講。

值得注意的是，模型也不一定全是四個字，比如曾國藩的「結(jié)硬寨，打呆仗」，我認為它已經(jīng)深入骨髓了，不需要再換成其他描述，這會加重記憶負擔和理解負擔。

記住，靈活應(yīng)變。

②前期不要怕名字低級

我們的模型永遠在完善，永遠在修改，使之更精確。

怕的是，很多人前期不敢去把一段話、一個知識點總結(jié)成四個字的模型，他覺得名字很low。

記住，因為前期你的知識量不夠，所以很多時候模型的名字都是不準確的。但是沒關(guān)系，不管多低級，都先歸納一個模型出來，有模型后期才能不斷完善。

所以，大膽去提煉吧！

第三步：茂密的葉子

你不能光記一個模型，從前幾期訓(xùn)練營來看，很多樹友都很偷懶，一本書看下來，模型樹空空如也，只有幾個模型，其他啥都沒有。

就像一棵樹，只長了果子，卻沒有葉子。

葉子呢？

模型樹一定要有葉子，而且要枝繁葉茂，這樣光合作用才足，你對一個模型的理解才越深刻。

什么是葉子？這個葉子就是那些具體知識，比如下面這個模型的截圖：

▲我的模型樹一角

我填充了四片“葉子”進去，但是大多數(shù)新人第一次使用模型樹的時候，怕麻煩，每個模型只填充一句話就敷衍了事了。

這是不行的，沒有葉子進行光合作用，果實是長不大的；模型也如此，沒有足夠的具體知識加深你對模型的理解，你的模型就是個空殼。

具體怎么操作呢？

①要有序號

1、2、3、4……，便于你后期整理和查看，否則，沒有序號一眼看過去全是文字，很難看。關(guān)鍵是，你不知道哪些知識是在一起的，哪些是分開的。

②要有出處

出處很重要，因為你需要知道這個知識的可靠性以便于將來修剪模型樹，所以，每一句摘抄后面都要備注出處。

你在讀書、在自媒體，在任何地方看到的知識，都要這樣做。

③標關(guān)鍵詞

我在把一個知識點放進模型樹的時候，我會思考這個知識的重要性，并且對關(guān)鍵詞進行標注，便于我下次思考。

但不是每次都這樣，靈活應(yīng)變。

④要有自己的思考

這個過程絕不是機械的復(fù)制，你一定要有自己的思考，并且盡可能地把它們都寫下來。

⑤不斷細化

這是最后的一步，如果你的具體知識太多了，已經(jīng)導(dǎo)致你出現(xiàn)理解混亂的情況，你需要把每個模型下的具體知識再次細分。

做完這一步，基本上你的整個模型樹，就會有個大致的雛形了。

OK，以上就是整個模型樹的建立過程，從樹干到樹枝，到果實，到樹葉；從框架到模型，從模型到具體的知識。

當然，做完這些只是初步入門模型樹，模型樹還涉及到「知識的拆解、知識的判斷，模型的提煉，體系的構(gòu)建，本質(zhì)的思考」等等。

一篇文章肯定是講不完的，到時候我們《第八期訓(xùn)練營》再來好好展開講講，可以期待一下。

本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請點擊舉報。

免费视频淫片aa毛片_日韩高清在线亚洲专区vr_日韩大片免费观看视频播放_亚洲欧美国产精品完整版