整整一個下午，一個人對著電腦，敲下一段文字，然后刪掉，再敲出一段文字，又再刪掉。暮色不知不覺落在窗外的湘江水面，晚霞隨著波光輕輕晃動，像院子里某戶人家傳出來的舒緩而輕柔的鋼琴曲，緋紅的夕照打在縣城里高高低低的墻面上，呈現(xiàn)出安寧平和的格調(diào)。而我的思緒忽遠忽近，仿若江面上漫無目的一葉小船。
現(xiàn)世安穩(wěn)，而心安的有幾人。
就像此刻的我，原本想借一些文字來安放一個百無聊賴的下午，最終，電腦屏幕上依然是一張碩大的A4紙，空無一字。手機上的紅色光點一直在閃爍，提示我許多有用或無用的信息正密集地涌來，總會忍不住好奇心，不時地打開看一看。尤其是，越是在想要獲得安寧的時候，太多過去的、正在發(fā)生的事，或充滿懸疑的未知之事，如影隨形般涌上心頭，由此而萌生的煩惱、憂愁、牽掛、擔心，揮之不去。
忽又想起王羲之的《衰老貼》所述：“吾頃無一日佳，衰老之弊日至，夏不得有所啖，而猶有勞務，甚劣劣”，即便貴為書圣，也難免悲嘆自己沒有一天過得佳好，衰老、疾病步步緊逼，夏日里吃不下飯倒也罷了，還有各種事務折磨身心，真是過得極為狼狽又悲催。短短的《衰老貼》，散發(fā)出人生凌冽的暮氣與涼意，令人唏噓，亦令人疼痛。
幾日前的一個清晨，在城中廣場散步，遇見一相熟的老人，只見他氣定神閑地行走在夏日的晨風中，腰板挺直，腳步踏出不快不慢的節(jié)奏，目光里有顯而易見的從容與寧靜。他熱情地向我揮手致意，臉上的笑容充滿了盎然的生氣，很富有感染力。一前一后走了大半圈之后，他停步等了片刻，與我并肩而行。這個看似悠哉樂哉的老人一打開話匣子，倒出來的大部分卻是積壓了許久的煩心事。兩個孫子今年初中畢業(yè)，成績都不太好，想上重點中學很有難度，但一家人的希望都維系在兩個孩子身上，卻又在這個難題面前茫然無措。
老人再三追問我有沒有什么門路可以讓孩子就讀重點中學，在得到我果斷的否定之后，神色一下子就黯淡下來，腳步也變得有些緩慢遲鈍，先前的精氣神仿佛被瞬間抽走了一般，完全回復到一個疲態(tài)盡顯的蒼老模樣。我企圖以幾種退而求其次的選擇來勸說與安慰，可心愿篤定的老人毫不理會，漸漸和我錯開了步伐，默默地走遠了。
原來，一個人神色中流露出來的安寧，是因為內(nèi)心里有某一種信念在支撐，但這份信念在殘酷的現(xiàn)實面前，往往虛弱得不堪一擊，當它轟然坍塌破碎一地的時候，所帶來的不安心，恐怕會更加嚴重。
年過花甲的父母在縣城照看孫兒上學有好幾年了，漸漸適應了城里的生活方式，但他們卻會時不時產(chǎn)生回家的念頭。在我看來這純屬一種折騰，老家的門好好地上著鎖，幾畝農(nóng)田早已租賃給了別人耕種，菜地的荒蕪也非一朝一夕，屋前屋后已沒有牲畜走動，守在大屋場的人已是寥寥無幾，可是，他們依然固執(zhí)地每隔一小段時間，就要回去一趟。
偶爾會抽空送他們回家，在等候返回的間隙里，我會看見他們打開房門，樓上樓下仔仔細細地走一遍，搬動這個移動那個。還要到房前屋后認真地察看一番，在墻邊的幾棵桃樹李樹下細細地端詳。之后，要沿著某一條田埂，走到禾稻的深處，像許多年前一樣，用帶著無限深情的目光，將一片蒼綠的田野慢慢地撫摸一遍。返回的路上，他們談笑自若，像某一件被遺失的重要物件，此刻又被重新找回。
直到讀到蘇軾的“此心安處是吾鄉(xiāng)”才明白，家鄉(xiāng)，才是可以讓人心安的地方，那里是一個人的根，生長著他的魂。一個離開家鄉(xiāng)的人，年紀越大，就越難心安，他害怕短暫的有生之年，一不小心就成了一個丟根失魂之人。所以，身在異鄉(xiāng)的游子，此生是難以心安了。
每個人都會情不自禁地懷念童年，盡管那時不懂“心安”二字，但可以滿心歡喜地在一棵樹下看螞蟻搬家，無憂無慮地看一條小河帶走時光和一些人，沒心沒肺地撿拾秋天的落葉與枯枝，生一堆取暖的火……可是，沒有誰能夠回到童年，又有多少人能擁有一顆童心？
