9月份幼兒園開學(xué)，幼兒園的小班哭聲一片，好不容易到了9月底，這些孩子習(xí)慣上幼兒園了，沒想到馬上又迎來了國慶放假，而國慶放假一周之后孩子們在上幼兒園又開始哭哭啼啼的了。一個班里面只要有一半的孩子哭，老師的頭就要炸了。何密是資深的幼兒園老師，帶過好幾屆的孩子，平時特別喜歡研究孩子和家庭的關(guān)系，他發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園的表現(xiàn)跟父母的養(yǎng)育真的有極大的關(guān)系，一個有問題的孩子背后常常站著一個焦慮的或者說有問題的媽媽。
何密總結(jié)了上幼兒園喜歡哭的孩子一般來自于三類家庭
前兩天在小區(qū)里面看到一個奶奶帶著孩子，這個孩子因為跟其他小朋友玩的時候搶玩具，搶不過，后來就哭了。奶奶剛開始還耐心地安慰了一下孩子，但是孩子越安慰越哭得厲害，估計孩子自己覺得非常的委屈，奶奶這時候沒有耐心了，因為奶奶想著要趕緊回家做飯啦，于是就跟孩子說你再哭，再哭我就不要你了。這個小女孩聽奶奶這么一說，趕緊拼命地壓住自己哭泣的聲音，臉上淚水還不斷地流出來，只能低低地抽泣，跟著奶奶一起回家。不僅是奶奶，媽媽也經(jīng)常會做這樣的動作，你不乖我就不要你了，你再哭我就把你扔出去。從小經(jīng)常受威脅的孩子：會覺得自己不值得愛，自己一定要乖巧，父母才會要自己，所以這些孩子很沒有安全感，膽子非常的小，而上幼兒園這個陌生的環(huán)境里面，也會讓孩子感覺到是不是媽媽真的不要我了，所以在幼兒園里面經(jīng)常會哭。第2類：隔代撫養(yǎng)，父母陪伴孩子少的家庭現(xiàn)在很多年輕人的工作壓力非常的大，加班加點那是正常的事情，而生了孩子之后，最常見的就是孩子交給家里面的爺爺奶奶撫養(yǎng)，很多父母去上班的時候孩子還沒有起來，等父母下班回來的時候孩子已經(jīng)睡著了，平時陪伴的孩子的時間真的是很有限的。甚至孩子都不愿意跟父母一起玩。從心理學(xué)上講0~3歲是孩子安全感建立的關(guān)鍵時期，這時候孩子對媽媽的依賴感是非常的強的，如果媽媽沒有時間撫養(yǎng)孩子，容易導(dǎo)致孩子安全感的缺失。孩子沒有安全感，到了陌生的環(huán)境會非常的忐忑不安，這種不安就會讓孩子覺得恐懼，最后只能通過哭泣發(fā)泄自己的恐懼，所以這類孩子在幼兒園也容易哭。我們愛孩子，如果沒有度的話，就會讓孩子在極度的愛里面沒有了自理能力，喪失了自我的成長，比如有一些父母帶孩子，三歲多了還喂孩子吃飯，還給孩子把屎把尿，還給孩子穿衣服穿鞋子，真的把孩子養(yǎng)成一個什么都不會做的巨嬰。在溺愛環(huán)境成長的孩子，自我沒有得到成長，自理能力也極度的缺乏，去到幼兒園，兩個老師對著幾十個孩子，不可能面面俱到地照顧孩子的生活，而是要培養(yǎng)孩子自理能力和生活習(xí)慣，而這些孩子沒有在該得到鍛煉的時候鍛煉，上幼兒園就會非常的驚慌失措，什么也做不好會讓孩子很挫敗，所以在幼兒園這個環(huán)境下他不習(xí)慣自然就會經(jīng)?？奁?。4類智慧型的父母養(yǎng)育出來的孩子上幼兒園很少哭，你中了嗎
父母恩愛，會讓孩子情緒很穩(wěn)定，這些孩子去到哪里都不用擔(dān)心，所以上幼兒園他會發(fā)現(xiàn)好玩的東西，而不是總是哭。比如孩子到6個月出門，小區(qū)里面的阿姨想摸孩子，但是孩子自己不愿意，聰明的媽媽會把孩子抱開，并對阿姨說，孩子不喜歡別人摸她。這其實是媽媽在幫助孩子建立身體的界限，孩子知道我的身體我做主，會更有掌控感。平時陪伴孩子的時候，放下手機，放下工作，全心全意地陪伴孩子，跟孩子聊天互動，陪孩子玩游戲，能讓孩子感受到父母對自己的愛。孩子得到父母的愛會更自信，去了幼兒園也能更快地適應(yīng)。父母平時跟孩子承諾的事情，說到做到，才能讓孩子相信父母，當(dāng)孩子上幼兒園的時候，父母跟孩子說：你在幼兒園里面玩一天晚上媽媽就來接你了，孩子很篤定，父母肯定來接自己的，自然就能在幼兒園玩得開心，沒有負(fù)擔(dān)不會哭。話題：媽媽們自查一下，你是三種讓孩子哭的父母還是4種讓孩子不容易哭的父母呢？
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