留學美國是一項大筆支出，所以自然大家都希望畢業(yè)后能獲得高薪工作，獲得“投資回報”。大家常常問“到美國讀大學，到底該選擇什么專業(yè)？”

許多中國學生往往會選擇STEM（科學、技術(shù)、工程、數(shù)學）和以FAME（金融、會計、管理、經(jīng)濟學）四大專業(yè)為代表的熱門專業(yè)。

但是，很多人在畢業(yè)后的動向卻不盡如人意。盡管選了熱門專業(yè)，到面臨求職時還會抱怨找工作難。

這是為什么呢？是因為勞動力市場競爭激烈嗎？

其實不是的，很多大企業(yè)的雇主們也正焦慮地搓手跺腳地煩惱著招不到人。根據(jù)2017美國的勞工統(tǒng)計局（BLS）職位空缺和勞動力流動調(diào)查（JOLTS）報告顯示，美國有近600萬個職位空缺，并這個職位空缺的數(shù)量正成上升趨勢。這些工作沒有人填補的原因是，許多雇主發(fā)現(xiàn)申請人缺乏這些工作所需的技能。

這一意味著，美國有大把的工作機會，只不過很多求職者無法滿足雇主的需要。

美國的勞工統(tǒng)計局近十年來的職位空缺情況

導致這種“求職難”與“招聘難”共存的奇異現(xiàn)象，美國的專家們認為罪魁禍首就是“技能差距（Skill Gap）”。

■ 什么是技能差距？

“技能差距（skill gap）”是指員工所具備的技能與崗位需要的技能之間的差距，不能指望更高的學歷來補上。換句通俗點的話來說，就是學校教給你的能力不符合企業(yè)要求。

世界最大薪酬統(tǒng)計網(wǎng)站PayScale對于2016年就業(yè)市場中應屆畢業(yè)生進行研究的一項數(shù)據(jù)指出，87%的美國大學畢業(yè)生認為他們已經(jīng)為職業(yè)生涯做好準備了，但只有50%的招聘經(jīng)理認為現(xiàn)階段的畢業(yè)生們符合全職工作的要求。

可見，“技能差距”（Skill Gap）的問題越來越應該被重視了。而導致技能差距的原因，大致有兩個方面：

? 雇主眼中，技能遠比學位重要

沒有人會為你真正的價值買單，他們只會為他們所認為的你的價值買單。

教育固然很重要，但在雇主看來，他們是要看到員工能做什么，能給他們帶來多少價值，是否能勝任工作。像亞馬遜，谷歌和Facebook這樣的大型科技公司，也是表示更關(guān)注求職者是否擁有符合崗位的硬技能，而不是求職者擁有學位。

而大學里的學生，大部分都在忙于學習書本知識，缺乏實際運用能力。對此，美國高校表示，他們的工作是教會學生如何思考，而不是提供實際的工作培訓。

? 經(jīng)濟變化

在這個現(xiàn)代化、科技化的世界里，求職環(huán)境正在迅速變化，新的職位推陳出新，如用戶交互專家和信息架構(gòu)師都是最近幾年才出現(xiàn)的職位，所以市場上最需要的技能也在不斷變化。

以設計師為例。在以前，幾乎所有的設計師都是做平面設計的。然后互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)了，對網(wǎng)頁設計師的需求也增長了。后來又出現(xiàn)了智能手機，對手機界面設計師的需求也在增長。設計師必須跟上日新月異的新技術(shù)和新標準。幾年前，他們需要知道Flash；現(xiàn)在他們需要了解HTML 5。

職業(yè)技能要求也會隨著技術(shù)的發(fā)展而提高，要求在職者能夠同時具有過去難以想象的額外技能。例如，基于智能汽車和自動駕駛汽車的興起，汽車技術(shù)人員除了要有他們本來的技術(shù)以外，還需要掌握計算機編程知識。

這嚴格要求著畢業(yè)生們要為未來的任何一個工作變化做好準備，而不是說你上了這個工作崗位后，說這個大學里沒學過、所學的專業(yè)不是這個，就有借口不做了。這將很快被職場淘汰。

■ 現(xiàn)在的人都缺少了那些技能？

說了這么多，那雇主們都認為現(xiàn)在的求職者都缺少了哪些技能呢？面對瞬息萬變的時代發(fā)展，什么又是引領未來勞動力市場的新興技能呢？一旦你理解了這個，就能夠?qū)I(yè)選擇帶來有價值的洞見。

根據(jù)2016年P(guān)ayScale針對就業(yè)市場中應屆畢業(yè)生進行研究的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，“軟技能”成了許多畢業(yè)生的短板。其中有高達60%的人認為畢業(yè)生們?nèi)狈ε行运季S能力。并且還有近一半的雇主認為現(xiàn)階段的畢業(yè)生缺乏注意細節(jié)（56％）和溝通交流（46%）這樣的能力。

根據(jù)Payscale數(shù)據(jù)整理

另一個出乎意料的發(fā)現(xiàn)是，44%的雇主認為現(xiàn)階段畢業(yè)生最缺乏的“硬技能”，并不是大部分人認為的編程、數(shù)據(jù)分析等能力，而是寫作能力。最缺乏技能列表排列第二的是公開演講能力，第三則為數(shù)據(jù)分析能力，包括Excel，Tableau，Python等。

由此可見，科技的發(fā)展，讓很多人都開始看重技術(shù)，在大數(shù)據(jù)的時代，我們對數(shù)字往往也比文字來的更敏感，但這些“硬技能”卻缺乏了“人性”，缺乏了溫度，缺乏了獨特的洞見。

無論時代再如何發(fā)展，也是又人與人構(gòu)成的社會。你未來的雇主需要什么？如何滿足他們？你的什么獨特技能更好地服務公司？有什么是只有你自己才會做的？你能為雇主解決什么麻煩？你又可以增加什么價值？這些才是雇主看重的你身上的價值。

而擁有批判性思維、解決問題的能力、溝通與交流以及寫作能力、創(chuàng)造力、團隊合作能力，是無論你處在哪一個行業(yè)、哪一個時代都應該具備的能力，而不是機械性的編程、代碼、運算——這些是極其最擅長的。

■ 未來的技能

如今，美國有大約三分之一的高管認為迫切需要重新思考和升級他們當前的人力資源基礎設施。許多公司也在努力弄清楚工作角色將如何變化以及未來五到十年他們將需要什么樣的人才。在不可以預知的未來，會有怎樣的勞動力市場的需求？大家又應該關(guān)注什么新興的技能呢？

事實上，根據(jù)未來學家的觀點，2030年后，有85％的工作崗位是至今尚未發(fā)明的。但隨著時間的推移，人類技能（如精神敏捷性，適應能力，溝通能力和批判性思維）的需求將會增長。所以無論大家現(xiàn)在所學的是什么專業(yè)，或?qū)⑦x擇怎樣的專業(yè)，這些技能的培養(yǎng)都有助于你跨域到未來的行業(yè)，而不被未來的行業(yè)所代替。

對你未來成功至關(guān)重要的七項技能：

未來你也許會面臨前所未有的問題，一個你從未經(jīng)歷過的世界。為了解決這些問題，你需要有思維上的靈活性，跳出思維定勢，看清大局，重新整頓思路，并找到解決辦法。而這項技能是可以不斷強化的，只需要通過不斷地練習。而你解決的問題越困難，你就越能變通行事。

2

培養(yǎng)批判性思維

科技可能可以幫助你解決當前存在的許多問題，但它卻無法做出批判性思考。 因此，未來的職業(yè)會更注重一個人是否具有出色的批判性思維能力。因為你以后會不斷需要分析各種情況，考慮多種解決方案并通過邏輯和推理即時做出最佳決策。

3

創(chuàng)造力

擔心機器人“偷”你的工作？你越有創(chuàng)意，就越不可能失去你的工作！雖然機器人在計算和診斷問題時可能比你更好，但它們并不擅長創(chuàng)造原創(chuàng)內(nèi)容。

想在未來的就業(yè)市場取得成功，你需要學習如何處理和與人之間的合作，這需要你會控制的情緒，并能有同理心，學會傾聽。這些是機器人做不到的。

5

STEM

科學，技術(shù)，工程和數(shù)學工作現(xiàn)在非常熱門，未來大概率也是的。要跟上技術(shù)的進步，就得擁有更高級的STEM技能。

6

SMAC

你聽說過STEM，但你可能還沒有聽說過SMAC（社交 Social，移動 Mobie，大數(shù)據(jù)分析 Analytic和云計算 Cloud）。SMAC帶來了自工業(yè)革命以來最大的革新，隨著SMAC技術(shù)的整合與發(fā)展，會為未來的跨界商業(yè)經(jīng)濟帶來快速增長。想從就業(yè)市場中脫穎而出？學習所有這些技能/平臺就沒錯了。

人生永遠都不會是單行道，未來總歸會面臨許多選擇，盡管是一個工作要求明確的崗位，你依舊會接觸到涉及許多不同領域的內(nèi)容。所以，盡可能多地閱讀，或多培養(yǎng)一些興趣愛好，在大學時期考慮在完全不同的領域進行雙專業(yè)或輔修。從長遠來看，這些都會讓你得到回報。

總之，成功的教育的一部分，是要為未來的任何一個工作變化做好準備，可以隨著市場需求的變化而靈活變化，持續(xù)學習，持續(xù)成長。

所以，其實關(guān)鍵問題并不是大學到底該學習什么專業(yè)，而是該培養(yǎng)什么技能，學會如何學習。大家在大學學習的時候，不單單要學習課本上的知識，還要多多實踐，積累經(jīng)驗，及早考慮自己未來的發(fā)展方向，有意識地打造一個獨一無二、不可取代的skill set。