線上教學(xué)兩個(gè)月，我摸著石頭過河

2021.03.19

2月10日，線上教學(xué)的帷幕被打開。

4月17日，今天，線上教學(xué)被按下暫停鍵，但不會是終止鍵。

線上教學(xué)會是線下課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充，接下來，我們的教學(xué)方式，會是線上與線下雙聯(lián)動(dòng)，相融合。

在過去的兩個(gè)月，我用幾乎每天1000字左右的篇幅，全程記錄了我自己線上教學(xué)的思考與實(shí)踐。或者是復(fù)盤。通過每日復(fù)盤，找到當(dāng)日不足，明日馬上調(diào)整。也通過記錄，不斷調(diào)整自己的實(shí)踐，小步迭代，不斷向前。

而在記錄過程中，我也更加明白，個(gè)人成長，必須堅(jiān)持強(qiáng)力輸出，是的，是強(qiáng)有力輸出，是那種沒有情緒波動(dòng)，每日穩(wěn)定輸出。還有就是自己一定要給自己制造反饋，自我記錄就是一種很好的自我反饋方式，是讓自己來審視自己。

像我們體制內(nèi)的老師，之前接觸線上教學(xué)甚少，也只能自己摸著石子過河。

下面這些文章合集，就是我這一段時(shí)間線上教學(xué)摸石頭過河的過程。

我用幾個(gè)關(guān)鍵詞，給這些文章分類。

作業(yè)

孩子家長每天在找作業(yè)中“崩潰”，我們做了這份作業(yè)清單

線上作業(yè)分組，為學(xué)生賦能。

作業(yè)講解，線上作業(yè)分組的最后一公里

線上作業(yè)分組再思考：自下而上、多層聯(lián)動(dòng)。

家校

第一次線上家長回訪會，我收集到這些亮點(diǎn)做法

第二輪線上家長回訪，我收集到這些亮點(diǎn)做法。

第三次家長回訪之后，我們推出了學(xué)生自我管理表格。

技術(shù)

視頻會議，這4個(gè)小技巧，讓交流人性化

最近在用的備授課工具：101教育ppt

簡單的貼圖，讓直播教學(xué)，找到真實(shí)課堂反饋的感覺。

關(guān)于wps批量導(dǎo)出電子獎(jiǎng)狀，我再補(bǔ)充一點(diǎn)。

管理

明日網(wǎng)課來襲，丁爸給孩子家長們備了這些小貼士。

學(xué)生自我管理表格2.0版本，有何變化？

學(xué)生自我管理表格3.0版本，讓我更加明白這件事情。

線上每次互動(dòng)，也是為班集體建設(shè)添磚加瓦。

評價(jià)

線上班級頒獎(jiǎng)怎么做出儀式感？

“疫”場特殊的線下頒獎(jiǎng)

曬曬我的小獎(jiǎng)狀——5班返校復(fù)學(xué)儀式之一

從視頻紅地毯到小達(dá)人視頻，抓住那個(gè)100%

線上學(xué)習(xí)新評價(jià)：課堂小明星

如何組織一場線上【周小結(jié)反饋會】

視頻紅地毯，線上評價(jià)的另一種可能。

教學(xué)

數(shù)學(xué)直播課：課前三分鐘可以做什么？

寒假延長，線上授課流程怎么走？

如何組織一場直播型線下實(shí)踐活動(dòng)？

如何組織一場線上測試？

網(wǎng)課下的《三角形內(nèi)角和》，怎么上？

優(yōu)化這個(gè)細(xì)節(jié)，線上新課預(yù)習(xí)效率倍增。

觀看錄播視頻（微課），做到這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)效率倍增

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