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有人說(shuō)，一段感情如果女人提出分手，一般都是分不了的，因?yàn)榕酥皇窃诘饶腥碎_口挽留。但是如果是男人提出分手，基本上就沒有挽回的余地了。因?yàn)槟腥艘坏┫露Q心了，就真的不愛了。
說(shuō)實(shí)話，我并不認(rèn)同這個(gè)理念。我覺得這是一些脆弱的女人安慰自己，勸自己放手的借口。
而我作為專業(yè)人士，一直主張一個(gè)理念——只要你愿意，理論上來(lái)說(shuō)任何感情都有挽回的余地。
想想看，無(wú)論你有多努力，都不可能一覺醒來(lái)就不愛他了。對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一樣。放下一段感情需要很長(zhǎng)時(shí)間，有些人甚至需要花很多年才能逐漸釋懷。還有一些人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。對(duì)他們來(lái)說(shuō)這種感情會(huì)持續(xù)一生。
就好比這位學(xué)員的案例，一起來(lái)看看吧！
案例自述
案例分析
1、情商低，喜歡說(shuō)教
從案例就可以看出，李婉和周澤的溝通方式，基本上都是以說(shuō)教和指責(zé)為主。
李婉因?yàn)榧揖澈褪杖攵急戎軡梢?，從而在兩人相處模式中，李婉在潛意識(shí)把自己放在高位。
打著愛的名義，實(shí)際上卻是對(duì)對(duì)方的打壓和控制。
從李婉的母親的話以及李婉的態(tài)度可以看出，李婉一家都經(jīng)常對(duì)周澤做各種言語(yǔ)上的打壓，而他們卻不以為意。
可見周澤長(zhǎng)時(shí)間遭受的李婉一家的精神傷害之大。
2、控制欲強(qiáng)，情緒管控能力差
或許李婉自己都沒有意識(shí)到，自己對(duì)周澤的控制欲非常強(qiáng)。而李婉長(zhǎng)期以高姿態(tài)與周澤相處，除了讓周澤覺得很壓抑之外，他們倆的感情也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨。
內(nèi)在矛盾隨著積累越積越多，他們的爭(zhēng)吵也越來(lái)越頻繁。
再加上李婉的情緒管控能力很差，任何一點(diǎn)小時(shí)都可以成為兩人爭(zhēng)吵的導(dǎo)火線。
久而久之，周澤更加不愿意和李婉溝通，因?yàn)槊恳淮螤?zhēng)吵，問題不但沒有解決，反而越來(lái)越嚴(yán)重。
這樣的溝通是無(wú)效且沒有意義的。
3、不懂男人心理
李婉說(shuō)周澤是一個(gè)有些激進(jìn)的人，想要冒險(xiǎn)做生意。但李婉卻不去探究周澤這種想法背后的原因。
周澤作為一個(gè)男人，長(zhǎng)期遭受李婉一家人的打壓。承擔(dān)著各種精神上的壓力和傷害，他想要證明自己的能力，想要給李婉和女兒更好的生活。
李婉只看到周澤投資的風(fēng)險(xiǎn)，卻忽視周澤的用心和努力，甚至這可能是周澤的夢(mèng)想。
李婉口口聲聲說(shuō)自己為周澤付出了很多，卻從不花心思去了解周澤的精神需求，所以周澤才會(huì)說(shuō)李婉根本不懂他。
挽回詳解
第一步：停止指責(zé)，突破局限
由于李婉之前高姿態(tài)的指責(zé)和打壓，周澤已經(jīng)對(duì)李婉沒有任何期待，此時(shí)去做一個(gè)友好的試探，至少可以緩解兩人緊張的局勢(shì)。
所以這個(gè)時(shí)候，我們需要采取一些措施緩解對(duì)方的接觸情緒和戒備心理。
首先，導(dǎo)師根據(jù)李婉的情況編寫了一則微信發(fā)給周澤。
李婉將周澤回復(fù)的消息發(fā)給導(dǎo)師，導(dǎo)師立馬又打了一段話，讓李婉回復(fù)給周澤。
雖然周澤的反饋不是特別好，但是明顯可以看出他對(duì)李婉強(qiáng)烈的抵觸情緒有稍稍減弱的痕跡。
可是周澤的內(nèi)心非?？释胶偷臏贤ê驼嬲睦斫?。
接下來(lái)，我們必須要抓緊時(shí)間，為下周六的見面，做好充分的準(zhǔn)備。
我們立即為李婉安排了為期7天的突破局限。
剛開始李婉的情緒很不穩(wěn)定，局限性很強(qiáng)，就連面對(duì)導(dǎo)師的指導(dǎo)，也不太愿意配合。
所以在這期間導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)首先對(duì)李婉進(jìn)行了一系列自我心態(tài)的建設(shè)，隨后導(dǎo)師安排李婉進(jìn)行吸引力搭建，為后續(xù)的挽回奠定基礎(chǔ)。
導(dǎo)師在研究了李婉的問題后，安排她學(xué)習(xí)了男性心理解析、情緒控制、溝通技巧等課程，導(dǎo)師還會(huì)和他模擬聊天對(duì)話場(chǎng)景，鍛煉他的臨時(shí)應(yīng)變能力。
第二步：提升自我，扭轉(zhuǎn)印象
作為人事主管的李婉，因?yàn)楣ぷ髟?，長(zhǎng)期穿著正裝，給人一種嚴(yán)肅、不易親近的感覺。
在導(dǎo)師的建議下，李婉開始嘗試更有女人味的裝扮。導(dǎo)師根據(jù)李婉的性格和氣質(zhì)，建議李婉嘗試燙染棕色的卷發(fā)，并將頭發(fā)放在脖子一側(cè)。
除此之外，李婉在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，開始進(jìn)行冥想練習(xí)，掌控自身的情緒。
短短一周，李婉似乎變了一個(gè)人，變得很有親和力，還有一點(diǎn)點(diǎn)小性感，再也不是之前那個(gè)除了兇巴巴只會(huì)說(shuō)教的嚴(yán)肅女人。
連李婉的女兒都夸獎(jiǎng)她，說(shuō)“媽媽越來(lái)越漂亮，也越來(lái)越溫柔了?！?/p>
接下來(lái)，就是關(guān)鍵的見面環(huán)節(jié)了。
見面那天李婉打扮地非常有女人味，還故意穿了一個(gè)小V領(lǐng)。周澤甚至第一眼都沒有認(rèn)出李婉。
雖然周澤并沒有主動(dòng)贊美李婉，但是李婉也從他的眼中，看出來(lái)小小的驚艷。
接收到這樣的信號(hào)后，李婉稍稍放松了一些。笑著打趣周澤說(shuō)：“一個(gè)星期不見，你怎么越來(lái)越帥氣了！”
周澤聽到后，竟然不好意思地臉紅了一下。也笑著說(shuō)：“沒有沒有~”
兩人的氣氛一下子緩和了不少。然后他們走進(jìn)了咖啡廳。李婉坐在周澤的對(duì)面，倚著手臂，漏出脖子的曲線。
周澤不禁多看了兩眼，被李婉發(fā)現(xiàn)，周澤故作淡定地說(shuō)：“你變化挺大的。以前跟你提過，也不見你這樣打扮。”
李婉淡淡地說(shuō)：“現(xiàn)在想通了，以前總想著省下錢給孩子花，突然發(fā)現(xiàn)我們都慢慢老了，還是得抓緊時(shí)間臭美啊~”
周澤一下子被李婉逗笑了。兩人你一言我一語(yǔ)，全然忘記自己是來(lái)談離婚的。或者兩人都在下意識(shí)回避這個(gè)問題。
這時(shí)周澤接到了一個(gè)工作上的緊急電話，非常抱歉地表示說(shuō)自己要提前離開。李婉也溫柔地表示理解，并叮囑他路上開車多小心。
第三步：恢復(fù)溝通，引導(dǎo)投資
晚上的時(shí)候，李婉非常著急，想要聯(lián)系周澤。但導(dǎo)師反復(fù)安撫她，這時(shí)候一定要等周澤主動(dòng)聯(lián)系自己。
在導(dǎo)師的耐心的陪伴下，李婉情緒慢慢穩(wěn)定下來(lái)。
臨近十二點(diǎn)，周澤終于主動(dòng)給李婉發(fā)了一條短信。
（根據(jù)李婉解釋，此處“直接”應(yīng)該是“之前”）
挽回成功后的李婉，依然學(xué)習(xí)和思考著在導(dǎo)師那里學(xué)習(xí)到的知識(shí)，認(rèn)真用心的經(jīng)營(yíng)著自己的婚姻和愛情。
而周澤和李婉像是回到了熱戀期，一家人其樂融融。
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