ACCA(特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì))是全球更具規(guī)模的國(guó)際專業(yè)會(huì)計(jì)師組織，為全世界有志投身于財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)以及管理領(lǐng)域的專才提供X選的資格認(rèn)證，是頂級(jí)的財(cái)會(huì)證書。作為更早進(jìn)入中國(guó)的國(guó)際專業(yè)會(huì)計(jì)師組織，ACCA目前在中國(guó)擁有超過25,000名會(huì)員及48,000名學(xué)員，并在北京、上海、成都、廣州、深圳、沈陽、香港以及澳門共設(shè)有8個(gè)代表處，在全國(guó)90多所高校開設(shè)了ACCA方向班。
ACCA自1904年成立以來，一直秉承著獨(dú)特的核心價(jià)值，即機(jī)遇、多元性、創(chuàng)新、誠(chéng)信和責(zé)任。ACCA深信，會(huì)計(jì)師能夠在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)階段創(chuàng)造價(jià)值。ACCA致力于培養(yǎng)會(huì)計(jì)師的專業(yè)能力，支持采納統(tǒng)一的國(guó)際準(zhǔn)則。ACCA的價(jià)值觀與各行各業(yè)的雇主保持一致，并且確信，ACCA培養(yǎng)的是能夠?yàn)槠髽I(yè)增值的會(huì)計(jì)師。ACCA讓來自不同背景的有志之士都有機(jī)會(huì)進(jìn)入財(cái)會(huì)行業(yè)，并且不斷創(chuàng)新、修訂并推廣ACCA專業(yè)資格，滿足學(xué)員和雇主的多樣化需求。
ACCA運(yùn)用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)以強(qiáng)化國(guó)際會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。這些標(biāo)準(zhǔn)不僅能夠?yàn)槿蛏虡I(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持，還能滿足渴望成功的國(guó)際化人才的需求。ACCA了解中小企業(yè)、新興經(jīng)濟(jì)體的需求，提倡可持續(xù)經(jīng)營(yíng)。
為此，ACCA與國(guó)際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)（IFAC）等全球性機(jī)構(gòu)開展合作，并與全球77個(gè)會(huì)計(jì)師行業(yè)機(jī)構(gòu)結(jié)成合作伙伴。更重要的是，ACCA致力于為專業(yè)會(huì)計(jì)師提供發(fā)展機(jī)會(huì)與職業(yè)支持，從而為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造長(zhǎng)期價(jià)值。
ACCA為全球173個(gè)國(guó)家的162,000名會(huì)員及428,000名學(xué)員提供支持，從雇主的技能需求出發(fā)，為會(huì)員和學(xué)員的事業(yè)發(fā)展提供完善的專業(yè)服務(wù)。ACCA透過全球89個(gè)辦事處和中心，以及全球超過8,500家認(rèn)可雇主，為員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展提供高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)。
ACCA致力于維護(hù)公共利益，要求會(huì)員在工作中嚴(yán)格自律，提倡以原則為基礎(chǔ)的監(jiān)管方式。ACCA開展國(guó)際化研究，積極提高會(huì)計(jì)行業(yè)的社會(huì)價(jià)值，通過在全球性問題上采取積極的立場(chǎng)，不斷提升會(huì)計(jì)行業(yè)的聲譽(yù)與影響力。
ACCA會(huì)員資格在國(guó)際上得到廣泛認(rèn)可，尤其得到歐盟立法以及許多國(guó)家公司法的承認(rèn)。所以擁有ACCA會(huì)員資格，就擁有了在世界各地就業(yè)的"通行證"。
ACCA的課程就是根據(jù)現(xiàn)時(shí)商務(wù)社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)人員的實(shí)際要求進(jìn)行開發(fā)、設(shè)計(jì)的，特別注意培養(yǎng)學(xué)員的分析能力和在復(fù)雜條件下的決策、判斷能力。系統(tǒng)的、高質(zhì)量的培訓(xùn)給予學(xué)員真才實(shí)學(xué)，學(xué)員學(xué)成后能適應(yīng)各種環(huán)境，并逐步成為具有全面管理素質(zhì)的高級(jí)財(cái)務(wù)管理專家。
為了更好地為企業(yè)提供支持，ACCA向全球雇主推出一項(xiàng)免費(fèi)合作項(xiàng)目——ACCA認(rèn)可雇主計(jì)劃，免費(fèi)加入ACCA認(rèn)可雇主計(jì)劃，可享受優(yōu)質(zhì)財(cái)會(huì)人才招聘和員工培訓(xùn)發(fā)展等方面的一系列專享免費(fèi)服務(wù)。目前在全球范圍內(nèi)有超過8500家企業(yè)為認(rèn)可雇主，優(yōu)先聘用提拔ACCA學(xué)員及會(huì)員，中國(guó)地區(qū)亦有超過600家國(guó)際國(guó)內(nèi)大型企業(yè)為ACCA認(rèn)可雇主企業(yè)。ACCA會(huì)員可在工商企業(yè)財(cái)務(wù)部門、審計(jì)/會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)和財(cái)政、稅務(wù)部門從事財(cái)務(wù)和財(cái)務(wù)管理工作。很多會(huì)員在世界各地大公司擔(dān)任高級(jí)職位（財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)CFO，甚至總裁CEO）。ACCA學(xué)員的就業(yè)方向主要為：
國(guó)際、國(guó)內(nèi)金融機(jī)構(gòu)、大型銀行、投資銀行。如：中國(guó)工商銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)國(guó)際金融公司、交通銀行、匯豐銀行、花旗銀行、渣打銀行、法國(guó)興業(yè)銀行、荷蘭銀行、高盛等。
跨國(guó)企業(yè)，國(guó)內(nèi)大型企業(yè)。如：寶潔、聯(lián)合利華、殼牌石油、微軟、強(qiáng)生、GE、中石化、阿里巴巴集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)等大型企業(yè)。
國(guó)際大型金融咨詢機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。如埃森哲咨詢等國(guó)際金融咨詢機(jī)構(gòu)、普華永道、畢馬威、德勤、安永"四大"會(huì)計(jì)師事務(wù)所等國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所。
總之，考取ACCA專業(yè)資格，可望取得令人尊敬的地位、令人羨慕的職位、令人心動(dòng)的薪水！
2010年9月，財(cái)政部出臺(tái)《會(huì)計(jì)行業(yè)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020年）》，提到會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)是著力培養(yǎng)造就大型企事業(yè)單位具有國(guó)際業(yè)務(wù)能力的高級(jí)會(huì)計(jì)人才，著力培養(yǎng)造就具有國(guó)際認(rèn)可度的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，著力培養(yǎng)造就具有國(guó)際水準(zhǔn)的會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)帶頭人，著力統(tǒng)籌開發(fā)其他各類各級(jí)會(huì)計(jì)人才。這是新中國(guó)成立以來制定的前沿個(gè)全國(guó)中長(zhǎng)期會(huì)計(jì)人才發(fā)展規(guī)劃，是未來十年我國(guó)會(huì)計(jì)人才發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，是確立我國(guó)會(huì)計(jì)人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、建設(shè)國(guó)際一流會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍的行動(dòng)綱領(lǐng)。
目前ACCA會(huì)員雖不能替代中注協(xié)會(huì)員簽署中國(guó)企業(yè)的審計(jì)報(bào)告。但ACCA會(huì)員資格在國(guó)際上得到廣泛認(rèn)可，尤其是得到歐盟立法以及許多國(guó)家公司法的承認(rèn)。ACCA的會(huì)員可以在工商企業(yè)財(cái)務(wù)部門，審計(jì)/會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)和財(cái)政、稅務(wù)部門從事財(cái)務(wù)和財(cái)務(wù)管理工作，許多會(huì)員在世界各地大公司擔(dān)任高級(jí)職位(財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)CFO甚至總裁CEO)，中國(guó)大陸的不少ACCA會(huì)員也已擔(dān)任許多大公司的重要職位。
| 考試條件不同 | ACCA需要高中以上學(xué)歷、在校大學(xué)生或年滿16周歲，即可注冊(cè)參加考試。 |
| CPA需要大學(xué)生畢業(yè)后獲得本科畢業(yè)證或?qū)？飘厴I(yè)證才能報(bào)名參加考試。 |
| 培養(yǎng)目標(biāo)不同 | ACCA培養(yǎng)的是復(fù)合型高級(jí)管理人才，而不是一般的記賬員或?qū)徲?jì)員。 |
| CPA培養(yǎng)的是執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，它的目標(biāo)在于培養(yǎng)專才。 |
| 涵蓋知識(shí)體系不同 | ACCA包括財(cái)務(wù)承包體系、審計(jì)體系、財(cái)務(wù)管理體系、法律體系和稅收體系在內(nèi)的十四門課程，這些課程分三個(gè)階段，層層遞進(jìn)逐步深入，涵蓋了本科財(cái)務(wù)教學(xué)的所有科目和研究生教育的部分科目。 |
| CPA專業(yè)階段考試設(shè)《審計(jì)》、《會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》6個(gè)科目；綜合階段設(shè)綜合測(cè)試一個(gè)科目。 |
| 考試語言不同 | ACCA:英文 |
| CPA:中文 |
| 考試角度和體系不同 | ACCA以實(shí)際案例為背景，強(qiáng)調(diào)的是分析與解決問題的能力，題型除前沿階段的客觀題和主觀題相結(jié)合外，之后階段全部為主觀題，且沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案，考官喜歡看到獨(dú)到的見解，出其不意卻言之有理的邏輯分析，以及恰當(dāng)?shù)穆?lián)系生活中的案例。 |
| CPA側(cè)重于會(huì)計(jì)審計(jì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，一般只考慮財(cái)務(wù)因素，關(guān)鍵在于計(jì)算的快精準(zhǔn)，考試題型為主客觀題各一半，往往不要求聯(lián)系實(shí)際、具有唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。 |
| 通過率和考試難度不同 | ACCA的全球平均通過率為40%-50%，初級(jí)科目的通過率更高，這是因?yàn)锳CCA不去刻意控制通過率，當(dāng)學(xué)員的真實(shí)水平達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)后，都會(huì)通過考試。 |
| CPA每年的通過率都在10%左右，面對(duì)如此眾多的考生，考官們往往會(huì)出一些偏題怪題。 |
| 考試時(shí)間不同 | ACCA:F1-F4可隨時(shí)參加機(jī)考，其他科目每年有四次考試機(jī)會(huì)，分別是3月、6月、9月和12月。 |
| CPA:每年只有一次考試機(jī)會(huì)。 |
| 就業(yè)方向不同 | ACCA:工商企業(yè)財(cái)務(wù)部門、審計(jì)師或會(huì)計(jì)師事務(wù)所、外資銀行等金融機(jī)構(gòu)、跨國(guó)公司、國(guó)內(nèi)外上市公司 |
| CPA:主要是國(guó)內(nèi)企業(yè)的財(cái)務(wù)部門和會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事審計(jì)稅務(wù)等相關(guān)工作。 |
| 出國(guó)的優(yōu)勢(shì) | ACCA:國(guó)際廣泛認(rèn)可，世界就業(yè)通行證，全球大部分國(guó)家移民加分。 |
| CPA:由于本土化性質(zhì)，不考查英語水平，海外認(rèn)可度不強(qiáng)。 |
| 2009年CICPA全科通過，免試5門課程（F1-F4和F6），2009年以后通過6+1考試獲得CICPA全科通過，免試F1-F9共9門課程。 |
1.凡具有教育部承認(rèn)的大專以上學(xué)歷，即可報(bào)名成為ACCA的正式學(xué)員；
2.教育部認(rèn)可的高等院校在校生，順利完成大一全學(xué)年的課程考試，即可報(bào)名成為ACCA的正式學(xué)員；
3.未符合1、2項(xiàng)報(bào)名資格的申請(qǐng)者，年滿16周歲，可以先申請(qǐng)參加Foundations in Accountancy（FIA）資格考試，通過FFA、FMA和FAB三門課程后，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入ACCA并且豁免F1-F3三門課程的考試，直接進(jìn)入ACCA技能課程階段的考試。
前沿部分為基礎(chǔ)階段，主要分為知識(shí)課程和技能課程兩個(gè)部分。知識(shí)課程主要涉及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)方面的核心知識(shí)，也為接下去進(jìn)行技能階段的詳細(xì)學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái)。知識(shí)課程的三個(gè)科目同時(shí)也是FIA方式注冊(cè)學(xué)員所學(xué)習(xí)的FAB、FMA、FFA三個(gè)科目。
技能課程共有六門課程，廣泛的涵蓋了一名會(huì)計(jì)師所涉及的知識(shí)領(lǐng)域及必須掌握的技能。具體課程為：
| 知識(shí)課程 |
F1：會(huì)計(jì)師與企業(yè) Accountant in Business (AB/FAB) |
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F2：管理會(huì)計(jì) Management Accounting (MA/FMA) | |
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F3：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) Financial Accounting (FA/FFA) |
| 技能課程 |
F4：公司法與商法 Corporate and Business Law (CL) |
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F5：業(yè)績(jī)管理 Performance Management (PM) | |
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F6：稅務(wù) Taxation (TX) | |
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F7：財(cái)務(wù)報(bào)告 Financial Reporting (FR) | |
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F8：審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù) Audit and Assurance (AA) | |
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F9：財(cái)務(wù)管理 Financial Management (FM) |
第二部分為專業(yè)階段，主要分為核心課程和選修（四選二）課程。該階段的課程相當(dāng)于碩士階段的課程難度，是對(duì)前沿部分課程的引申和發(fā)展。該階段課程引入了作為未來的高級(jí)會(huì)計(jì)師所必須的更高級(jí)的職業(yè)技能和知識(shí)技能。選修課程為從事高級(jí)管理咨詢或顧問職業(yè)的學(xué)員，設(shè)計(jì)了解決更高級(jí)和更復(fù)雜的問題的技能。具體課程為：
| 核心課程 |
SBL:公司治理、風(fēng)險(xiǎn)管理及職業(yè)操守 Governance, Risk and Ethics(GRE) |
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SBR:公司報(bào)告 Corporate Reporting (CR) |
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選修課程 （4選2） |
P4:高級(jí)財(cái)務(wù)管理 Advanced Financial Management (AFM) |
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P5:高級(jí)業(yè)績(jī)管理 Advanced Performance Management (APM) | |
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P6:高級(jí)稅務(wù) Advanced Taxation (ATX) | |
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P7:高級(jí)審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù) Advanced Audit and Assurance (AAA) |
注意：所有學(xué)生必須完成三門核心課程之后才能報(bào)考選修課程。
| 會(huì)計(jì)學(xué) – 獲得學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位（金融、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)專業(yè)也享受等同于會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的免試政策，下同） | 免試5門課程（F1-F5） |
| 會(huì)計(jì)學(xué) – 輔修專業(yè) | 免試3門課程（F1-F3） |
| 金融專業(yè) | 免試5門課程（F1-F5） |
| 法律專業(yè) | 免試1門課程（F4） |
| 商務(wù)及管理專業(yè) | 免試1門課程（F1） |
| MPAcc專業(yè)(獲得MPAcc學(xué)位或完成MPAcc大綱規(guī)定的所有課程、只有論文待完成) | 原則上免試九門課程（F1–F9），其中F6（稅務(wù)）的免試條件：CICPA全科通過或MPAcc課程中選修了"中國(guó)稅制"課程。 |
| MBA學(xué)位 – 獲得MBA學(xué)位 | 免試3門課程（F1-F3） |
| 非相關(guān)專業(yè) | 無免試 |
| 會(huì)計(jì)學(xué) – 完成前沿學(xué)年課程 | 可以注冊(cè)為ACCA正式學(xué)員，無免試 |
| 會(huì)計(jì)學(xué) – 完成第二學(xué)年課程 | 免試3門課程(F1-F3) |
| 會(huì)計(jì)學(xué) – 完成第三學(xué)年課程 | 免試3門課程(F1-F3） |
| 其他專業(yè) – 在校生 | 登陸ACCA全球網(wǎng)站查詢（www.accaglobal.com） |
| CICPA全科通過 | 免試5門課程（F1-F4和F6） |
| 2009年以后通過6+1考試獲得CICPA全科通過 | F1-F9 |
ACCA考試的難度是以英國(guó)大學(xué)學(xué)位考試的難度為標(biāo)準(zhǔn),具體而言，前沿、第二部分的難度分別相當(dāng)于學(xué)士學(xué)位高年級(jí)課程的考試難度,第三部分的考試相當(dāng)于碩士學(xué)位更后階段的考試。前沿部分的每門考試只是測(cè)試本門課程所包含的知識(shí)，著重于為后兩個(gè)部分中實(shí)務(wù)性的課程所要運(yùn)用的理論和技能打下基礎(chǔ)。第二部分的考試除了本門課程的內(nèi)容之外,還會(huì)考到前沿部分的一些知識(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)員的分析能力。第三部分的考試要求學(xué)員綜合運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)、技能和決斷力。不僅會(huì)考到以前的課程內(nèi)容,還會(huì)考到鄰近科目的內(nèi)容。 ACCA全球單科通過率基本在40-60%左右，東亞國(guó)際ACCA各科平均通過率為80%左右。
1.機(jī)考：F1、F2、F3、F4（東亞國(guó)際是X批認(rèn)證的機(jī)考中心，可隨時(shí)預(yù)約考試，當(dāng)時(shí)出成績(jī)）
2.筆試：6月和12月（F1-P7），3月和9月（F5-P7） 每次考試更多允許報(bào)考4科，每年累計(jì)更多報(bào)考8科。F段成績(jī)不限定有效期，P段成績(jī)7年內(nèi)有效。
50分及格，滿分100分?；A(chǔ)階段的知識(shí)課程F1-F3考試時(shí)間為兩小時(shí)，知識(shí)課程的考試形式是50道選擇題?；A(chǔ)階段的技能課程F4-F9和專業(yè)階段所有課程P1-P7考試時(shí)間為三小時(shí)，考試形式包括簡(jiǎn)答題、計(jì)算分析、評(píng)論、說明和案例分析。
1.FIA路線：ACCA考試分為3個(gè)階段。F1F2F3是一個(gè)階段，F(xiàn)4-F9是一個(gè)階段，P階段是更后一個(gè)階段，同一個(gè)階段的科目可以不遵循考試順序報(bào)考。而報(bào)下一個(gè)階段的科目，必須上個(gè)階段的科目全部通過，或者把上一階段剩下科目同時(shí)報(bào)上。例如：F1F2F3F6可以同時(shí)報(bào)。如果F階段只剩F8了，那就可以F8P1P3同時(shí)報(bào)考。
2.ACCA專業(yè)路線，ACCA考試分為2個(gè)階段。F1-F9是一個(gè)階段，P階段是更后一個(gè)階段，考試規(guī)則如上。 因?yàn)锳CCA的課程難度為遞進(jìn)的關(guān)系,課與課之間有很緊密的聯(lián)系,所以東亞國(guó)際建議學(xué)員還是按順序參加學(xué)習(xí)和考試。
ACCA專業(yè)資格考試全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，教材、試卷、答題全英文，報(bào)名考取ACCA證書不需要提交英語證明，學(xué)生只要具有一定的英語語法和詞匯量即可（大學(xué)英語三級(jí)水平）。在學(xué)習(xí)ACCA的過程中學(xué)生英文水平會(huì)大幅度提升。
英語水平一般的同學(xué),建議在學(xué)習(xí)F1-F3這三門課程時(shí),應(yīng)認(rèn)真熟悉相關(guān)財(cái)務(wù)英語詞匯,并可同時(shí)補(bǔ)習(xí)英語語法,逐步提高英文閱讀和寫作能力,為后面論述題做好準(zhǔn)備。
承認(rèn)。每個(gè)學(xué)員注冊(cè)后擁有一個(gè)唯一的注冊(cè)號(hào)，可以憑此在全球任意一個(gè)ACCA考點(diǎn)更換、選擇適合自己的考點(diǎn)。學(xué)員不論在何地參加考試，其成績(jī)都會(huì)記錄在ACCA學(xué)員系統(tǒng)中。
ACCA費(fèi)用、ACCA注冊(cè)費(fèi)用、ACCA年費(fèi)、ACCA書費(fèi)
2021年6月ACCA考試費(fèi)用
ACCA采用的是早報(bào)早優(yōu)惠的考試費(fèi)策略，考生越早報(bào)名，考試費(fèi)用越低。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱鲇?jì)劃，提前安排報(bào)名事宜。
注：每年ACCA注冊(cè)及考試費(fèi)會(huì)上調(diào)3英鎊左右。
不用，注冊(cè)報(bào)名時(shí)只需交注冊(cè)費(fèi)(按當(dāng)年費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn))，以后收到ACCA寄來付費(fèi)通知(如免試費(fèi)、年費(fèi)、考試費(fèi))時(shí)，再逐項(xiàng)交納。
注冊(cè)費(fèi)、年費(fèi)、考試費(fèi)、免試費(fèi)和申請(qǐng)牛津·布魯克斯大學(xué)學(xué)位的管理費(fèi)需用英鎊結(jié)付：可以用支付寶或國(guó)際結(jié)付的信用卡支付。
英國(guó)牛津布魯克斯大學(xué)為英國(guó)正規(guī)國(guó)立大學(xué)，在校生1.7萬名，已連續(xù)6年被"時(shí)代周刊"評(píng)為英國(guó)更好的大學(xué)之一。英國(guó)牛津布魯克斯大學(xué)網(wǎng)址：www.brookes.ac.uk 根據(jù)2003年2月中英兩國(guó)簽署《互認(rèn)高等教育學(xué)位協(xié)議》，英國(guó)正規(guī)國(guó)立大學(xué)學(xué)位都受中國(guó)教育部承認(rèn)。
申請(qǐng)流程：在注冊(cè)時(shí)需選擇參加牛津·布魯克斯大學(xué)學(xué)位項(xiàng)目→在考F789這三科任何一科之前提交語言成績(jī)→通過F1-F9共9門課程→完成網(wǎng)上職業(yè)道德課程→提交OBU論文→論文通過審核，取得該大學(xué)的應(yīng)用會(huì)計(jì)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
東亞國(guó)際常年開設(shè)牛津·布魯克斯大學(xué)論文輔導(dǎo)班，東亞國(guó)際的論文輔導(dǎo)導(dǎo)師均得到了英國(guó)牛津·布魯克斯大學(xué)的校方認(rèn)證。導(dǎo)師針對(duì)學(xué)員采取一對(duì)一輔導(dǎo)，根據(jù)這個(gè)學(xué)位要求，學(xué)生需要跟輔導(dǎo)老師有3次輔導(dǎo)（3 meetings)，每次半小時(shí)。東亞國(guó)際的論文輔導(dǎo)會(huì)根據(jù)學(xué)員情況，進(jìn)行不少于3次的輔導(dǎo)，有的甚至高達(dá)10次，直至導(dǎo)師認(rèn)為可以提交為止。論文提交每年2次，每年5月和11月，更好提前2-3個(gè)月開始輔導(dǎo)，以保證論文質(zhì)量。
東亞國(guó)際的講師經(jīng)過嚴(yán)格的審核才能上崗。不僅要求有大型企業(yè)工作背景，具備國(guó)際會(huì)計(jì)師所必需的基本素質(zhì)，還能言善講，將全部知識(shí)無障礙呈現(xiàn)。東亞國(guó)際講師的教學(xué)時(shí)間平均超過八年，熱愛ACCA教學(xué)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們根植于本土，更了解中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)，能熟練使用中英文雙語授課，因材施教。東亞國(guó)際講師與ACCA協(xié)會(huì)緊密聯(lián)系，隨時(shí)了解ACCA的考試動(dòng)態(tài)，更加接軌和駕馭國(guó)際考試規(guī)則。東亞國(guó)際講師多年研究真題，善于分析考官出題角度，引導(dǎo)學(xué)生接近考官思維作答，學(xué)生通過率頗高。東亞國(guó)際講師定期總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，互相分享，保證教師隊(duì)伍的整體成長(zhǎng)性。東亞國(guó)際講師師德優(yōu)秀，敬業(yè)精神感動(dòng)學(xué)生，是現(xiàn)代社會(huì)"傳道授業(yè)解惑"的教師典范。
在教學(xué)質(zhì)量上，東亞國(guó)際堅(jiān)持"從嚴(yán)治校、質(zhì)量前沿"的方針，嚴(yán)格按照英國(guó)皇家認(rèn)可委員會(huì)UKAS ISO9001國(guó)際教育管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理，并通過了UKAS ISO9001國(guó)際認(rèn)證，成效顯著。東亞國(guó)際先后榮獲X都"大學(xué)生信賴獎(jiǎng)"獎(jiǎng)杯、"中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)十佳品牌"，"北京更具影響力的國(guó)際職業(yè)教育機(jī)構(gòu)"，"全國(guó)X批教育質(zhì)量信得過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)"。在歷次全球特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師統(tǒng)考中，東亞國(guó)際的學(xué)員考試通過率名列世界前茅，高分考生眾多，培養(yǎng)出38個(gè)世界級(jí)全國(guó)冠軍考生。
東亞國(guó)際的學(xué)員不需要購買教材，東亞國(guó)際ACCA教學(xué)中心針對(duì)以PRM教學(xué)法學(xué)習(xí)的學(xué)員，經(jīng)多年積累研發(fā)出配套的教材輔導(dǎo)。與傳統(tǒng)官方教材相比，自編教材將考試涉及到的知識(shí)點(diǎn)通過表格、圖片等形式進(jìn)行更為容易記憶的闡述，幫助學(xué)員更快掌握考試重點(diǎn)。教材中精選了大量課堂習(xí)題、例題，并補(bǔ)充有更熱門的歷年考題，提示學(xué)員答題技巧。東亞國(guó)際學(xué)員可直接利用配套教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，節(jié)約大量"啃書"時(shí)間，高效完成ACCA科目學(xué)習(xí)。
是的，ACCA特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師資格在全球受到歡迎，取得ACCA特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師資格后，請(qǐng)直接到英國(guó)、澳大利亞等國(guó)駐華使館索取技術(shù)移民申請(qǐng)表格，資料齊備后呈交使館，批準(zhǔn)后即可移民。
ACCA課程全球材教統(tǒng)一，統(tǒng)一學(xué)籍管理，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一頒發(fā)證書，所以，在世界哪里考取ACCA證書都是一樣的。東亞國(guó)際是世界X批ACCA黃金級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是ACCA在北京授權(quán)的機(jī)考中心，師資雄厚，課時(shí)安排合理，中英雙語授課，了解熟悉中國(guó)學(xué)生的思維習(xí)慣，教學(xué)方式更適合中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)和接受能力。我校的通過率均比全球通過率高出30%-50%。高質(zhì)量的教學(xué)吸引了很多原本在英國(guó)、新加坡、澳大利亞、馬來西亞等地學(xué)習(xí)ACCA的學(xué)員回國(guó)就讀。很多國(guó)外回國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)員都曾感慨的透露，他們?cè)趪?guó)外好多次都沒考過的科目，在東亞學(xué)習(xí)了兩三個(gè)月就通過了。
ACCA學(xué)員除了可以申請(qǐng)眾多英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)外，東亞國(guó)際還為ACCA學(xué)員開辟了留美碩士直通車項(xiàng)目，ACCA課程X次被美國(guó)大學(xué)認(rèn)可。學(xué)生完成F1-F9的課程后可以申請(qǐng)牛津布魯克斯大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，憑借此學(xué)位可以申請(qǐng)我校和美國(guó)名校密蘇里大學(xué)合作的會(huì)計(jì)碩士課程，ACCA學(xué)員可申請(qǐng)更多7門課的學(xué)分豁免，只需在國(guó)內(nèi)加修幾門先修課程即可留美直接進(jìn)入密蘇里大學(xué)碩士二年級(jí)課程的學(xué)習(xí)，畢業(yè)可以獲得密蘇里大學(xué)頒發(fā)的會(huì)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位。回國(guó)可做學(xué)歷認(rèn)證，并可享受留學(xué)生歸國(guó)等優(yōu)厚待遇。ACCA14科全部通過的學(xué)員可申請(qǐng)到1.6萬美元的獎(jiǎng)學(xué)金，通過前9門的學(xué)員可申請(qǐng)到8000美元的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校會(huì)指導(dǎo)學(xué)生辦理簽證手續(xù)。
美國(guó)密蘇里大學(xué)Bloch管理學(xué)院是世界著名商學(xué)院，早在1974年就成為世界頂級(jí)商學(xué)院（獲AACSB認(rèn)證）。注：獲得AACSB認(rèn)證的有哈佛、斯坦福、耶魯、麻省理工等世界頂尖名校商學(xué)院，清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院2007年獲得了AACSB認(rèn)證。
ACCA課程分成一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)共三個(gè)級(jí)別，難度也是循序漸進(jìn)的，前沿階段的三門課程是F3財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，F(xiàn)2管理會(huì)計(jì)和F1會(huì)計(jì)師與企業(yè)，這三門課程都是更基礎(chǔ)的知識(shí)，面向?qū)ο缶褪菦]有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)員，從會(huì)計(jì)零基礎(chǔ)開始學(xué)起。所以，如果你沒有會(huì)計(jì)知識(shí)背景，也沒有關(guān)系，前三門課程就是基礎(chǔ)。在東亞國(guó)際很多學(xué)員以前的專業(yè)都與會(huì)計(jì)毫無關(guān)系，如法律，生物工程，英語，計(jì)算機(jī)等專業(yè)，2013年6月考試中，我?？既∪蚯把氐内w禎一同學(xué)，以前學(xué)習(xí)的專業(yè)是體育管理。
ACCA課程設(shè)置廣泛涉及會(huì)計(jì)、法律、商務(wù)、管理等知識(shí)，注重案例分析，著重培養(yǎng)學(xué)生財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)投資、財(cái)務(wù)運(yùn)作的能力。
普通高等中學(xué)或大學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)只是反映了學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力。本身ACCA課程里面的數(shù)字運(yùn)算并不復(fù)雜，沒有微積分、線性代數(shù)，概率論等高等數(shù)學(xué)的內(nèi)容，所以數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)，也不用擔(dān)心。如果數(shù)學(xué)成績(jī)好，能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)ACCA的課程，但不是學(xué)好課程的唯一條件。理解能力、分析能力、運(yùn)用能力是學(xué)習(xí)中更需要逐步培養(yǎng)和完善的。
東亞國(guó)際十八年專注ACCA培訓(xùn)，助力學(xué)員順利通過，總結(jié)出更有效的PRM學(xué)習(xí)法。
PRM教學(xué)法通過"課程預(yù)習(xí)Preview、按時(shí)上課Perservance、考前串講Revision、考點(diǎn)回顧Review、作業(yè)批改Marking、?？季vMock"六個(gè)緯度，幫助學(xué)員定制個(gè)性匹配的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并讓學(xué)員提前對(duì)所學(xué)知識(shí)和教材體系有一個(gè)整體、清晰的認(rèn)知，并在學(xué)習(xí)過程中不斷督促按時(shí)上課，組織全國(guó)在線學(xué)員線上、線下討論交流。老師對(duì)學(xué)生的課程作業(yè)有針對(duì)性的指導(dǎo)并提出批改意見，幫助學(xué)員快速了解自己的薄弱項(xiàng)。在考試前組織更高16小時(shí)的集中串講，將更新的考點(diǎn)變化、真題答疑等在線實(shí)時(shí)和學(xué)員互動(dòng)，通過考點(diǎn)回顧，將14門課程知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，教會(huì)學(xué)員舉一反三，讓學(xué)員充分了解ACCA知識(shí)體系和出題規(guī)則，更后，通過模考演練，讓學(xué)員有機(jī)會(huì)模擬更真實(shí)的考試場(chǎng)景，老師對(duì)考試形式和考試中突發(fā)狀況等提前告知，學(xué)員提前演練，做到從容應(yīng)對(duì)考試。
由于ACCA包含15門課程，課程較多且專業(yè)性較強(qiáng)，東亞國(guó)際建議大學(xué)生應(yīng)該從大一就開始學(xué)習(xí)ACCA?？梢猿浞掷么髮W(xué)期間的寬裕時(shí)間，在畢業(yè)前基本上能夠完成P階段的課程，對(duì)畢業(yè)后求職將有很大的幫助，同時(shí)也提高了英語水平。
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