時下孩子們身上的自我意識更加明顯，這使得他們對于父母的管教更容易表現(xiàn)出逆反的心理。
對于孩子的叛逆，很多家長們會束手無策，于是在無奈之下，只好選擇一些比較過激粗暴的管教方式，比如說打罵。
但是其實這種過激的管教方式并不能夠改善孩子叛逆的狀況，還有可能將孩子越管越難管。
王女士是一名小學老師，在教育學生這方面非常有經(jīng)驗，可是令她煩惱的是，雖然她管教學生很有方法，但是自家的孩子卻很叛逆。
尤其是在孩子上了初中后，王女士和孩子之間的親子溝通就變得更加費力了。
前兩天王女士的兒子拿著一張不及格的成績單回了家。當時正巧有親戚朋友們在家里聚會，王女士看到成績單后急火攻心，完全顧不上有外人在，情緒激動的她當著大家的面兒狠狠地批評了孩子一通。
王女士的兒子原本就是一個比較內向的孩子，在受到媽媽的責罵后，沉默著跑回了房間。
雖然事后王女士察覺到了自己的不對，但是想到這也是為了孩子好，于是便也沒有特地的向孩子道歉。
可是令她沒有想到的是，第二天孩子上學后，她在收拾房間的時候，居然在孩子的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封“遺書”。
原來孩子覺得媽媽的訓斥讓自己很沒面子，而且自己的成績一直不好，這也讓他很有壓力。
孩子在遺書中寫道，“每一天的生活都讓我覺得很疲憊，活著太累了，我再也不想看見媽媽，再也不想學習了！”
看到這里時，王女士淚如雨下，于是她趕緊跑到學校，生怕孩子真的會輕生。所幸的是，當她趕到學校時，孩子正在教室里聽課，她所擔心的意外并沒有發(fā)生。
1、影響親子關系
叛逆的孩子并非是自私冷漠的，他們的內心更加需要父母所給予的安全感。所以當父母發(fā)覺孩子有叛逆的表現(xiàn)。
并且對此進行錯誤的管教引導的話，那么孩子內心安全感的缺乏，很有可能就會變得更加嚴重。
而這也會讓孩子對親子關系有所失望，孤獨無助的內心感受讓孩子更加不愿意與父母親近。
2、影響孩子性格形成
在孩子性格形成的過程中，父母的管教方式對其產(chǎn)生的影響是非常直接而明顯的。
而對于叛逆的孩子而言，家長們更加應該對孩子的性格形成發(fā)展有所關注和重視，如果父母們選擇性忽視，那么很有可能會導致孩子的性格發(fā)展產(chǎn)生偏差。
3、影響家庭教育的進行
當家長們察覺孩子有叛逆的表現(xiàn)時，如果父母們還是延續(xù)著以往的家庭教育方式，那么很有可能會導致孩子叛逆的表現(xiàn)變得變本加厲。
所以面對孩子的叛逆表現(xiàn)，是家長們錯誤的管教方式，很有可能會影響到家庭教育的順利進行，讓孩子對于父母的管教越發(fā)地抵觸和厭煩。
曾經(jīng)有這樣一項實驗，研究人員將熱帶魚放置在小魚缸內，很長時間過去后，人們發(fā)現(xiàn)這些魚只能長到三寸長便不會再長了。
一次意外的機會下，魚缸被打破了，這些熱帶魚被放進了更大的噴泉里。令研究人員沒有想到的是，僅僅兩個月的時間，這些熱帶魚就長到了一尺長。
于是，研究人員們由此得出了魚缸法則，那就是只有在足夠大的成長環(huán)境中，個體的發(fā)展才能夠擁有更廣闊的空間，才不會被現(xiàn)有的境況束縛成長。
1、父母適當?shù)胤攀?/strong>
叛逆的孩子大多都有較強的自我意識，所以父母們過分的干涉和控制便會讓孩子越發(fā)地厭煩。
而當父母試著為孩子提供更寬松的成長空間時，他們反倒會變得更能夠聽進父母的教育引導。
2、迎合孩子的成長需求
在孩子成長的不同階段，他們所表現(xiàn)出的成長需求是有所不同的，如果家長們能夠對此有所迎合的話，那么他們所輸出的教育理念才會贏得孩子們的歡心。
滿足孩子成長需求的給予才不會成為孩子的壓力和束縛。
3、給予孩子更多的尊重
在很多中國式家庭中，父母們對孩子并沒有給予足夠的尊重，他們習慣于以一種居高臨下的態(tài)度來管教孩子。
而這也使得孩子的想法更容易被選擇性忽視。懂得尊重孩子的家庭才能夠實現(xiàn)民主氛圍的營造。
當孩子處于叛逆期時，家長們一定不要和孩子硬碰硬，滿足孩子成長需求的引導方式，才更加能夠實現(xiàn)教育成效。大家對于家庭教育中的魚缸法則的應用有哪些看法分享？
