孤獨的前行者：我是幾號？

2020.11.06

關(guān)注

九型微課結(jié)束，認真的學員還在繼續(xù)修改畢業(yè)論文，這是一位學員的2稿，學員是大學老師，一位自己也站在講臺執(zhí)教的認真勤勉的老師學習九型人格之后對自我的剖析和反省，我喜歡教這樣的學員，我喜歡老師們來學習九型:

一位老師的個人成長有多重要？

一位老師能夠在多大程度上影響學生的成長？

有多少人因為遇到一位好老師而改變了人生的命運？

老師們的工作是在點滴之間“春風化雨”“潤物細無聲”地影響更多的生命，每一位老師都有緊迫感去提升自己，因為“老師一小步，學生一大步” 啊。

《孤獨的前行者：我是幾號？》

（九型人格畢業(yè)論文第二稿）

學員：大學老師

“認識你自己”是古希臘最有名的格言，“人貴有自知之明”、“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”是中國的格言，自古至今，探索自己是個永恒的話題。能靜下心來面對自己，認清自己，理解別人是不容易的事情，面對自己需要勇氣，看到自己的模式能主動完善和提升更需要智慧。

感謝三山老師，循循善誘、字字珠璣，帶著我們探索自己；

感謝九型文化，讓我理解了每個人的不容易，帶著自己的型號活出自己的命運；

讓我學會了包容和理解，接納每種型號的優(yōu)點和缺陷，從滿足對方基本渴望的角度跟別人和自己建立很好的鏈接；

讓我看到自己身上的盲點和亮點，提升的方向和途徑，做最好的自己，跟身邊人尤其是親人相處融洽；

沒有逃避，只有面對，勇敢突破，愛上自己和身邊的家人，同事和朋友。

“我是誰”讓我從童年去追憶：

我是家里的老八，雖然出生在物資匱乏的70年代初，但父母的疼愛，兄長和姐姐的照顧讓我在一片贊美聲中長大，自幼聰慧，是父母的驕傲和晚年的希望，自從考上大學不想再拖累年邁的父母，自己外出帶家教，努力學習拿獎學金讀完了大學；大學畢業(yè)后去西工大任教，因為工資低而努力考研，自學數(shù)學考上了經(jīng)濟學碩士；碩士畢業(yè)后來到廣州，為了解決兩地分居繼續(xù)讀博士；但博士畢業(yè)后還是不能感召老公來廣州團聚，主動放棄一切回西安和老公團聚；但在西安的平淡生活中得不到老公的愛和關(guān)注，得不到自身價值的認可和重新奮斗的動力又從企業(yè)辭職回到大學擔任教師發(fā)展中心的職責，想借這個平臺幫助更多的老師成長和發(fā)展，把愛、激情和責任帶給學生，惠及千萬個家庭和國家。終于明白，我也是帶著使命和責任來走自己的人生路，先是生存的壓力，現(xiàn)在是有益于他人和社會的使命感推動著我一直前行。天生我才必有用，我相信天下沒有不可能的事，只要我努力，我想做的事情一定能做成功。

我的深層渴望是：

感覺自己有價值，被接受和欣賞?？释聵I(yè)成功和家庭幸福，希望被?肯定、接受、得到老公和家人的愛和關(guān)注，受?注意和羨慕。我從小就愛表現(xiàn)自己，尤其在人多的時候。從小學到大學，我都是在光圈下生活，因為成績好成為家人贊美同學學習的榜樣，或許就是喜歡享受這樣的萬眾矚目，我才能自律堅持拿出別人無以倫比的勤奮去拿到一個一個第一和獎學金；曾記得有一年只考了班上第二，我就惴惴不安了一個暑假，覺得別人會忽視我，家人可能不再夸我；接下來奮起直追再次贏得第一后才感覺有了面子，自以為是的認為自己天生就比別人優(yōu)秀所以從不甘居人后。這種自命不凡和要強的性格也就造就了我不服輸不斷挑戰(zhàn)目標的拼命三郎形象。

學了九型才明白這也是三號的短板，向外求，在意外在的評價和關(guān)注，而忘掉了自身的感受和情緒。為了永葆第一，我的大學及其單調(diào)和苦悶，沒有談戀愛，上課、上自習和去圖書館成為我生活的全部，唯一的好處是每年拿全年底最高的獎學獎（為了生存），以全班第一名畢業(yè)贏得西北工業(yè)大學的教職。

我的深層恐懼：

受排擠，不被接納。研究生畢業(yè)后去企業(yè)工作，雖然業(yè)績優(yōu)秀，但不能贏得同事的認可和友情。還記得每次選先進或選優(yōu)秀黨員從沒有我的份；我只能靠實力和業(yè)績在單位立足，就是所謂的技術(shù)立命。既使靠實力競聘上市場部大客戶總監(jiān)一職，還只是注重個人表現(xiàn)，因為沒有有效支持團隊每個人成長而帶不出團結(jié)合作的團隊，居然在單位中層的年終綜合考評中靠后。現(xiàn)在才明白，愛出風頭愛表現(xiàn)自己招致了同事和領(lǐng)導(dǎo)的嫉妒，雖然一枝獨秀但在關(guān)鍵的時候贏不來別人的一張選票，終于明白老師課堂上講的一花獨放不是春，百花齊放春滿園的哲理。

性格特征：

重視名利，是個現(xiàn)實主義者，在意自己在別人面前的表現(xiàn)，讓人看到最好的一面，喜歡成為眾人的焦點，做事愿意走捷徑，有極強的動力，為達成目標會想盡任何的可能性。

為了追求外在的目標，我無形中切斷跟自己感受、跟家人和朋友的鏈接，一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，結(jié)果是總是一個人孤獨的前行，得不到家人的支持和見證。內(nèi)心渴望跟老公和兒子的團聚，但又不想遷就家人過平淡的生活，又不能支持老公和我比翼齊飛，內(nèi)心的孤獨無以言表，這就是典型3號的獨白。

健康狀況下（覺察）

我的目標感極強，而且行動力執(zhí)行力強；充滿自信、活?，有魅?，受?歡迎，積極追求，有強烈目標感，事業(yè)第?。

不健康（未覺察）狀況下

我經(jīng)常為達到目的，急功近利，以自我為中?，不考慮家人感受，說謊，虛榮，出風頭；愛解釋、辯論；不體諒他?的感受。因為過度追求?個又?個目標?讓我變成了“?作狂”，反而忽略了自身的感受和別人的渴望，所以從小到大人際關(guān)系很不好，埋頭苦干自己認為重要的事情，很少主動跟同學同事鏈接，很少為別人著想，無意中感覺身邊的人，親人和老公跟我的關(guān)系越來越遠。

三年前主動放棄廣州的一切回到西安才發(fā)現(xiàn)老公已經(jīng)不像以前那么愛我和關(guān)注我了，心理深深地受到傷害，進而對自己這么多年的努力開始產(chǎn)生懷疑和質(zhì)問，一個得不到家庭幸福的女人事業(yè)再成功多么悲涼。

我的提升方向是6號，

相信團隊的力量，依賴團隊，多關(guān)注自己內(nèi)心的感受，多和身邊家人、同事和朋友鏈接。學會欣賞、理解和包容家人，同事，學習處理好跟自己的關(guān)系，跟角色的關(guān)系，跟別人的關(guān)系，跟環(huán)境的關(guān)系（5大關(guān)系），學習6號的忠誠謙虛和低調(diào)踏實，個人成就是時代背景下團隊力量的結(jié)晶，突出團隊而不是個人，行事考慮他人感受，收斂自己的鋒芒和光彩，允許自己偶爾從臺上走到臺下甚至是幕后，真正的領(lǐng)導(dǎo)是退到后面推動團隊每個人前行的領(lǐng)袖。

2號是我的翼型，

感性、天?的同理?，樂于助?、主動、取悅?，也是去年學習心智領(lǐng)導(dǎo)力培訓后才發(fā)現(xiàn)的我的新潛能，我除了自私和小我，也愿意放下教師工作的自由來教室發(fā)展中心支持更多老師的成長就是為了回報社會，以自己的付出營造更積極的環(huán)境。當下最想做的事是回歸家庭為老公和兒子付出，這么多年的向外追求對他倆最愧疚，現(xiàn)在也是我最親的親人，有幸白頭偕老是我的福分。為說到做到，具體自己的行動確保家庭幸福目標的達成：1、暑假回西安陪伴老公兒子，早起做早飯，中午給兒子做午飯，主動做好晚飯等老公回家；2、放下心中所有的怨恨，接納和包容老公的平和，堅決不跟老公爭吵，主動幫老公洗衣服，晚上和周末創(chuàng)造條件陪老公運動和看電影；3、積極溝通兩人型號不同的差異，求同存異找出共同的喜好，切實了解老公的需求，根據(jù)老公的需要增加生活的樂趣；4、主動承擔所有費用帶老公和兒子去青海旅游，處理好自己和金錢的關(guān)系，掙錢是為了消費提高生活質(zhì)量的。

4號也是我的翼型，

我時常覺得自?獨特與別?不同，我很容易情緒化，有時覺得自?有缺憾及不?。我渴望別?多些了解我的內(nèi)?感受，但總是苦惱于這個世界真的沒有?能真正明白我。

工作中有時又表現(xiàn)出8號的霸道和1號的完美主義。有時僅僅是為了表現(xiàn)自己而急于強加自己的觀點到別人頭上，而不是設(shè)身處地為別人著想，還沒有跟別人建立鏈接就急于表現(xiàn)自己。我對?直截了當，有正義感，他?喜歡我與否，決不重要，重要的是他們尊重我和敬畏我。喜歡帶領(lǐng)并保護身邊的?，但別?卻不領(lǐng)我的情反?認為我太過“專橫”?疏遠我。

做事一板一眼，對人不夠靈活，我覺得凡事都應(yīng)該有規(guī)有矩，我?直堅持自?的標準。我理性正直、做事有原則、有條理、有效率、事事?求完美，但別?說我過于挑剔、死板，不靈活。

學習中又表現(xiàn)出5號的愛思考，熱衷于追求知識，博學多聞，喜歡分析事物及探討抽象的觀念，從?建立理論架構(gòu)；

生活中有時也表現(xiàn)出7號的享樂主義，我也喜歡“新鮮好玩、自由自在、開?快樂”的?活；討厭重復(fù)沉悶的事情或空閑時間，做事缺少耐?。當察覺壓迫感來臨時，我通常以活動來逃避，不愿面對。

工作中也會表示出6號的缺乏安全感，易沖動，偏激，極度焦慮，自我貶抑。當事情的發(fā)展不如我預(yù)想的結(jié)果時，容易失控。

總而言之，每種型號的特質(zhì)在我身上都有體現(xiàn)，只是相對而言3號特質(zhì)比較典型，感謝3號讓我在人生路上拿到一個個自己想要的目標；但是過于向外追求而忽略了自己的感受，這么多年一個人在外面打拼，得不到老公的疼愛和關(guān)心；現(xiàn)在終于明白要向內(nèi)看，跟自己和周圍人的感受和情感鏈接，主動認識身邊不同人的基本欲望，通過滿足他們的基本欲望而建立良好的人際關(guān)系，發(fā)揮團隊合作優(yōu)勢，創(chuàng)造更卓越的業(yè)績和更幸福的人生。

感謝九型學習，讓我重新找到自己的目標和使命感，感受別人的感受，相信團隊，合作共贏，一起前行，前行的路上不再孤單和苦逼，帶著愛、付出和激情支持更多的人跟我一起前行，風景前邊正好。