這是軟實力英語的第491篇原創(chuàng)文章。
一說到學(xué)英語，大家就會想到聽說讀寫四個技能，這也是學(xué)英語的四個階段。
對于英語啟蒙來說，聽說無疑是第一要事。然而，大家往往比較重視聽的輸入，而忽略了輸出的訓(xùn)練。即使是聽的輸入，也只停留在初級階段，即通過兒歌童謠磨耳朵，或是聽繪本音頻等等。
前段時間我推薦了TPR教學(xué)法的代表作《破冰英語》，還有《英語啟蒙TPR閃卡》，這些都是母語式自然學(xué)英語的利器，是培養(yǎng)孩子英語思維的助手。
在與有些父母的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)，有人把這套書和卡片當(dāng)閱讀來學(xué)了。如果孩子大一點，問題不是很大，但是對于幼兒來說，就很難跟上了。最重要的是，這也違背了TPR教學(xué)的初衷：名詞看實物，動詞做動作。
為了更好地幫助大家有效地開始聽說訓(xùn)練，今天我就分享一些操作細(xì)節(jié)，拋磚引玉，共同成長。
01
家長示范
無論是書還是卡片，父母永遠(yuǎn)要先備課。
列出一個每日計劃，比如，每天學(xué)三個名詞，三個動作，反復(fù)操練，直到熟練。
在教孩子的時候，自己先做示范，邊說英語，邊做動作，努力讓孩子明白你要表達(dá)的意思，而不是急著讓孩子跟讀。
實物指著說。對于名詞，可以指著家里的實物，或是圖片，比如《牛津樹閃卡》，父母指著實物說英語，或是用點讀筆點讀圖片，孩子就會將英語和實物對應(yīng)起來了，省去了中文翻譯的環(huán)節(jié)，這就是英語思維的雛形。
動詞TPR。對于日常生活起居用語，父母應(yīng)該先做示范動作，或者在點讀圖片之后，做示范動作，幫助孩子理解。
以上活動才屬于真正的磨耳朵，練聽力。幼兒英語口語輸出有一個沉默期，當(dāng)然，不同孩子情況不同，不同年齡情況也各異。有的人沉默期長一些，有的人短一些，這些都屬于正常的，要耐心等待。
02
重復(fù)模仿
在父母示范了一段時間之后，可以要求孩子跟著父母模仿。
這個模仿分為兩種。第一種是動作模仿。即父母一邊說英語，一邊做動作，同時要求孩子跟著模仿動作。做動作的時候，盡量夸張一些，可以吸引孩子的興趣，提高他的參與積極性。
第二種是說的模仿。父母邊說英語邊做動作，要求孩子跟著說英語和做動作。當(dāng)然，剛開始可以從一些簡單的動作起步，比如：clap（拍手），stand up（站起來），close the door（關(guān)門），give me five（擊掌）, turn left（左轉(zhuǎn)）等。
每天不要學(xué)太多，三個左右比較合適。同時要鞏固以前學(xué)的內(nèi)容。
03
自己點讀
有了上面兩個步驟做基礎(chǔ)，孩子就可以自己使用點讀筆，點讀閃卡或大的掛圖。
如果是兩歲左右的孩子，一開始吐字不清是正常的，不要老是糾正，要保護(hù)孩子的興趣。小孩子都喜歡使用點讀筆，好奇心會促使孩子把學(xué)英語當(dāng)游戲。
特別是學(xué)齡前兒童，對于一支會說話的筆，總是充滿了好奇，一有空就會點著玩一會兒。
04
游戲活動
在點讀卡片跟讀比較熟練之后，可以開始做各種親子游戲。
比如搶卡片游戲。我說英語，苗苗和苗苗搶卡片?；蛘呙缑缯f英語，我和苗媽搶卡片。比賽看誰搶到的卡片最多。
還有拍屁股游戲。我和苗苗站在相距六、七米遠(yuǎn)的地方。我說英語，苗苗做動作，如果做對了，就向前跨一步，做錯了，或是不會做，就向后退一步。當(dāng)苗苗到達(dá)我身邊的時候，就可以拍打我的屁股。
過家家游戲。孩子選一些布娃娃等道具，做過家家的游戲，使用學(xué)過的TPR動作短語，例如：Open your eyes, wake up, get out of the bed, brush your teeth, wash your face, comb your hair, drink some water, go to bed等。
通過這樣的訓(xùn)練，將學(xué)英語生活化，孩子慢慢就會自己講故事了，口語水平自然就會提高了。最重要的是，培養(yǎng)了孩子的開口能力。
05
手工游戲
前兩天我分享了一篇文章---《英語啟蒙：TPR親子游戲高級篇》，介紹了一些手工活動。
做手工可以培養(yǎng)孩子的動手能力，有助于大腦的發(fā)育成長。和孩子一邊做手工，一邊說英語，是一種不錯的訓(xùn)練方法。
有的孩子喜歡畫畫，就在孩子畫畫的時候，邊畫邊說英語。
做家務(wù)也是一個鍛煉過程。例如，包餃子是許多地方的習(xí)俗，家長帶著孩子一邊包餃子，一邊學(xué)英語，一舉兩得。既學(xué)會了包餃子，又學(xué)會了英語。
具體步驟
First, mix the flour and the water.
首先，混合面粉和水（揉面）。
Next, make it into some round shapes, small and thin.
其次，把面揉成圓形，又小又薄。
Then, prepare some meat and cut it into mince.
然后，準(zhǔn)備一些肉，并把它切成肉末。
After that, put the meat in the middle of the dumpling wrapper.
之后，把肉放入餃子皮的中間。
Finally, put the dumplings into the boiling water.
最后，將餃子放入沸水中。
Just wait a moment, you'll eat the delicious food made by yourself.
稍等片刻，你將吃到自己做的美味食物。
06
外教口語
我曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過，在沒有英語啟蒙基礎(chǔ)的情況下，不要輕易去上外教口語課。先不說那昂貴的價格，就是時間也消耗不起。
不要小看基本的英語會話，如果孩子從來沒有接觸過英語，就是幾句話，也夠孩子學(xué)上幾個周末的。
有了一定的口語基礎(chǔ)，在與外教短期強(qiáng)化一下，效果非常好，孩子也有新鮮感和成就感。同時因為學(xué)以致用，提高了孩子學(xué)英語的興趣。
最方便和經(jīng)濟(jì)實惠的外教口語課堂，非手機(jī)app莫屬。目前英語類的影響最大的要數(shù)VIPKID，其次是VIPABC。對于幼兒來說，嘰里呱啦也不錯。
家庭經(jīng)濟(jì)條件好的，可以選擇線下外教口語課，或者是雙語幼兒園，甚至是國際學(xué)校。
其實，像馬云一樣，選擇外國游客比較多的旅游景區(qū)，也是訓(xùn)練英語口語的不錯選擇。
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