這是軟實(shí)力英語(yǔ)的第408篇文章。
漫步街頭，隨處可見(jiàn)媽媽帶著寶寶幸福地聊天，卻難得一見(jiàn)爸爸和寶寶快樂(lè)地交流。
誠(chéng)然，在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念里，爸爸主外，媽媽主內(nèi)。因此，英語(yǔ)啟蒙的重任，也責(zé)無(wú)旁貸地落在了媽媽的肩頭。
偶爾，有寶爸向我咨詢英語(yǔ)啟蒙事宜，我都會(huì)有些小感動(dòng)。如今，在家庭教育中，人們普遍指責(zé)“父親缺位”，并且列舉了各種因父親缺位導(dǎo)致的孩子性格的缺陷，發(fā)人深省。
與此形成鮮明對(duì)比的是，自20世紀(jì)70年代以來(lái)，美國(guó)父親花在孩子身上的時(shí)間穩(wěn)步上升。相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示，1965～2010年間，父親陪伴孩子的時(shí)間，從每周2.6小時(shí)大幅增長(zhǎng)到7.2小時(shí)。
2017年9月7日上午，在英國(guó)倫敦學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，英國(guó)王子威廉送兒子喬治前往位于倫敦巴特西區(qū)的托馬斯學(xué)校讀書(shū)。在英國(guó)，父母雙方都非常重視對(duì)孩子的陪伴，重視孩子的家庭教育。
現(xiàn)在，在英語(yǔ)啟蒙的過(guò)程中，也同樣存在“父親缺位”現(xiàn)象。由此產(chǎn)生的影響也是顯而易見(jiàn)的。
我教學(xué)生英語(yǔ)多年，發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍現(xiàn)象，無(wú)論是男生，還是女生，讀起英語(yǔ)來(lái)，給人感覺(jué)軟綿綿的，好像沒(méi)有吃飯。語(yǔ)言柔性有余，剛性不足。
在我們這個(gè)“嚴(yán)父慈母”的社會(huì)里，如果如果父親缺失英語(yǔ)啟蒙教育，那么孩子的英語(yǔ)就缺乏張力。這不僅僅體現(xiàn)在讀英語(yǔ)上，也體現(xiàn)在說(shuō)英語(yǔ)上。男同學(xué)說(shuō)話都跟蚊子似的，看著都讓人捉急。
去年，我教過(guò)一個(gè)男生，非常喜歡英語(yǔ)，下課也愛(ài)和我說(shuō)兩句英語(yǔ)。發(fā)音不清晰就不用說(shuō)了，和我面對(duì)面交流的時(shí)候，我都要全神貫注，才能聽(tīng)清他說(shuō)的內(nèi)容，害得我光在說(shuō)“Pardon”了。于是，我對(duì)他說(shuō)，訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)之前，先學(xué)會(huì)大聲說(shuō)話。大聲是自信的一種表現(xiàn)，有了自信心，才能真正學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)。
此外，父親的缺位，還會(huì)導(dǎo)致孩子不敢用英語(yǔ)與別人交流，因?yàn)槿狈τ職舛械阶员?。美?guó)心理學(xué)家格塞爾說(shuō)：“失去父愛(ài)是人類感情發(fā)展的一種缺陷和不平衡?！?父親代表著堅(jiān)強(qiáng)和剛毅，經(jīng)常和父親用英語(yǔ)交流，能夠培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅的性格，并敢于主動(dòng)與人交往。俗話說(shuō)，有其父，必有其子。說(shuō)的就是這個(gè)道理。
當(dāng)然，我這里說(shuō)的不僅僅是父親在陪伴上的缺位，還有情感上的缺位。如果父親平時(shí)對(duì)孩子只是嚴(yán)厲訓(xùn)斥，使孩子對(duì)父親產(chǎn)生情感上的疏遠(yuǎn)，并逐漸產(chǎn)生自卑心理，最終導(dǎo)致抑郁。這也是大多數(shù)孩子寡言少語(yǔ)的原因。
大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng)的故事。小時(shí)候的李陽(yáng)，因?yàn)楦赣H望子成龍心切，對(duì)李陽(yáng)要求非常嚴(yán)格，結(jié)果導(dǎo)致小李陽(yáng)做事自卑，心情抑郁，對(duì)他的事業(yè)和生活造成了長(zhǎng)期的不良影響。后來(lái)，為了突破英語(yǔ)口語(yǔ)，他先從戰(zhàn)勝自卑和膽怯開(kāi)始，每天穿著女人的衣服走上街頭，并因此發(fā)明了“熱愛(ài)丟臉”名言。
最后，父親缺位，會(huì)導(dǎo)致孩子缺乏學(xué)英語(yǔ)的遠(yuǎn)大目標(biāo)和具體規(guī)劃。在大多數(shù)情況下，父親是家里的主心骨。制定家庭發(fā)展計(jì)劃、孩子教育目標(biāo)、英語(yǔ)啟蒙方向，通常都是父親擅長(zhǎng)的工作，母親的時(shí)間和精力經(jīng)常受到家務(wù)的羈絆，對(duì)孩子的英語(yǔ)啟蒙缺乏宏觀規(guī)劃。
目標(biāo)不同，學(xué)習(xí)的動(dòng)力則天差地別。如果僅僅看重一次兩次單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)，那么只需要努力搞懂課本上的有限的知識(shí)點(diǎn)就可以了。如果目標(biāo)是出國(guó)留學(xué)、進(jìn)入外企、國(guó)際貿(mào)易，那么，從英語(yǔ)啟蒙開(kāi)始，就要進(jìn)行大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練，提前為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
事實(shí)上，任何一個(gè)偉大的目標(biāo)，都需要付出艱辛的努力。英語(yǔ)規(guī)劃也不例外。要想成為頂尖高手，就要10年，甚至20年努力拼搏的心理準(zhǔn)備。要從小開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙，從磨耳朵、讀繪本、練口語(yǔ)，乃至晨讀、單詞、寫(xiě)作，每一項(xiàng)都需要時(shí)間積累，苦練基本功。憑母親一己之力，難以完成這么多工作，心有余而力不足。
希望越來(lái)越多的父親，加入到英語(yǔ)啟蒙中來(lái)。
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