21研途｜從快題困難戶到拿分小能手，來自天大學姐的大綜合高分秘籍
復試結果出來之后，WHY跟我說，如果在考前就知道今年考技術這么驚險，你還有信心上岸嘛？很顯然，我是沒那么有信心的。但即便如此，我還是有驚無險的順利上岸了。回顧這段過程，我想說，考研即便萬般難，也是可以實現(xiàn)的，別給自己下定義，別過早的放棄自己的可能性。對我來說，考研的過程并非一帆風順，踩了很多坑，最后學碩上岸也并非有好運加成。所以這篇經驗貼，主要介紹我遇到的雷區(qū)和解決方案，以及二戰(zhàn)期間的提分策略。每年的情況不同，誰也無法預測，加之同濟的考查方向非常廣，復習內容多而雜。如何做到萬無一失成功上岸，甚至在情形不利的情況下突圍，我想這篇經驗貼能給出我的建議，希望能給還在努力中的你們一些小小的幫助。一戰(zhàn)總分317分，政治60，英語67，大綜合92，技術98。二戰(zhàn)總分345分，政治73，英語71，大綜合111，技術90。先貼一下兩年的分數(shù)，本篇經驗帖按以下索引食用。選擇考研，選擇考同濟，就需要明確自己的目標。這個目標不僅僅是“考上同濟建筑學研究生”，而是，對自己、對這個專業(yè)這個學校有充分的了解和認識，出于自己的理由（提升學歷也好、增長見識也好，或是單純的熱愛這個專業(yè)）定下的努力的方向。不要單純?yōu)榱藞?zhí)念或是跟風一頭扎進這趟有些艱難的旅途。但一旦選好了路，就帶著勇氣走下去，不要回頭。今年分開劃線招生，學碩335，專碩320，已經體現(xiàn)出同濟老師們更加重視快題所展現(xiàn)出的設計能力了。今后的學碩專碩招生會保持分開招生的大趨勢，當然，專碩的分數(shù)線會提高。我是考技術上岸的，但在我看來，以前對于考技術和歷史更穩(wěn)妥的看法，可以完全拋棄了。對于一戰(zhàn)的同學，我更推薦選擇快題方向。對于二戰(zhàn)、第一年考學碩的同學，可以保持原來的方向不變，并重視對小快題的訓練，這樣一來，可以在大綜合考試中拿到高分，確保單科過線總分不低。不管選考什么方向，也不管這一年的錄取傾向是什么樣的，每個人能做的就是不要給自己留短板，各科全面掌握才是王道。大家主要根據(jù)個人情況，綜合自身復習狀態(tài)和生活習慣考慮。也要考慮通勤時間、打印資料是否方便（這點很重要）。一戰(zhàn)期間我在本科學校復習，自習地點在設計教室，和研友的交流比較少。二戰(zhàn)考慮疫情和生活成本，在家復習，每天主要跟著自己的復習節(jié)奏來。和研友線上交流，遇到不懂的問題、壓力排解等問題主要向學長兼男朋友請教。在上海復習可以和研友交流學習問題，保持復習進度，缺點是生活成本比較高。我覺得對于二戰(zhàn)或比較明確學習目標和過程的同學來說，在家復習也不失為好的選擇。避免了和研友之間的內卷hhh，生活上也更為習慣。但復習期間一定要和研友或學長學姐多交流?。。。?！否則容易鉆死胡同或壓力過大。不管借助什么樣的外力，采用什么樣的方式學習，最重要的是看自己學進去了多少，這個問題只有自己能回答。已經上過戰(zhàn)場但沒有順利通關的同學，分數(shù)不高一部分是學習不夠努力，另一部分就是學習方法不對。前者需要自己反思學習的過程是否完全投入，還是在形式主義做表面功夫，有句話形容備考過程像在黑暗中洗衣服，亮了才知道有沒有洗干凈，但我想說的是，有沒有認真洗用力搓，自己總是知道的。后者要提高分數(shù)，必須總結自己在學習方法上犯了什么錯，學會對知識點進行理解總結和反饋，將復雜眾多的知識點消化吸收總結復現(xiàn)，這樣才能事半功倍。大部分人（比如我）是兩個毛病都犯了，學習的過程沒有形成良好的正向反饋，結果越學越累，啥也沒記住，反而沒有了學習的熱情。我想這部分內容更像是避雷指南，一戰(zhàn)的同學要避開這些可能踩的雷，二戰(zhàn)三戰(zhàn)的同學需要在我的總結基礎上，對自己進行一些總結和規(guī)劃。我一戰(zhàn)的分數(shù)各科比較平均，都過了但都不高，總分不夠。所以總結了各科需要提分的方向，在二戰(zhàn)備考期間一一攻克。比較顯著的有大綜合92提至111，提分19分，政治60提至73，提分13分。 英語學習前期基礎不扎實，導致后期忙亂無主次。前期單詞背的不扎實，后面刷題經常遇到不認識的單詞，大大打擊了英語學習的積極性。二戰(zhàn)期間從3月就開始APP背單詞，一天1h左右，6月集中性的背單詞，紙質書籍背，一天4-5h，8月至考前APP背單詞。后期做閱讀題很順暢，每天也不用花很多時間背單詞。（單詞背誦方式見Part單科建議） 選考學碩忽略快題重要性，考場上快題沒有抓住題眼，且繪圖過慢，軸測圖沒表達好?？记氨容^逃避快題，沒有花精力，甚至一個月才畫一套快題，磨洋工沒有大量練習提高速度。 政治踩的雷就多了 1.復習前期投入太多，但沒有回顧，后期甚至忘記前期的聽課內容。2.沒有大量刷考前模擬選擇題。3.主觀題背誦方式不佳，忘了好多，考場也沒有臨場發(fā)揮，寫的比較少。（政治復習方式見Part單科建議）背誦型專業(yè)課（大綜合）1.前期耗費太多精力記電子筆記，后期發(fā)現(xiàn)用處不大（僅對我個人而言），所以需要找好適合自己的筆記整理方法。2.復習內容鋪的太廣，沒有針對性的應對真題進行復習。3.忽略了城市設計、批評學、公建等小科目的重要性，這些科目內容不多但占分多。 復習的各個階段要明確目標，制定切實可行的計劃?，F(xiàn)階段-8月要打好基礎，9-10月刷題熟悉解題思路，11-12月精簡復習資料背誦為主。把考研的大目標分階段完成，做好各個階段的過渡，可以避免盲目復習、浪費時間。貼一份我的時間線，僅做參考，如果進度較快也可以提前完成，不需要嚴扣學長學姐的時間線建議。考研備戰(zhàn)的兩年時間里，我也摸索過各種學習計劃，試圖找到一種適合自己的計劃。如果你在這方面糾結不定，可以參考一下我遇到的問題和解決方式。考研計劃表一般分為兩個層級，一是每月需完成的各科復習任務，二是每天各個時間段的學習任務。我在嘗試這樣的復習計劃時，就遇到了各種各樣的問題：1. 對復習的全局計劃掌握不夠完整，無法顧及之后的學習任務，比如8、9月復習的時候，10、11月的計劃并不明晰。2. 每天學習中，不能嚴格按照預定時間完成，比如前一個任務超時了，但這一章節(jié)沒有學完，我不想草草結束，導致前一個任務侵占了后一個任務的時間，整一天的學習計劃都被向后拖延，甚至某些科目的時間被大大壓縮。總結了這些問題之后，我覺得對我而言，更適合以任務量為導向的計劃制定。所以我按照兩個表格進行學習計劃制定與完成：階段性日程計劃和每日時間規(guī)劃。先根據(jù)學長學姐的計劃充實每月計劃表（階段性計劃表），再將大的任務量細分為每天的任務量（比如十天內每天20頁知識點學習或5頁真題練習），這樣對每天要完成的任務量有比較清晰的認識。如上圖，我會在每階段接近結束時，充實下階段的日程計劃，細化到每天的任務。在當天完成具體任務時，記錄每個任務的開始時間、結束時間，這樣可以提示自己進入學習狀態(tài)，也對每個任務的完成時間有較清晰的了解。之后完成同樣工作量的任務時，可以判斷自己的狀態(tài)是否在線，是否花了更多時間。每日時間規(guī)劃我使用了Numbers模版，可以作為工具幫助我執(zhí)行計劃，在考前完全進入狀態(tài)后，我就沒有再使用這個表了，以滴答清單這類打卡類APP代替。（滴答清單完成任務時打卡的聲音超好聽hhh）最后考前各個階段也根據(jù)自己的復習狀況，直接羅列需要做的事，對任務進行安排。每隔一段時間的任務羅列可以幫助大家明確自己的學習進度。計劃的完成比制定更為重要，階段性日程計劃注重各階段的銜接，萬事開頭難，同理每階段的開始也是比較困難的。每日時間規(guī)劃中，每天先完成最困難的任務，注意培養(yǎng)每日完成多線程任務的能力。復習初期計劃的完成度很可能不完美，但只要堅持下來，注重提高學習的效率，之后的復習計劃完成情況一定是越來越好的。一些不好的學習習慣，一定要盡早逐步改掉，重視效率的提升和深度學習的習慣養(yǎng)成，不要每天忙忙碌碌最后只完成了一點點學習目標。一杯茶一套題，從早到晚搞學習，這樣只會搞不好學習。學習的空余可以適當給自己放松時間，釋放一些學習壓力。英語第一年67分，第二年71分。提分不高但第二年確實在單詞、閱讀、作文的準備上更加充分，今年英語難度比前一年大，考完感覺能及格就不錯了沒想到還上了70分。這里介紹一下我在二戰(zhàn)期間如何從容準備英語。 第一階段跟著《10天背完考研英語詞匯》堅持背20天，在7月前完成。每天花4-5小時，背誦新一天的單詞并根據(jù)艾賓斯浩記憶曲線復習前幾天的單詞。這個階段非常重要，第一階段的大量記憶可以為后期單詞記憶打下良好基礎；可以把這個階段想象成給自己的詞匯水庫先灌大量水，讓詞匯量保持到一定水平，后期背單詞會自信很多。如果一開始每天只背一點點單詞，背一點忘一點，忘一點背一點，水庫就會一直只有一點點水，會讓自己喪失自信心！
背誦方式：（借鑒b站視頻“A4紙背單詞法”，需要的同學可以去看一下視頻）紙質單詞書背誦（方便往前翻閱之前背的單詞），A3紙上分出若干區(qū)域，一頁一個區(qū)域。工整抄寫單詞在紙上，并默讀單詞發(fā)音和意思，不要寫的很隨意，否則看到印刷體可能會不認識。每抄一個單詞重復背之前的單詞，一頁背完按順序重新背一遍，圈出沒記住的單詞，一整張A3紙背完再重復一遍，圈出沒記住的單詞。隔天重新復習只需記憶此前圈過的單詞。每天將需要重點記憶的單詞摘錄在電腦上或APP的生詞本中，方便之后的復習。第二階段找一本詞匯量更多的單詞書5000-6000詞，在9月前完成，每天花2-3小時，這個階段會重復前一階段背過的重點單詞，加上一部分之前沒見過的非重點單詞，背單詞速度會快很多。第三階段借助手機APP背單詞，一天300-400單詞，0.5-1小時完成。大部分單詞在前兩階段已經背過了，這個階段主要是每天重復、熟悉單詞，一直背到考前。推薦墨墨單詞，可以自己選擇單詞本和單詞。三階段同樣借助紙質筆記背誦，便于后期回顧。好記性不如爛筆頭?。?！其間穿插一些熟詞僻義、閱讀常見單詞的背誦，這些可以從考研類公眾號獲取。閱讀題從單詞背差不多了開始做，大概7、8月份?？梢哉f單詞背的好的閱讀基本沒啥難度，文章讀明白了選項就選的對，更不會選出反向干擾這樣的錯誤選項。英語基礎好的同學不需要做很多遍。但要確保做完之后完全訂正，做對的做錯的全部弄明白，這樣一遍更比六遍強。做閱讀題要控制時間，四篇一起做第二天訂正或者一天兩篇并訂正。訓練自己短時間內判斷選項，一篇15min以內。訂正參考黃皮書，訂正方式包括但不限于：陌生單詞標注（如果太多單詞不認識就去老老實實背單詞）、題目類型辨析、題目對應的原文內容、選項錯誤方式辨析、自己的理解。如果單詞背熟了但閱讀還是正確率不高，可以針對性的看唐遲閱讀課，分析閱讀題中的邏輯和自己思維的誤區(qū)。不需要在視頻課上花太多時間，看視頻不如背單詞。重視新題型的練習，有的看起來簡單的新題型反而容易失分，且一錯就是2個一起錯。可以集中一段時間練習，一天2-3篇并訂正?？梢越Y合劉曉燕的新題型課，總結一些新題型做題方法。作文從十月中旬開始準備，每天1h。大作文準備3-4篇，小作文按類型準備8-10篇。自己寫對英語基礎不好的同學可能比較困難，中翻英的過程中出現(xiàn)一些語法或句型的錯誤而不自知，可以參考一些考研作文書、考研英語類公眾號，形成自己的模板。注意要將別人的句子轉化為自己的模板，不要直接照搬。12月每天一篇小作文或兩天一篇大作文工整默寫在作文答題紙上，考前照著背就好啦?。ù饲霸谟⒄Z學習的過程中順便練習衡水體，字體很重要?。。。?/span>翻譯和完型不需要刻意去練，做一做真題并訂正就夠了。在9月前或學有余力的同學，可以結合外刊閱讀，讓自己適應長篇英語文章，訓練讀懂文章的能力，可以讀《經濟學人》等，很多公眾號每日免費轉載外刊，不需要自己刻意去搜尋。多讀文章另一個優(yōu)點是，考場上看到陌生文章不會發(fā)蒙。如果一直看真題遇到的都是認識的單詞熟悉的文章會容易走進誤區(qū)。第一年學習可以說完全沒有摸到政治學習的門道，花了很多時間但分數(shù)也不理想。第二年分析了之前踩到的雷，提高的還是挺多的。前期聽課：最晚9月跟著徐濤老師聽了一遍視頻，不需要記完整的筆記，可以記框架型筆記，配合肖1000題，邊聽邊做。注意錯題訂正與回顧。時間不夠可以只聽馬原和毛中特，另兩門課看《知識點提要》，稍薄的那本。后期刷題：11月肖八出來開始刷題，刷市面上可以買到的主流預測卷（肖秀榮、徐濤、腿姐、米鵬、石磊 等），一天一套加訂正一直刷到考前。（每道題無論錯否都訂正），二刷肖八肖四可以一天兩套。刷題的目的是熟悉可能出題的題點，熟悉當年時政內容，考場可能還能碰到原題。個人認為預測題比1000題更重要，1000題我甚至都沒刷完，有時間還是要刷完。后期背主觀題：12月要聽肖的押題課，會給出哪類題考的可能性更大的判斷。（今年就押的很準，肖大大永遠的神）我記憶能力有限，只背了肖四，沒有跟30天帶背計劃。注意背誦的邏輯，在A4紙上繪制思維導圖，減輕背誦壓力。一是馬原里各種概念、關系和方法論的總結，以思維導圖的形式呈現(xiàn)二是經濟里各種概念的辨析，可能會在選擇題里出現(xiàn)。如資本集中vs資本積聚，社會再生產vs資本主義擴大再生產vs資本主義再生產。各類參考書里會有對這些知識點的總結，但自己總結的好處是可以對知識點進行消化吸收。刷題并不是目的，而是在這個過程中，復習知識點并了解可能的出題角度和考察方式。第二年的大綜合復習主要把握住刷題和總結這兩方面，所以對大綜合的知識點還算有把握，能夠做到上場不慌。我的筆記分為兩部分，紙質和電子版，紙質的包括：基礎知識的筆記、錯題知識點摘錄、技術歷史繪圖、后期的知識點總結；電子版是從學長學姐那里借鑒來的知識點歸納、錯題合集等等。一戰(zhàn)覺得補充方便，使用電子筆記，但最后使用效果并不理想，所以二戰(zhàn)選擇紙質為主的筆記方式，可以說二戰(zhàn)期間我的筆記基本都是站在巨人的肩膀上完成的。第二年選擇這樣的記筆記方式，一方面是紙質材料方便翻閱和復習，另一方面是覺得七書整理的相當完善，沒有必要花時間另整理一份筆記，那樣只是看起來好看，沒有其他意義。強烈建議大家將一類資料整合在一份中，翻閱復習方便。因為前一年復習內容忘的七七八八了，我在七月份開始重新對考試內容進行完整的回顧學習。參考內容是七書和前一年的暑期PPT。直接在七書上補充PPT或教材上的知識點，后期做題遇到問題或錯題整理，也是直接補充在七書上。九月份開始刷題后，整理的主要是錯題筆記。因為大綜合題一起刷，也不講究分科目記錯題，所有錯題記在一個本子上。因為刷題過程中經常碰到相同或類似的題，所以經常翻閱錯題本，每次翻閱都會重復復習之前的錯題。經常翻閱大大提升對錯題的印象！遇到相近的知識點或名詞，也會把辨析記錄在錯題本中。11-12月份，針對名詞解釋、簡答、技術的填空、數(shù)字進行總結整理，比如建筑物理中常考察的影響因素、建筑構造中的3個一組的填空、構造中的數(shù)字。這個總結作為最后的總結，在考前翻閱用。我在考前一天的晚上、考前都翻閱了一遍，“臨時抱佛腳”有沒有用不知道，至少可以在比較緊張的時候給自己找點事做。相對于無法預測的“超綱”考題，完整把握基礎知識才是最重要的！今年考場上愣是想不起來《交往與空間》的作者是楊·蓋爾，痛失基礎分1分 Orz！??！簡答題要注意答題的完整度，充分作答。技術方向也要練習簡單的歷史繪圖，避免在基礎簡單的題上失分。當然碰到難題或偏題就要大膽的舍棄，不要為了一點小分浪費時間，確保大綜合的前部分在45min-1h10min內完成，給后面的快題留夠時間。第二年復習中，在快題上有了比較大的進步，這里講講我在第二年如何從一個快題小白、拖延大王成功進化成一個對自己的快題充滿信心的考研er。可以說，在上手快題之前，我自認為設計能力和素養(yǎng)還不錯，但碰上快速設計，我覺得我的新鮮想法毫無用武之地，無法做到短時間內充分表達設計，就不能在快題設計中取得高分。第一年的快題學習敗在了糾結和懶惰上，沒能做到考前一周一題的練習，自然考試的時候手忙腳亂。所以開始練習快題之前，一定要對快題有正確的認識——不需要新奇的想法，只需要充分的練習、反思、借鑒和練習。很多同學對快題會有比較畏懼的心態(tài)，一旦在初期的快題學習上沒有建立信心，后期學習就會面臨畫不好但不得不畫的困境。其實沒有必要太過害怕快題，在我看來快題和建筑課程設計有本質的區(qū)別，快題更貼近應試，并不需要獨創(chuàng)性的思維和不斷的推敲嘗試。誰也不是一開始就能畫好快題的，只要通過大量的練習和應對性的總結，每個人都可以總結出自己應對快題的“套路”，足以在考試中取得理想的分數(shù)。快題的兩個關鍵，一是做符合條件的設計，二是快速設計。所以這要求我們理性分析所有的限制條件，不錯過任一點考點，這一點上我覺得快題可以比作數(shù)學應用題。快題更要求控制時間，快速充分完整的表達設計內容，圖紙效果好的話，有一些考點踩雷也可以過關。對大快題而言，功能在設計中占很大比重，很多方案并不在一開始考慮形態(tài)，而是首先基于周邊環(huán)境和場地，考慮平面功能、流線的處理，將同一類型功能打包成一個體塊，對體塊和體塊之間的交接關系進行組織。只有平面分區(qū)清晰明了，體塊的大關系才可能明確。體塊的形態(tài)依據(jù)基本型選擇，如L、I、C形等，體塊之間依據(jù)場地要求形成圍合或集散的關系。（即最上層的屋頂形態(tài)，在總平中表現(xiàn)）在平面上確定軸網(wǎng)，并根據(jù)最上層平面確定交通盒1. 對題點的判斷出錯。如：主入口選擇錯誤、需要面向景觀打開沒有打開、需要滲透穿行的沒有穿行。2. 基本功不扎實。如：分區(qū)出錯、平面沒有秩序、不同功能流線交叉、展覽流線回頭。3. 軸測圖不好看。如：沒有基本型、沒有體塊咬合、立面造型沒有總結（以上這些問題解決了就超越了90%的對手，能夠同時兼顧好平面功能組織和環(huán)境場地應對，就足夠爐火純青了）5. 缺乏亮點，過于范式化。這一點是更進階的問題，即在基本的問題解決之后，在快題設計中加入自己對某一點的思考，對城市空間的應對、建筑本體空間的秩序、室外空間的營造、視線景觀的處理、光線的滲透等等。這一點特征可以保證你的圖脫穎而出，反應你對這個題目的看法。只需一點即可。弧形片墻和平臺處理L形建筑體塊和景觀樹之間的外部空間，同時弧墻內空間實現(xiàn)了形式與功能的對應。穿行劃分兩種功能，不同高度的功能體塊之間咬合成連續(xù)露臺。我最喜歡用的兩個體塊的咬合，重合部分置入庭院、中庭。小快題相對來說更需要感性的想法，在快題中加入自己的設計意圖，以充分的設計語言表達出來。小快題在題型上分為概念類題和功能類題，近年概念類題出的較少，更傾向于在實際環(huán)境中的功能類題目，功能類題一般面積在500平左右。體量小、限定條件少，則需要應對限定條件設計出有特征的建筑。概念類題要經過設計概念——空間原型——最終方案的轉化，如果切入點比較復雜，或者想法不明確，那從概念到方案的過程，會越做越復雜。功能類題如果應對策略清晰明確，則可以將方案歸納為簡單的原型和符號。這樣可以在最大的層次上明確自己的設計思路，同時給評圖老師留下深刻印象。（關于原型和符號，如果不能理解，可以帶著這個問題往下看）針對小快題，主要有兩種解題方式，一種以形態(tài)出發(fā)，另一種以功能出發(fā)。形態(tài)出發(fā)解題，主要對功能較弱的快題而言，如展館設計。通過折板包裹、條形錯動、體塊咬合等形態(tài)操作手法，形成空間形態(tài)的秩序。在空間秩序確立的同時，可以兼顧服務與被服務空間的劃分。功能出發(fā)解題，應對功能較明確的快題，如今年小快題菜場設計。先解決最大面積或最大數(shù)量房間的功能，在不同功能空間劃分的同時，明確簡潔的體塊。形態(tài)出發(fā)解題：第一次將形態(tài)操作和空間秩序綜合起來，不過圖紙還是存在問題。今年大綜合111分的2h快題考場原圖，從功能出發(fā)解題，菜場體量大層高高，單獨置入。空間原型明確，方形和L形體量分別應對菜場和其他功能。一層兩個廣場和穿越通路，將菜場與其他功能分隔開，解決衛(wèi)生問題。一層通路和二層露臺同時連接街角和廣場，激發(fā)空間活力。第二年重畫的一戰(zhàn)小快題，一坡一平屋頂區(qū)分兩套客房特征，并分別滿足坡頂和上屋頂?shù)念}目要求。原型明確的一次嘗試。模仿西扎擬態(tài)博物館的形態(tài)，通過形態(tài)實現(xiàn)底層架空、二層兩類候診區(qū)分開的設計想法。考前三個L形圍合的應用。相對于非常強調基本型的大快題來說，環(huán)境因素重要的小快題也可以用基本型的手法解題，通過L形的圍合、打開應對場地。小體量的快題以連續(xù)折板屋頂統(tǒng)一形態(tài)。首先是抄繪和案例學習，在快題學習的初期階段，需要大量閱讀和抄繪好的實際案例，盡可能的拓寬自己的視野，打好基礎。在中后期可以大量學習優(yōu)秀快題中的手法，優(yōu)秀快題更像猛藥，可以在較短時間內提升你的快題水平，但如果沒有實際案例的學習，很難在快題中加入一些新的設計手法和理念，只是持續(xù)的炒冷飯。案例抄繪不需要繪制很精細，自己能看懂即可。最重要的是在抄繪之前的讀圖過程，不是說看某個方案效果很好，空間漂亮即可，而是在看圖的過程中，將平面設計和空間塑造結合起來，解讀怎樣的平面能塑造好的空間，這樣的平面能如何應用在自己的快題設計中。在這個過程中鍛煉自己的讀圖能力，并轉化成自己的設計語言才是最要緊的。優(yōu)秀快題的抄繪需要明確針對的點：1. 學習平面排布，則總結各類功能快題的交通空間和功能空間的排布方式；2. 學習體塊軸測，則總結各種基本型建筑的體塊的組織方式，體塊之間如何咬合；3. 學習細節(jié)處理，對局部交接細節(jié)進行抄繪。我覺得抄繪同時也是在鍛煉自己的手頭表達能力，“抄繪百圖，其義自現(xiàn)。”其次是每次快題的總結，每次畫完快題之后，對考點、案例進行分析，對自己的快題進行改圖或重畫。一開始可以做的完整一些，總結幾套快題下來會發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點。后期鑒于時間關系改圖可以盡量方便著來。我考前的改圖直接在原圖上改，回顧起來比較方便。最后是整體的總結，以城市穿行類、點狀環(huán)境應對類、坡頂類等各方面進行分類總結策略。這個總結也是基于考題和優(yōu)秀快題進行總結，目的是明確一種設計條件下能有多少種解題思路和設計策略，拓寬自己的解題思路，以便考場及時應變。雖然前文說，快題相對于課程設計有自己的“套路”，但其實大小快題都一樣，考察的就是設計的本質，最基本的是為人設計出合適使用的空間。所以在平面功能排布的過程中，需要時時考慮人的流線、視線等各種使用感受。在布置完平面之后，按照流線走一遍，會發(fā)現(xiàn)自己有沒有遇到流線重復、流線交叉、空間逼仄等問題。檢查自己平面是否存在問題的最主要方法是：在平面設計完成后，檢查是否從入口開始，符合“門廳——交通——休息廳——走廊——房間”的模式，按照這樣模式布置的平面，層次明確清晰。比如可以將次門廳和樓梯間結合，則在二樓次門廳上方，會空出休息廳的空間，可以實現(xiàn)“門廳——交通——廳”的層次。另一點是檢查自己的走廊有多少條，一般公共一條，服務一條。過多走廊會使得空間冗雜。 參照《建筑構成學》中對建筑要素的定義，可以將快題中常用的空間樓梯、庭院、通高、大臺階、坡道、灰空間、露臺、天窗等作為設計的空間要素，這些要素共同構成最后的建筑設計?？臻g要素的形態(tài)（如方形庭院或條形庭院）、位置（入口處或內部）和組合方式是需要設計的內容，在日常練習中，總結優(yōu)秀快題圖紙中將3-5種空間要素組合起來的方式，如通高+空間樓梯+庭院+露臺+天窗。通過繪制總結的方式，將可能出現(xiàn)的情況預演一遍，這樣在考場上可以輕松做出判斷，豐富軸測的空間效果。另外我想強調的是，一定要多和研友們交流快題，尤其抓住暑期班和國慶班一起畫圖的機會，和同學研友進行有效率的相互交流，了解別人解題的思路，取長補短?？赡芡ㄟ^學習別人的快題，可以發(fā)現(xiàn)自己沒有想到的策略，或者補足自己的忽略的重點。設計的思路可以在想法碰撞的過程中豁然開朗。相比于選擇出國和工作，考研這一關更像是一座獨木橋。有時候打垮你的并非知識的儲備和應用不到位，而是心態(tài)的波折和情緒的積壓。所以首先大家要確保身體健康，不要為了學習而熬夜，前一天熬的夜第二天是要還回來的。生病了及時治療，當然更要緊的是身體狀況的各種變化會極大的影響心態(tài)，要做的就是調節(jié)心態(tài)，不要覺得在這方面耽誤了時間。我在備考過程中也經常頭痛式感冒，學不下去，干脆就不學了睡覺，身體好了再學習，畢竟身體是革命的本錢嘛。另外要知道，學習尤其考研復習，都會碰到瓶頸。大家都是學學學然后崩潰一下接著學學學，然后再崩潰一下，不想學了不想考了的想法都冒出來了。中間是壓力積聚和釋放的階段，這是非常正常的過程，畢竟只有沒在學習的人才不會碰到瓶頸和挫折。重要的是，找到疏解的方式，吃甜食、運動、散散步或者大睡一場，第二天又是元氣滿滿的考研er啦！考研當然是難的，但生活就是充滿挑戰(zhàn)，才會讓人不斷成長。這里借用一句話，與諸位共勉?！懊總€優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時光。那段時光是付出了很多努力，卻得不到結果的日子，我們把它叫做扎根?！?/span>尤其對于二戰(zhàn)三戰(zhàn)的同學來說，做出再考一次的決定還是比較難的，需要考慮時間成本和金錢成本以及各種無法估計的精力。但既然選擇了重新出發(fā)，就要把過去的當成無法改變的既定事實，著眼于當下要做的事情，腳踏實地。不要太焦灼于能否上岸的結果，過程中做到了，好的結果一定會呈現(xiàn)。這段過程走過來雖然比較難，但總體上還是非常充實快樂的，在這段重新出發(fā)的時間里，感謝爸爸媽媽的支持，男朋友的幫助，這一路上也遇到了很多可愛的朋友們，感謝相遇和陪伴！寫給還在路上的學弟學妹們，請享受無法回避的痛苦，在考研過程中的收獲，是只有自己親身經歷了才能體會的。最后附上陪伴我渡過考前最后一段時間的寶拉姐的逢考必過，祝大家都能逢考必過，一切順利！
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