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張德金《難以忘懷的記憶》

難以忘懷的記憶

文/張德金


母親說,我從小就不讓她省心。
一九六八年五月十三,我出生于海南萬寧南林農(nóng)場。母親給我取乳名海龍,這乳名或許與我跟大海有著不解之緣吧。不到兩周歲的時候,不知為何,除了父親之外,舉家由海南遷回祖籍山東。聽母親后來講,途經(jīng)瓊州海峽時,我逃離家人視線,獨(dú)自爬出船艙。要不是一個船員的發(fā)現(xiàn)并及時地抱起了我,我可能就“葬身魚腹”了。母親從船員手里接過我,連聲說著感謝的同時從竹編的行李箱里拿出一個碩大的椰子表示感謝。同船的旅客中很多人說:“這孩子命大!”
老家的土坯房坐落在村子西南角,非常的矮小。屋檐到地面也就兩米多高的樣子。四五歲的時候,聽大人們說,這房子是我爺爺一個人蓋起來的,我哪里肯信。三間土坯房,爺爺一個人是怎么建起來的呢?他一個人又是如何把那么重的房梁扛上去的呢?我去問爺爺,爺爺笑著說:“壘砌一層坯把房梁抬高一層,梁不就慢慢上去了嗎?”我無言。
院子西邊、南邊都是水,大人們俗稱“老灣”。這一大片水域便成了我兒時的樂園。
“老灣”常年有水,清澈見底。水中魚類約有七八種:鯽魚、鯉魚、鯰魚、草魚......還有至今叫不上名字的;還有蝦、河蚌。記得有一年夏天,村里還有人用抬網(wǎng)打撈出一只有多半個臉盆大小的烏龜。我們這些孩子們感到稀奇,圍蹲在臉盆周圍看那烏龜縮頭縮腦的樣子,小心的用手指觸碰它的后背的蓋子,繼而趕緊的又把小手抽回,生怕被烏龜?shù)淖斓鹱?。沒等我們盡興,那人端起臉盆想回家,不知是誰喊道:“走??!去他家看王八嘍!”一氣之下,那人隨手將龜?shù)谷霝忱?span style="font-family: Calibri;">.小伙伴們好一陣唏噓,站在岸邊眼看著烏龜悠閑而又笨拙的撥動四肢潛入水底。那以后的幾天里,我們感到特別失落,像是丟失了什么寶貝。
夏天,去“老灣”里洗澡是必不可少的。水清,水也深,淹死孩子的事也時有發(fā)生,于是大人們看管得很嚴(yán)。即使如此,在大人們下地干活的間隙,我們這些淘氣的孩子們?nèi)阅堋暗檬帧?。我從小水性極好,潛泳能有三四十米遠(yuǎn)。我還曾經(jīng)救起過水性不好的兩個孩子。母親下地回來,如果發(fā)現(xiàn)或者知道我下了水,先是一陣責(zé)罵,后是用柳枝輕輕抽打。還沒等打在身上,我就開始裝腔作勢,像殺豬一般嚎叫。母親哪里再肯下狠手,最后還是一陣毫無新意的嚇唬:“下次再讓我看見你下灣洗澡,就打死你!”。這句話不知母親重復(fù)了多少次。
秋去冬來,“老灣”顯得沉寂了許多。六七十年代的冬天特別寒冷。地凍得裂開一道道手指寬的縫隙,若不慎將玻璃球滾入其中,休想再取得出。冰,凍得也厚,靠近灣邊水淺的地方,巴掌大的鯽魚、鰱魚一群群像是得了病似的,懶洋洋的,沒有了往日的活力。用磚頭隨意鑿開一塊水桶口般大小的冰來,魚兒便慢悠悠的聚攏來換氣。此時,若張開五指迅速地深入水底去抓便唾手可得。一次,抓得興起,不慎滑入冰窟,渾身濕透。那可是母親一冬天費(fèi)七八力做的新棉衣。凍得通紅的雙手里,一手抓著一只小魚,膽戰(zhàn)心驚地跑回到家里。站在母親面前時,母親先是愣怔了一下,二話沒說,迅速脫下我身上濕漉漉的棉衣棉褲,光溜溜地把我摁在炕上,用笤帚好一頓痛打。母親邊打邊眼含著淚,和著笤帚下落的節(jié)奏,嘴里就重復(fù)著一句話:“這回看你還穿嘛?這回看你還穿嘛?……”
自知這次“罪惡深重”,我沒敢出聲,更沒有像以往如殺豬般嚎叫。打過之后,被母親推搡著鉆進(jìn)被窩,在炕上足足老實(shí)了一整天。瑟瑟發(fā)抖地躺在被窩里仍沒忘記哀求母親:“娘!把那兩條魚放進(jìn)水缸里吧!”。
六歲那年,母親怕對我看管不利出事,還不到入學(xué)年齡,便早早給我縫制了一個碎花布書包。說是書包,里面也只不過是放著一本貳分錢的作業(yè)本和一支母親用菜刀削好的半截鉛筆。在我記憶里,那年月,如果誰家的孩子能用上石板,那肯定是“大戶人家”的孩子。
清晰地記得,那天我斜挎著書包,剃著圓圓的像和尚一樣的光頭,由奶奶領(lǐng)著我入學(xué)。奶奶邁動著“三寸金蓮”,與其說是走路,不如說是在扭秧歌。
全村差不多大的十幾個孩子,排隊(duì)接受一位姓尚的漂亮女老師的“檢閱”。還要挨個問年齡。當(dāng)有兩個小伙伴說到六歲時,尚老師說:“回家吧,不夠歲數(shù),八歲才行”。我連忙狡猾地 晃動著光頭,跑到最前面,對著滿身飄散著肥皂香味的尚老師說:“我八歲了!”尚老師極為高興,用她柔嫩順滑的右手撫摸著我的光頭說:“去教室吧?!?/span>
我特別喜歡上尚老師的語文課,從小不喜歡算術(shù),覺得算術(shù)太費(fèi)腦筋。上第一節(jié)語文課,尚老師就夸我 a、oe 全班寫得最好。于是,我就拿樹枝在地上滿校園里寫 a、o、e?;氐郊依?,用石灰塊在大門上、瓦罐上、巷子里的土墻上寫。到處是我的“手跡”。我的“大作”招來家人、鄰居的一片責(zé)罵??删驮谀菚r起,我喜歡上了寫字。
我尤其特別厭煩學(xué)打算盤,一直到小學(xué)畢業(yè)也沒開竅(總算在初中畢業(yè)之后,悟出點(diǎn)加減法的技巧)。于是光頭上經(jīng)常被老師用教鞭打得青一塊紫一塊的疙瘩。放學(xué)回家,母親邊用手撫摸著我的頭,邊憤恨地說:“活該!不好好學(xué)就得挨揍!”。
要說最有趣的還是童年的夜晚,同齡的孩子們一起捉迷藏。玩得興起,竟忘記了回家,甚至有的孩子在玉米、麥秸垛里睡著了,惹得母親們半夜里喊著各自孩子的乳名。
夏季里的夜晚去偷瓜,我不是很“內(nèi)行”。有一次,在芝麻地里只顧爬著往前看,卻被看瓜人在背后踩住了腰。
皎潔的月光下,我們這些孩子們,仰望著天空中的明月,扯著嗓子一起誦讀兒歌:
月亮奶奶,愛吃韭菜;
韭菜嫌辣,愛吃黃瓜;
黃瓜有種,愛吃油餅;
油餅嫌腥氣,愛吃大公雞;
大公雞沒有毛,扇你娘那后腦勺!
(通俗易懂、朗朗上口,遠(yuǎn)比李白的《古朗月行》好理解多了?。?/span>
然后,我們相互嬉戲著,追打著去扇伙伴的后腦勺。那年月,雖然缺衣少食,但我們童年的精神生活卻極為豐富。五年的小學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷雖極為短暫,卻也最讓我懷念和留戀。
一九七九年,升初中,我的數(shù)學(xué)成績是六分,而語文成績卻是全學(xué)區(qū)第一名。至此,我的童年不再。
在任張中學(xué)的兩年里,我是絕對不會把學(xué)習(xí)當(dāng)回事的。在班里,雖然是年齡最小的,可我敢跟大齡的男生硬碰硬;給女生起“外號”是我最大的樂趣;彈玻璃球的“硬功夫”無人匹敵。魏校長怕我影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),就讓我去學(xué)和面、揉饅頭、拉風(fēng)箱;若是犯了比較嚴(yán)重的錯誤,挖男女廁所便成了我的專屬;若是到校早,我便把笤帚上放了土,整個放在門扇上,若有人推門進(jìn)來,便弄得渾身是土……。一次次的“惡作劇”使得我?guī)缀醢み^全校老師每個人的“臭揍”。教語文的于興高老師曾經(jīng)被我氣得咬破下嘴唇,黃且瘦的臉上充滿了“階級仇恨”。他那從籠屜蓋子上抽出竹片的架勢,酷似日本軍官從腰里抽出戰(zhàn)刀。
轉(zhuǎn)瞬之間,初中的兩年時光已逝去。由于師資缺乏,村級初中沒設(shè)英語課,需要合校。全班倒第一的成績可想而知。我央求母親找關(guān)系去鄉(xiāng)中學(xué)就讀,反饋給我的信息說:“三門主科考了三十七分,一看就是個修河的料!”
這是我有生以來,受到的第一次刻骨銘心的打擊,不得不下決心從頭再來。于是所有同學(xué)中,六年的初中學(xué)習(xí)經(jīng)歷“唯我獨(dú)尊”。
一九八五年六月,正值夏收的季節(jié)。和母親打麥揚(yáng)場的當(dāng)際,村支書張奎太送來我考上師范學(xué)校的錄取通知書。母親不識字,走上前來急切地問我:“這是嘛?”,我驚喜地對母親說:“娘??!我考上了!”。母親好一陣愣怔,轉(zhuǎn)而癱軟地坐在掃帚上抽噎起來,嘴里囁嚅著,說出了這輩子我永遠(yuǎn)忘不了的那句話:“俺兒……再也不……修河了!
當(dāng)時,頓覺眼里一熱,丟下手中的揚(yáng)場锨,蹲下身來擦拭著母親眼淚的同時,心里也暗暗地叮囑自己:以后,再也不能讓母親累心了!
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