數(shù)學是一門嚴謹?shù)膶W科，它需要我們用最嚴謹?shù)姆绞秸J真思考，以最科學的證明方法反復推敲，需要我們勤思多練。數(shù)學在證明時的理念往往是用嚴謹?shù)耐评磉^程來說明結(jié)論的合理性，而不能僅僅靠簡單的憑空想象。數(shù)學又是一門著實有用的學科，在我們的人生之路上起到了很關鍵的作用—很多很多生活中的各種細節(jié)都要用到數(shù)學以及數(shù)學的思想。數(shù)學帶給我們的不僅僅是簡單的運算，它帶給我們的是一種思維，甚至在某種程度上讓我們變得細致，或者說它可以改變我們的性格，讓我們在做事時有條不紊，條理性更加突出，這會對我們的一生帶來巨大影響。

那么既然數(shù)學這么重要，我們該如何學好數(shù)學，就成了一個致關重要的問題。

首先，有很多人認為，現(xiàn)在我們學習數(shù)學的目的，僅僅在于高考。

如果你是以這樣的心態(tài)來學習數(shù)學的話，那么我相信，你不會學好數(shù)學。學習不僅僅是為了考試，當然我不是說我們可以忽視考試。學習的真正目的在于充實自我，改變自己的性格，抹去自己鋒利的棱角，學會做人，學會生活。當然，學習也可以讓我們輕松的解決一些生活中的問題，只不過那不是學習的最重要的意義。學習數(shù)學也是一樣，如果你把它當做任務，那么你不僅僅會感到學習的痛苦，最主要的是你無法達到學習的最終目的。相反，如果你把學習數(shù)學當做一種興趣，或者是提高自己的一種最簡單的方式，那么在不知不覺中你就會學的很好，最終學習數(shù)學會成為你的一種習慣，而習慣不會停止。

第二點，在你已經(jīng)有了良好的學習數(shù)學的習慣之后，我們來談一談在學習數(shù)學的過程中應該如何做才能保證用最短的時間達到目標。

首先，我想再次強調(diào)的是，課堂很重要。在課堂上，如果你能努力集中精神，聽懂并且理解老師的每一句話，那么在課后你不用花費太多功夫，便可取得不錯的成績。當然，每個人在課堂的45分鐘內(nèi)所能集中注意力的時間不會超過40分鐘，這是科學家所證實的無法改變的事實。但即使只有短暫的40分鐘，也完全足夠你聽懂本節(jié)課的全部內(nèi)容了。畢竟老師不會在課堂上完全講課，老師們總會給大家留出一部分練習的時間。數(shù)學這門學科在于思考，在與理解。其次，在課后你大可不必做過多的題。不錯，熟能生巧，但是我個人認為對于這種理解性的學科，做再多的題也還不如去做做運動放松一下來得實在。數(shù)學在于思維，如果你在平時沒有這種數(shù)學的思維，那么你做再多的題也都只是徒勞。

第三點，我們就來探討一下如何學會數(shù)學的思維。

數(shù)學的思維絕非一時半會就可以培養(yǎng)，也不是盲目的多做所謂的難題或壓軸題就能鍛煉出來的。要想學會數(shù)學的思維，就必須首先學會如何歸納與總結(jié)。比如說，在做玩一道題后，我們就應該去反思這道題所帶給我們的思考問題的方式，而不是做過了就過去了，會做這道題就不再看它了。我個人認為，反思一道題的思維方式遠遠比會做某一道題的意義重大很多。所以說，做題量不在多，而在于你是否真正理解了這道題所帶給我們的思維方式與思考問題的方法。如果你學會了以這樣的方式反思你所做過的每一道題，那么成功就離你不遠了。有了這種善于歸納總結(jié)的優(yōu)良的學習習慣，你就會發(fā)現(xiàn)其實那些所謂的難題壓軸題都是子虛烏有的，因為它們其實并不難，只是原來你沒有學會用什么樣的方式考慮問題罷了