進(jìn)化媽：在困難面前不慌亂，擁有解決問題的能力，才是伴隨孩子一生的護(hù)身符。
作者：一鳴
來(lái)源：爸媽進(jìn)化論原創(chuàng)
前幾天，在安徽合肥包河區(qū)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，上演了驚險(xiǎn)的一幕。
有個(gè)舞蹈老師在舞蹈室里教學(xué)生們做動(dòng)作，突然她慢慢地倒在了地上不省人事，腿腳還不停的抽搐著。
一旁的幾個(gè)學(xué)生嚇呆了，正看的揪心時(shí)，有個(gè)叫張解語(yǔ)的小女孩趕緊站起來(lái)，沖出舞蹈房向外面的大人們呼救，聽到呼救，大家趕緊將老師送往醫(yī)院救治。
最終，這位老師因得到及時(shí)救治已脫離危險(xiǎn)。
看到這里，一顆懸著的心終于落了下來(lái)，真想為這位小女孩孩子的沉著冷靜點(diǎn)贊，難怪有網(wǎng)友直呼：小小年紀(jì)遇事冷靜有頭腦，很厲害了！
兒童大腦研究專家丹尼爾·西格爾說(shuō)：“未來(lái)，一個(gè)優(yōu)秀的人才不是他的分?jǐn)?shù)有多高、他的情商有多高，而是在處理緊急情況時(shí)他是否足夠冷靜，是否有足夠的判斷力、處理能力?！?/p>
孩子遇事能夠沉著冷靜，才能更好的思考問題。
如果孩子遇事慌里慌張，不僅事情得不到解決，給孩子帶來(lái)心理陰影，還有可能將事情變得更糟。
因此，培養(yǎng)孩子面對(duì)突發(fā)事情的能力，是每位父母的必修課。
遇事慌亂的孩子，容易陷入危險(xiǎn)
前天，朋友跟我說(shuō)了一件非常后怕的事。
中午，朋友逛超市時(shí)，肚子突然不舒服，就去了衛(wèi)生間，她讓5歲的兒子鵬鵬在超市門口的服務(wù)臺(tái)等著。
忽然，一個(gè)穿灰西裝的男子帶著口罩走過(guò)來(lái)，自稱是鵬鵬爸爸的朋友，要帶鵬鵬回公司。
當(dāng)時(shí)鵬鵬看著有點(diǎn)懵，沒有答應(yīng)。
可是，男子生氣了說(shuō)，再不聽話就讓打他的屁股，鵬鵬顯然害怕了，起身就想跟男子走。
幸好，旁邊的工作人員一把拉住了孩子，再三詢問孩子認(rèn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)男子，孩子表示不認(rèn)識(shí)。
隨后遭到工作人員阻攔，西裝男子悻悻離開。
孩子很幸運(yùn)，身邊有工作人員相助，躲過(guò)一劫，但孩子如果身邊沒有他人的幫助，會(huì)怎樣呢？
在荷蘭有這樣一個(gè)新聞，一戶人家失火，家中兩名十幾歲的男孩獨(dú)自在家。
兩人正在二樓，見到家中失火兩人驚慌失措，奪路奔向樓梯，還沒跑到樓梯口，就都被濃煙嗆到在地。
其實(shí)，只要走到陽(yáng)臺(tái)，他們就可以輕而易舉逃到樓下的花園，這是失火時(shí)驚慌失措釀成的悲劇。
聽過(guò)一句藏族諺語(yǔ)：顛狂的馬，往往容易閃失；慌張的人，時(shí)常會(huì)出亂子。
遇到事情就焦躁慌亂的孩子，更容易陷入被動(dòng)的局面。這種習(xí)慣也會(huì)讓他成為不善分析、思考的人，從而更容易釀造悲劇。
沉著冷靜是孩子逢兇化吉的法寶
遇事不慌的孩子到底有多厲害？
前不久，有一位不會(huì)游泳的女孩卻因上演了一套“水上漂”的神功獲救了。
有位市民晚上鍛煉時(shí)，接著路燈的光，隱隱約約發(fā)現(xiàn)有個(gè)人漂浮在水面上，她十分害怕。
湊近后，看到是個(gè)女孩，用手電筒一照，看到女孩還鄒了鄒眉頭，她趕緊聯(lián)系到工作人員將其打撈上岸。
上岸后，女孩告訴大家，自己不小心掉入水中，但不會(huì)游泳，只好漂浮在水面等待救援。
遇事趁著冷靜的孩子，由于會(huì)思考，懂分析，遇到危險(xiǎn)大都會(huì)逢兇化吉，有個(gè)俄羅斯小女孩就是這樣。
一個(gè)9歲的小女孩背著書包放學(xué)回家時(shí)，感覺自己被跟蹤了，她沒有喊叫，也沒有跑，不慌不忙就打開單元門上了樓。
后面那個(gè)男子也緊隨其后跟了過(guò)來(lái)，女孩并沒有走向電梯，而是走向走廊的角落里，打了個(gè)時(shí)間差溜了。
男子覺得很奇怪，他在電梯間附近到處尋找，就是找不到小姑娘的身影。
王小波說(shuō)：“一味的勇猛精進(jìn)，不見得就有造就；相反，在平淡中冷靜思索，倒更能解決問題?！?/p>
在困難面前不慌亂，擁有解決問題的能力，才是伴隨孩子一生的護(hù)身符。
如何培養(yǎng)孩子的應(yīng)對(duì)能力？
父母都希望培養(yǎng)出機(jī)智冷靜，還能想到有效的方法解決問題的孩子，如何培養(yǎng)呢？
1、做溫和而堅(jiān)定的父母
在綜藝節(jié)目《耐撕爸媽》中，有一次女兒因?yàn)榭措娨暥泴懽鳂I(yè)，爸爸讓她先寫作業(yè)，她卻向媽媽求援。
陶虹沒有立即批評(píng)孩子，反而柔聲問女兒：“你這樣做對(duì)嗎？”
女兒回答：“我不對(duì)?！崩^而又生氣地說(shuō)：“每次吵架，你都支持爸爸不支持我?！?/p>
陶虹溫柔而嚴(yán)肅地說(shuō)：“我不支持你，也不支持你爸，誰(shuí)對(duì)我支持誰(shuí)?！?/p>
很多父母遇到孩子不聽話，往往不分青紅皂白對(duì)孩子就是一頓呵斥，或者不予理睬。
教育學(xué)家簡(jiǎn)·尼爾森曾說(shuō)：“父母對(duì)孩子最好的管教方式，是溫和而堅(jiān)定?！?/p>
勞拉·馬克漢姆博士在《和平父母，快樂的孩子》中寫道：讓孩子成熟冷靜的不是年齡，而是父母對(duì)待孩子的方式。
父母情緒穩(wěn)定，遇事冷靜，孩子才會(huì)遇事不慌，有條不紊地去解決問題。
2、適當(dāng)放手
朋友的兒子是個(gè)非常乖的孩子，成績(jī)也不錯(cuò)，而美中不足的是，他遇到事情就緊張。
有次，媽媽為了鍛煉他，讓他去買點(diǎn)菜，他一到賣菜地方，心里一緊張就把買什么菜都忘了，回到家被媽媽狠狠批評(píng)了一頓。
其實(shí)，這怨不得孩子，平常，朋友怕孩子做不好，或者浪費(fèi)東西，就什么事情都替孩子做。
因此，父母要讓孩子積極體驗(yàn)生活，勇敢探索才能更好的成長(zhǎng)，經(jīng)歷的越多，經(jīng)驗(yàn)越足遇到事情才越有底氣不慌張。
人生的路很長(zhǎng)，父母不可能陪伴孩子一輩子，我們能做的就是放手讓孩子去嘗試，去積累人生經(jīng)驗(yàn)去挑戰(zhàn)屬于他們的未來(lái)。
3、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考判斷
《卡爾·維特家訓(xùn)全書》中有一段非常精彩：
小卡爾和爸爸去集上買東西時(shí)，小卡爾立刻被幾個(gè)年輕人吸引住了，因?yàn)樗麄兊拇┲麧嵢A麗，還戴著禮帽，就認(rèn)為他們是非常帥的紳士。
爸爸明白：孩子就是這樣單純，往往只看到表象。
但爸爸覺得有必要讓卡爾知道那幾個(gè)人的真相，從而讓他清醒地認(rèn)識(shí)周圍的人和事。
他們偷偷地跟在這些人身后。
很快，這些人的狐貍尾巴就露出來(lái)了，他們趁人不備偷走貨攤上的東西。
在爸爸的引導(dǎo)下，小卡爾明白了看清周圍的人和事的重要性，眼見也并不總為實(shí)。一定要用腦子判斷自己看到的一切。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)的教育只是外因，要通過(guò)孩子的內(nèi)因才能起作用。所以，要培養(yǎng)孩子遇事不慌的能力，必須注意引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考。
父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
要培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變的孩子并不是簡(jiǎn)單的事情，它與一個(gè)人的心態(tài)、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)有密切的聯(lián)系，體現(xiàn)著一個(gè)人的思維習(xí)慣。
要想培孩子養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變的能力，就要讓孩子多學(xué)習(xí)和鍛煉，并堅(jiān)持下去，孩子定會(huì)走向強(qiáng)大！
作者簡(jiǎn)介：一鳴，富書專欄作者，富書持續(xù)投稿變現(xiàn)營(yíng)2.0學(xué)員，中年少女；左手執(zhí)筆，右手養(yǎng)娃，用一顆執(zhí)著的心來(lái)寫字，文章來(lái)源：爸媽進(jìn)化論（ID：bmjhlc），本文版權(quán)歸富書所有，未經(jīng)授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載，侵權(quán)必究，富書2018重磅推出新書《好好生活》。
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