今天，我們想要與大家分享的，是一位在幼教行業(yè)堅守了20年的教師的故事。
偶然的機(jī)會進(jìn)入了幼兒園，她一干就是二十年；第一次受到家長的質(zhì)疑，她選擇反思、調(diào)整自己；終于成為孩子、家長心目中的好老師。
她相信，一切都是最好的安排；請你也相信，屬于你的美好，終會盛裝蒞臨。
推薦 丨韜韜
微信號：youshikoudai014
本文作者：覃江靈
珠海市斗門區(qū)實驗幼兒園教學(xué)副園長，珠海市首批幼兒園教師工作室主持人，珠海市優(yōu)秀教師。
知乎上有個熱門提問：想考幼教，但親戚朋友都覺得我不適合，勸我放棄，請你們幫我分析下我適合干這行嗎？
回答者中這個答案的點贊率最高：拜托你千萬不要，我是公辦幼兒園有編制的老師，這就是一個火坑，誰跳進(jìn)來誰知道！
看完這個，我呵呵一笑，心想，我都在火坑里呆多少年了，不也挺幸福的嗎？
大家好！我叫覃江靈，是珠海市斗門區(qū)實驗幼兒園的教學(xué)副園長，在幼教這方樂土上，我已經(jīng)默默耕耘了二十年。
有人說，一份事業(yè)能堅守20年,當(dāng)初一定是發(fā)自肺腑的喜愛。很慚愧！我的故事開場并不是你們想象的那樣。
1998年盛夏，廣西宜州長途客運站，一個單薄的女孩拖著行李箱在人流中穿行，觀望片刻后，她踏上了一輛開往珠海的臥鋪。沒有親切的叮嚀，沒有揮手的告別，女孩斜躺在座椅上略顯孤單，但她似乎并不介意，眼里滿是堅定和憧憬……這個女孩就是我，那年我18歲，剛從中師畢業(yè)。
如果沒有如果，我現(xiàn)在應(yīng)該是當(dāng)?shù)啬乘鶎W(xué)校的一名音樂老師。是內(nèi)心的想法改變了這一切，一出校門我就直奔珠海而來，連家都沒來得及回。來到珠海后，第一件大事就是要找一份工作養(yǎng)活自己，由于幼兒園跟我所學(xué)專業(yè)有點聯(lián)系，所以我報名參加了一所幼兒園的面試。
扎實的基本功讓我在眾多面試者中脫穎而出，順利成為一名“孩子王”，一干就是二十年。
二十年，可以把一個初入社會不懂世事的毛頭小伙歷練成辦事成熟、穩(wěn)重的中年大叔；也可以把一名貌美如花、不食人間煙火的小姑娘，磨練為為柴米油鹽而斤斤計較的黃臉婆。
時間真的是有魔力，魔法在手，就看你怎么用了。
在我從教的二十年間，我做過配班老師、主班老師、年級組長、保教主任、教學(xué)園長，每個角色都有每個角色的感悟，但要說對我影響最深遠(yuǎn)的還是早期工作中遇到的幾件事情。
工作第二年，因為各方面表現(xiàn)出色，我很快晉升為帶班班主任。在我所帶的班級中，有一個十分頑皮好動的小男孩。這個小男孩不是一般的皮，他就像一顆定時炸彈一樣，隨時都會引爆。追逐、打鬧、不聽從老師的安排、欺負(fù)別的小朋友……總之，沒有一刻是能安靜下來的。
老師看了他就頭疼，連他的媽媽也說：“如果幼兒園星期六、星期天開班，我第一時間把他送過來，這娃太不讓人省心了！”為了把孩子教育好，最大限度地爭取家長的配合，每天，我都會不厭其煩的把小男孩的在園情況反饋給家長聽，開始家長還能積極回應(yīng)，到后來就不怎么出聲了，只是笑笑，末了加一句：“讓老師費心了！”
事情的轉(zhuǎn)折點在一個星期五的上午，那天我在參加園里的一個教研活動，中途有位老師上洗手間，回來的時候她告訴我：“覃老師，不好了！你們班昊昊在教室里亂跑，把嘴給磕傷了，快回去看看吧！”聽到有孩子受傷，我哪還坐得住啊，一個箭步就沖回教室。
進(jìn)門那一刻，看到昊昊正一把鼻涕、一把眼淚的趴在地板上大發(fā)脾氣，上嘴唇因為摔傷充血腫得厲害。看到他這副模樣，我即生氣又心疼，在配合校醫(yī)處理傷口時脫口說了句：“不聽話！看你以后還皮不皮？”就是這句話，后來不知道怎么傳到家長的耳朵里，而且越傳越變味，導(dǎo)致事件不斷升級。
在下午的溝通中，家長一直沒有接我的電話。傍晚時分，我再次撥打過去，但電話那頭傳來的卻是媽媽帶著哭腔的指責(zé)：“覃老師，你就算再討厭昊昊也不能說這句話，你從來就沒有表揚過他，也沒有認(rèn)可過他，只是不停地說他今天犯了這個錯，明天犯了那個錯，你有沒有想過他的感受，想過我的感受？”
聽到這些，我試圖解釋，但家長卻怎么也聽不進(jìn)去，最后，竟“啪”的一聲掐斷了電話。那晚，我在小區(qū)的花圃旁坐到了凌晨兩點，第一次，我與家長發(fā)生沖突，第一次，我直面家長的指責(zé)，說真的，那種感覺非常難受。有委屈、有不解、有焦慮、有彷徨，多種情緒作用下淚水忍不住流了下來。
我實在想不通為什么家長會有這樣過激的反應(yīng)，就算是我說了一句不該說的話，難道我平時對孩子的關(guān)心和關(guān)注她看不出來嗎？孩子雖然調(diào)皮，但也有可愛之處，雖說不上有多喜歡，但也不至于心生厭惡。為什么？是什么讓事情變成了這副模樣？
經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)自己的工作確實存在諸多問題和不到位的地方。
例如在這個事件中，我沒能察覺到家長情緒上的變化，孩子的問題也可能并不是我表面看到的那樣。當(dāng)我一而再再而三的向媽媽反映情況而媽媽又找不到方法去改變時，她的情緒會變得焦慮、抵觸，甚至反感，并堅定地認(rèn)為我之所以會這樣做是出于對她孩子的不喜歡。
我們的工作真的不同于其他工作，它不是一個單純的專業(yè)輸出，更多時候它需要融入愛的智慧。教育是心與心的碰撞，愛與愛的交融，唯有由心而發(fā)，才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，感受她們的感受。
找到問題后，我做了許多改變，在學(xué)習(xí)上，我不斷進(jìn)修努力提高自己的專業(yè)水平；在實踐中，我耐心傾聽孩子的每一次談話，細(xì)心視察她們的每一個眼神，從細(xì)枝末節(jié)入手，讓孩子感受到我的關(guān)心和關(guān)愛。自從這件事情之后，自己好像在一瞬間長大了。
就這樣，時間的年輪來到了2007年，這一年，又發(fā)生了另外一件事情。那天，我和配班老師帶著孩子們在操場上玩老鷹抓小雞的游戲，在游戲的過程中，有一個叫萱萱的小女孩不慎摔倒，著力點在腕部，當(dāng)看到孩子的手臂抬不起來時，我意識到事情的嚴(yán)重性，第一時間叫來校醫(yī)，并給她媽媽打了電話。
媽媽趕到后，我們一起將孩子送到了醫(yī)院，檢查結(jié)果顯示是右手橈骨遠(yuǎn)端輕微骨裂，醫(yī)生建議消腫后用夾板固定，保守治療。雖然沒有痛感，但為了更好地恢復(fù)，孩子最好在家休息。整整四周，我和配班每周五放學(xué)后都會搭車去她家里看她。
有一天，萱萱的媽媽突然來到幼兒園，還和財務(wù)吵了起來，我估摸著應(yīng)該是為了醫(yī)藥費報銷的事情。收到消息后我立馬趕往財務(wù)室，想制止這場爭執(zhí)。 “這醫(yī)藥費應(yīng)該由幼兒園出，她老師一個月才多少錢，都給你了她吃什么？這就是個意外，怎么能怪覃老師呢……”走到門外聽到萱萱的媽媽在為我據(jù)理力爭，我的心好像被什么東西重重的撞了一下。
如果說這么多年我一直沉浸在昊昊事件中，那么此刻我釋懷了。我沒有進(jìn)去，而是轉(zhuǎn)身離開了，回到教室，我給財務(wù)發(fā)了一條短信：哄哄可萱媽媽，告訴她醫(yī)藥費幼兒園全出了，不用她操心。附：回頭我把醫(yī)藥費拿過去給你。
2008年我園教學(xué)園長離職，為填補(bǔ)這一空缺，園領(lǐng)導(dǎo)決定在教師隊伍中挑選一位業(yè)務(wù)骨干分管教育教學(xué)工作。通過競崗，我以高票勝出晉升為幼兒園的保教主任。
角色的轉(zhuǎn)換帶來工作上的改變，考慮到精力有限，園長建議脫產(chǎn)。收到消息后，家長們一窩蜂涌到了園長室，有的說：“覃老師不能走，她走我們也走?！边€有的說：“我們家孩子只認(rèn)覃老師，你換誰都不能換她！”“把這屆學(xué)生帶畢業(yè)了再脫產(chǎn)吧！沒人能接她的班?！币晃焕项I(lǐng)導(dǎo)語重心長地說。無奈之下，我只能維持現(xiàn)狀，一人分飾三角，班主任、級組長、保教主任三項工作一起干，每天都忙得就像個旋轉(zhuǎn)的小陀螺。
半年時間，我的體重就從原來的92斤降到了82斤。知道我辛苦，家長們也以各種方式表達(dá)著對我的關(guān)心。至今仍記得露露的媽媽每天早上都會給我?guī)б粔K大餡餅，每次我都不好意思吃，總是推了又推。
就在上幾周，露露來幼兒園看我，我的同事羨慕得不得了，個個都說：“誰說孩子記不住幼兒園的老師，瞧瞧，我們的覃老師多幸福！”其實我教的學(xué)生并不多，前前后后總共也只有兩屆，但是孩子們還記得我，想著來看看我，真的很感動。為這事，我還特意在朋友圈嘚瑟了一把，記得當(dāng)時我是這樣寫的：
3月的這個星期五
學(xué)生來看老師
進(jìn)門那一刻
誰也不認(rèn)識誰
妙齡少女變成中年師奶
呵呵
老師的變化有點大
小屁孩長成大姑娘
哈哈
學(xué)生變化也不小
過了二十年
一切都在變
一切又都沒變
那些塵封在記憶里的美好
那些提起就想笑的趣事
那條說什么都不肯脫下的厚棉褲
那些咸香可口的小餡餅
那個名叫金嘉露的小女孩
……
一切的一切
都還清晰地記在腦子里
老師問學(xué)生
老師是不是老了
學(xué)生答
其實
我已經(jīng)記不清您的樣子了
是媽媽讓我來看看您
嗯
作為老師
能被學(xué)生及學(xué)生的家長記起
我是幸福的
經(jīng)歷了20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，能見證自己一點一滴的成長，能得到家長和孩子們的愛，我是幸福的！
沈從文的《邊城》中有這樣一句話：凡事都有偶然的湊巧，結(jié)果卻又如宿命的必然。
我把它送給自己，也送給與我有類似經(jīng)歷的同行們。因為某種機(jī)緣我們進(jìn)入到這個行業(yè)，過程中也許會遭遇挫折，但正是這一個個難忘的經(jīng)歷，一次次內(nèi)心的沖擊，一個個溫暖的瞬間，讓我們變得越來越柔軟，越來越寬闊。
請相信一切都是最好的安排，請相信那份笑顏如花的美好，會在你不經(jīng)意的時候，盛裝蒞臨！
寫在最后
讀完覃老師20年的幼教之路，看完這些真實的故事，眼眶不禁濕潤了。都說幼教行業(yè)苦、壓力大，能堅守20年真的不容易。而覃老師身上發(fā)生的故事，正是我們無數(shù)幼教人的縮影。
最后，祝福所有幼教人都如覃老師期望的那樣，終將等到自己的幸福。
