遇見(jiàn)最好的老師
李雷
老師讓我寫(xiě)下學(xué)習(xí)心得，我很緊張，很忐忑，我怕說(shuō)不好，我也沒(méi)什么心得，就說(shuō)下這一年的感受吧。
時(shí)光匆匆，又到了年底寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候了。自從去年10月加入紀(jì)實(shí)稿培訓(xùn)一年了，回首往事，心中五味雜陳，有寫(xiě)作過(guò)程中的枯燥與乏味，焦慮和迷茫。有發(fā)表的喜悅和成就感，有收到稿費(fèi)時(shí)的開(kāi)懷和滿(mǎn)足。
當(dāng)然，這一切，除了我個(gè)人的努力，也有同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，更有老師給我最精準(zhǔn)最到位的指導(dǎo)和點(diǎn)撥。
每次寫(xiě)完作業(yè)，我都很期待，期待看到老師的評(píng)審意見(jiàn)，期待早日修改到位，早日上稿?？吹竭@些評(píng)語(yǔ)，我都有一種莫名的感動(dòng)。感動(dòng)于老師的那份耐心和細(xì)心，感動(dòng)于老師的真誠(chéng)和嚴(yán)謹(jǐn)，更感動(dòng)于老師那一針見(jiàn)血、切中要害的高水平批注。
因?yàn)閺男?duì)文學(xué)的那份摯愛(ài)，中學(xué)時(shí)就有文章發(fā)表，大學(xué)時(shí)學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后，恰巧做著與文字有關(guān)的工作，我在自已快樂(lè)的世界里遨游，命中注定今生吃文字這碗飯。古人云：三日不讀書(shū)，頓覺(jué)面目可憎，數(shù)日不寫(xiě)字，內(nèi)心便雜草叢生，唯有閱讀與寫(xiě)作不可辜負(fù)。我告訴自已，要珍惜，要努力，要多讀書(shū)，要做出成績(jī)來(lái)。所以，小說(shuō)，散文，情感，新聞，通訊，公文，素材感悟，我都有所涉獵，有所發(fā)表。
直到有一天，在一個(gè)文學(xué)群里，看到有人曬一張紀(jì)實(shí)稿費(fèi)的單子，幾大千的數(shù)額，讓我心動(dòng)羨慕不已，那一刻，我想，要是單子上的名字是我那該多好！
那一刻，我才發(fā)覺(jué)，自已雖然讀過(guò)不少書(shū)，寫(xiě)了這么年的文字，也收到一些大大小小的稿費(fèi)單子，但紀(jì)實(shí)稿卻真的從沒(méi)寫(xiě)過(guò)。之前，我也買(mǎi)過(guò)《知音》《家庭》等這樣的雜志來(lái)讀，也僅僅是瀏覽而已，可是素材從哪來(lái)，這些文章又是如何寫(xiě)成的？我還是一片茫然。
接下來(lái)，我開(kāi)始留意多如牛毛、良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。我知道要得高稿費(fèi)，必須寫(xiě)紀(jì)實(shí)文字，我也知道寫(xiě)這種真實(shí)故事，靠自已摸索不行，所以我必須找個(gè)靠譜的老師帶帶。經(jīng)過(guò)篩選比較，我毫不猶豫地交了錢(qián)，進(jìn)了李振老師的學(xué)習(xí)群。
我像大多數(shù)初學(xué)者一樣，剛進(jìn)群就學(xué)習(xí)樣文，琢磨課件。我把過(guò)去的一切全部停掉，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)稿寫(xiě)作。《抗癌大叔用“考研”致敬生命》——這是我發(fā)表的第一篇紀(jì)實(shí)稿。那天我在網(wǎng)上瀏覽，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這條新聞，感覺(jué)有點(diǎn)意思。53歲的大叔，13年抗癌時(shí)光，從患病時(shí)的絕望，到參加考研這一路的艱辛跋涉，最終用考研成功戰(zhàn)勝了病魔！
這不僅是醫(yī)學(xué)上的奇跡，也是非常勵(lì)志的故事啊。老師說(shuō)，要報(bào)選題。于是，我把這個(gè)新聞連接發(fā)給了老師，很快老師給了寫(xiě)作思路，并提出一些建議?？墒窃趯?xiě)的過(guò)程中，面對(duì)一大堆的材料，我又感覺(jué)一頭霧水，無(wú)從下口。老師說(shuō)，要吃透素材，找好角度。好吧。抓耳撓腮，搜腸刮肚，絞盡腦汁，恨不得頭懸梁錐刺骨。
那時(shí)，我白天上班寫(xiě)工作稿子，晚上回家做飯，洗衣，照顧孩子。然后又開(kāi)電腦寫(xiě)自已的稿子?？鄬?xiě)苦熬了幾個(gè)晚上，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，誠(chéng)慌誠(chéng)恐寫(xiě)了一篇流水帳出來(lái)，說(shuō)新聞不是新聞，說(shuō)散文不像散文，就這么一篇四不像的東西。我自已也很不滿(mǎn)意。
不管怎樣，反正寫(xiě)出來(lái)了，發(fā)給老師看看吧。果然，老師在我的評(píng)語(yǔ)中說(shuō)了一大堆，這也不好，那也不好，這里該如何描述，那里該怎樣處理。又把標(biāo)題，導(dǎo)語(yǔ)，小標(biāo)題，幫我重新設(shè)置了一遍。
我很自責(zé)，覺(jué)得自已很沒(méi)用，會(huì)寫(xiě)一萬(wàn)字的小說(shuō)，卻連一篇4千字的紀(jì)實(shí)稿都寫(xiě)不好。同時(shí)，我也很慶幸，慶幸遇到了這么一位負(fù)責(zé)任的老師。待我努力靜下心來(lái)，再細(xì)細(xì)琢磨那些評(píng)語(yǔ)時(shí)，不禁恍然大悟，老師不愧是老師，說(shuō)的句句中肯，都非常有道理。然后我按照老師的批注重新謀篇布局，修改打磨潤(rùn)色。這個(gè)稿子前前后后寫(xiě)了有半個(gè)月吧，功夫不負(fù)有心人，最終發(fā)在了《華西都市報(bào)》上。
小試牛刀，初戰(zhàn)高捷，給了我極大的信心和鼓舞——原來(lái)我也會(huì)寫(xiě)紀(jì)實(shí)稿，原來(lái)許多事并不像我想像的那么難，原來(lái)培訓(xùn)老師是如此的優(yōu)秀得力。
接下來(lái)的日子，找題材，報(bào)選題，寫(xiě)稿子，交作業(yè)，老師批改——周而復(fù)始，如此循環(huán)。
而且寫(xiě)完后，還有老師為你把關(guān)。這一對(duì)一的精心輔導(dǎo)，讓我如魚(yú)得水，如虎添翼。漸漸地，視野開(kāi)闊了，思維也豐富起來(lái)了。最初那顆焦躁，急于求成的心態(tài)，也變得淡泊了。我自如歡快地駕馭著文字并享受著發(fā)表帶來(lái)的快樂(lè)，有激情的日子，過(guò)得如此歡暢淋漓。
這一年來(lái)，我一共發(fā)表了上百篇紀(jì)實(shí)稿，上了《華西都市報(bào)》《家庭》《知音》《家人》《深圳青年》《婚姻與家庭》《戀愛(ài)婚姻與家庭》《華夏女工》《銀潮》等期刊雜志。當(dāng)然稿費(fèi)也是之前的幾倍。
曾有文友問(wèn)我，你都發(fā)表那么多文章了，還有必要參加培訓(xùn)嗎？之前我不敢說(shuō)是否有必要，因?yàn)榈拇_有很多大師都不是培訓(xùn)出來(lái)的。然而，經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，卻讓我實(shí)實(shí)在在地少走了很多彎路。
如果不加入，我還在迷茫中摸索，又怎會(huì)寫(xiě)出和發(fā)表一篇像樣的紀(jì)實(shí)稿呢？又怎會(huì)收到這么多的稿費(fèi)呢？我后悔寫(xiě)紀(jì)實(shí)稿太晚，后悔跟老師相遇太晚，因?yàn)橛泻芏嗉埫皆诓煌５匦菘？偃鐣r(shí)光能倒流，我會(huì)寫(xiě)的更多，發(fā)表的更多。
好在藝多不壓身，隨著自媒體的蓬勃發(fā)展，如今的我，各種各樣的題材都會(huì)寫(xiě)，各種文體觸類(lèi)旁通，舉一反三。在寫(xiě)作這條路上，我會(huì)走得更寬，更遠(yuǎn)。
想起一個(gè)故事。一人問(wèn)禪師：“成功對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是否很遙遠(yuǎn)？”禪師：“并非如此。成功對(duì)于每個(gè)人其實(shí)都只需兩步?！薄澳膬刹侥?？”禪師說(shuō)：“一步開(kāi)始，一步堅(jiān)持，就會(huì)功到自然成。”
其實(shí)，成功始終圍繞在每個(gè)人的周?chē)灰x對(duì)了老師，堅(jiān)定邁出第一步并堅(jiān)持到底，就能到達(dá)成功的終點(diǎn)！
【李雷：夢(mèng)翔撰稿與寫(xiě)作培訓(xùn)班學(xué)員】
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