我的一個朋友，孩子在學(xué)鋼琴，學(xué)得很痛苦，她看著也心疼，但她老公一直堅(jiān)持，說：“只有吃得苦中苦，方能成為人上人。從小這么容易放棄，長大怎么能成大事？”現(xiàn)在每天到了練琴時間，全家氣氛就緊張。很多家長都在這個節(jié)點(diǎn)上做出選擇：必須堅(jiān)持，或和諧。
記得賓夕法尼亞大學(xué)副教授Angela Duckworth在2013年TED上的一次演講提及，從2005年開始，她對數(shù)以千計(jì)的美國高中生進(jìn)行了調(diào)研，并對西點(diǎn)軍校、全國拼字比賽冠軍、一流大學(xué)等進(jìn)行觀察和分析，她發(fā)現(xiàn)：
01 / 多做好玩的難事
看完了關(guān)于堅(jiān)毅的定義，相信很多朋友和我當(dāng)時有一模一樣的感受，這不就是我們東方教育里很常見的嗎？從古代的“懸梁刺股”到現(xiàn)代的“虎爸虎媽”，其本質(zhì)都是在說“培養(yǎng)堅(jiān)毅品質(zhì)”。但Duckworth教授對這點(diǎn)作了新的補(bǔ)充，“堅(jiān)毅并不是指強(qiáng)迫自己做不喜歡的事，而是在做自己喜歡的事情時，遇到挑戰(zhàn)卻不放棄?！?/span>
.特別不應(yīng)該在感覺最糟糕的時候放棄。
這讓我想到了自己讀大學(xué)的時候，那時我對英語有著極高的熱情，于是想學(xué)德語作為第二外語，就報名了。誰知才學(xué)了兩堂課，我就打退堂鼓了，和爸爸說不想學(xué)了。當(dāng)時給的理由也很冠冕堂皇，自己沒興趣了，還是想把精力放在英語上，全力以赴準(zhǔn)備托福。
我記得那時爸爸是這么和我說的，“人生做選擇很正常，但有的東西一旦開始了，至少要完成一部分，有個漂亮的收尾?！卑职止膭钗?，讓我至少學(xué)完這一學(xué)期，再把全部精力投入到托福考試準(zhǔn)備中。后來，我的確硬著頭皮學(xué)了一學(xué)期，期末考試成績也不錯?，F(xiàn)在回想那段經(jīng)歷，就是在培養(yǎng)堅(jiān)毅品質(zhì)啊。
我的孩子剛剛開始學(xué)習(xí)騎車時，掌握不好平衡，玩了兩次就說不要玩了。我記得特別清楚，當(dāng)時我們就不允許這樣，而是幫助她讓她體會了幾次騎起來的感受。.
很多時候，所謂的反復(fù)練習(xí)其實(shí)是“心不在焉”，于是，我們在錯誤的地方一遍又一遍地犯著同樣的錯誤，這也就是我們一直說的“用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰”。
而最要命的是，這樣枯燥卻沒有成效的反復(fù)練習(xí)，恰恰是在消耗堅(jiān)毅品質(zhì)。如果一個孩子從小到大過往的經(jīng)歷都是，“我曾那樣努力練習(xí)，結(jié)果卻也并不好”。那很自然，當(dāng)下次再遇到困難時，他就會第一時間想到放棄。
因此，真正聰明的父母要有策略地幫助孩子練習(xí)。這不是僅僅說一句“你再努力一點(diǎn)”就好了，而是當(dāng)孩子做功課拖拉時，我們教會他們?nèi)绾巫鲇?jì)劃，一步一步完成目標(biāo)；當(dāng)孩子總是粗心大意時，我們可以在日常生活中引導(dǎo)他們多觀察，提高細(xì)節(jié)敏感度。
我很喜歡堅(jiān)毅的字典原意——“沙礫”，貝殼沒有沙礫的磨礪就不會有珍珠，人生也是這樣，只有被挑戰(zhàn)磨練過的人生，才能收獲珍珠。當(dāng)我讀完Duckworth教授關(guān)于堅(jiān)毅的書后，我才發(fā)現(xiàn)，自己長久以來并沒有真正明白如何正確地培養(yǎng)堅(jiān)毅品質(zhì)。打造堅(jiān)毅的品質(zhì)，并不是一味地逼孩子、推孩子，更加不是“苦行僧”。
文章來源/大J小D，作者/大J
