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秋墳鬼唱【雜思偶感】之六

秋墳鬼唱【雜思偶感】之六

信任的力量【改寫】

偶然在網(wǎng)上看到了這個(gè)小故事(作者姓名不詳),深受感動(dòng)和震撼。為了方便閱讀,增強(qiáng)感染力,在保持故事原貌的前提下,筆者對(duì)文字進(jìn)行了加工整理?,F(xiàn)改寫如下,供朋友們欣賞。

一天,在無邊無際的大海上,行駛著一艘某國(guó)的貨輪。突然,一個(gè)在船尾做勤雜工的黑人小孩,不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大海。孩子從水里探出頭來,大喊救命。可遺憾的是,船上的人們,誰也沒有聽見。

求生的本能,使孩子在冰冷的海水里拼命掙扎。他揮動(dòng)著瘦小的雙臂,把頭抬出水面,向著輪船行駛的方向追去。貨輪越駛越遠(yuǎn),漸漸地變成了一個(gè)小點(diǎn)。到后來,這個(gè)小點(diǎn)也沒了,只剩下一片蒼茫的大海。

隨著時(shí)間一分一秒的消逝,黑人小孩子筋疲力盡。他實(shí)在游不動(dòng)了。放棄吧!小孩子面對(duì)無邊無際的大海,覺的自己的生命之火一點(diǎn)點(diǎn)的黯然離去。然而,正當(dāng)恐懼襲來,絕望中的孩子,忽然想起了老船長(zhǎng)那慈祥的笑臉和友愛的眼神。不!我不能死!船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來救我的!想到這,黑人孩子鼓足勇氣,拼盡生命的最后力量劃動(dòng)著,不讓自己的身體沉下去……

白人船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn),有個(gè)黑人孩子失蹤了。當(dāng)斷定孩子是掉進(jìn)大海后,他下令返航去找??蛇@時(shí),有人規(guī)勸:都這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒被淹死,也早讓鯊魚吃了……”白人船長(zhǎng)猶豫了一下,似乎在考慮此舉的必要性。同時(shí),又有人說:為了一個(gè)黑奴孩子,你這樣做,值得嗎?”這句話反倒提醒了他。富于愛心的白人船長(zhǎng)大喝一聲:你們都給我住嘴!隨即果斷地下令:立刻掉頭,全速前進(jìn)!終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)指揮著貨輪及時(shí)趕到,救起了已經(jīng)昏迷的孩子。

經(jīng)過搶救,孩子終于脫離了危險(xiǎn)。當(dāng)劫后余生的小孩跪地感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),這位白發(fā)蒼蒼的老人,扶起孩子,非常好奇的問道:孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”

孩子凝望著老船長(zhǎng),滿懷感情堅(jiān)決地回答:我相信你會(huì)來救我的,一定會(huì)的!只要一想到你,我的身上就充滿了力量!

你怎么知道我一定會(huì)來救你?”白人老船長(zhǎng)還是有點(diǎn)不解的問道。

因?yàn)槲抑?,您是好人?/span>黑人小孩毫不猶豫地回答。

聽到這里,被這種純真的信任,深深感動(dòng)的白人老船長(zhǎng),竟然撲通一聲,跪在了黑人孩子面前,淚流滿面地懺悔道:孩子,雖然我救了你的性命,可你的信任,卻救了我的靈魂?。〔徊m你說,當(dāng)時(shí)為了要不要救你,我曾經(jīng)猶豫過??!老船長(zhǎng)在為他當(dāng)時(shí)那一刻的猶豫,感到了恥辱和悔恨……

讀了這個(gè)故事,筆者有兩點(diǎn)感想。

其一是:當(dāng)一個(gè)人處于萬分危急的關(guān)頭,如果始終堅(jiān)信有人會(huì)來救他,就可以產(chǎn)生巨大的求生力量。這也解釋了那些在地震、礦難中許許多多奇跡般的、不可思議的生還獲救事例。

其二是:一個(gè)人能被他人無條件的相信,這是一種自豪,更是一種至高無上的榮譽(yù)。正如故事中的老船長(zhǎng),被孩子身臨絕境時(shí)的高度信任所強(qiáng)烈地震撼,從而認(rèn)識(shí)到,是孩子的信任,拯救了他的人性和靈魂。老船長(zhǎng)懂得,對(duì)于一個(gè)人來說,純潔善良、充滿人性的靈魂,甚至比生命本身來得更為重要。

 

朱熹論立志【原創(chuàng).修改版】

朱熹,南宋時(shí)期著名的思想家、教育家、哲學(xué)家。他是儒家學(xué)說的繼承者和代言人,更是一位對(duì)后世有著深遠(yuǎn)影響的前輩圣賢。

朱熹認(rèn)為,學(xué)者首先要立志。何為立志?朱熹的觀點(diǎn)是,立志就是要建立人生高尚的目標(biāo)。他說:問為學(xué)功夫,以何為先? 日:亦不過如前所說,專在人自立志。既知這道理,辦得堅(jiān)固心,一味向前,何患不進(jìn)。只思立志不堅(jiān),只聽人言語,看人文字,終是無得于已。又說:書不記,熟讀可記。義不精,細(xì)思可精。惟有志不立,直是無著力處。而今人貪利祿而不貪道義,要作貴人而不要作好人,皆是志不立之病。

朱熹明確指出,所謂立志,就是以堯、舜等圣賢為榜樣,以他們的言行為準(zhǔn)則。他說:學(xué)者大要立志。才學(xué)便要做圣人是也。又道:所謂志者,不是將意氣去蓋他人,只是直截要學(xué)堯、舜。


朱熹旗幟鮮明地批評(píng)了當(dāng)時(shí)學(xué)者們普遍存在的不良風(fēng)氣。其一是自以為是,目空一切;其二是自暴自棄,不思上進(jìn)。他覺得,驕傲自滿的人不屑做圣賢,灰心喪氣的人不敢做圣賢。他斷定這兩種人都不能樹立雄心大志。他的原話是:今之學(xué)者大概有二病:一則以為古圣賢亦只此是了,故不肯做功夫;一則自謂做圣賢不得,不肯做功夫。


他強(qiáng)調(diào),立志不能徘徊不定,要果斷堅(jiān)決,才會(huì)有所進(jìn)步。他說:學(xué)者立志,須教勇猛,自當(dāng)有進(jìn)。何謂勇猛堅(jiān)決呢?就是要有如饑似渴的迫切感,也就是他說的:立志要如饑渴立于飲食。才有悠悠便是志不立。


概括起來,朱熹認(rèn)為,要想成為一個(gè)有成就的學(xué)者,首先必須立志。而立志,則一定要明確高尚的目標(biāo),克服自身的不足。目標(biāo)確立后,就要勇猛堅(jiān)決,持之以恒。他最后總結(jié),如果做到了前面的這幾條,立志的問題也就算基本解決了。

 

書生與竊賊【修改版】(根據(jù)網(wǎng)上資料改寫)

晚清時(shí)期的某天夜里,有位書生在家挑燈苦讀。他反反復(fù)復(fù)地朗讀一篇文章,想把它背誦下來??磥?,這個(gè)書生有點(diǎn)笨,他念了一遍又一遍,還是沒有記熟。夜半時(shí)分,來了一個(gè)竊賊,想等這位讀書人睡覺之后偷點(diǎn)東西。

竊賊靜悄悄地潛伏在書生的屋檐下。他實(shí)在閑得無聊,便跟著書生的朗誦,心里默記這篇文章。幾遍下來,他就已經(jīng)背得滾瓜爛熟。無事可做的竊賊左等右等,見書生仍然在燈下一遍遍地讀著那篇文章,絲毫沒有去睡覺的意思。賊人眼看天都快亮了,還沒有等到下手的機(jī)會(huì),終于失去了耐心。他跳出來大怒道:你這種豬腦子,還讀什么書?然后,對(duì)著書生,賊人將那篇文章流暢地背誦一遍后,揚(yáng)長(zhǎng)而去!

賊人很聰明,至少要比這位書生聰明??扇舾赡旰?,竊賊還是一個(gè)賊。而那位燈下苦讀的書生,通過堅(jiān)持不懈的努力,最終封侯拜相,位極人臣。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這位書生的成功,再一次印證了這個(gè)樸實(shí)的真理。


說起來,那賊的記憶力真的不錯(cuò),聽過幾遍的文章就能熟練地背下來。而且,他很勇敢,見沒有機(jī)會(huì)偷東西居然敢跳出來大怒。在教訓(xùn)了書生之后,還要背書,以示自己的高明。但遺憾的是,他賊性不改,聰明的腦子除了偷東西害人之外,便再無其他用處。

這位書生做了大官后,曾經(jīng)啟用了一大批的人才。按說,賊人與這位書生有一面之交,大可去施展一二??上?,他們一個(gè)是正人君子,一個(gè)是賊子惡人,走的是風(fēng)馬牛不相及的兩條道。也許,他們以后還會(huì)相見。只不過到了那時(shí),書生早已變成了叱咤風(fēng)云的擒賊英雄。而那竊賊,只怕是已經(jīng)成了即將被開刀問斬的階下囚了。

朋友如果有緣讀完了這個(gè)故事,一定會(huì)問,這位有點(diǎn)笨的書生,到底是誰?他,就是中國(guó)歷史上赫赫有名的大人物曾國(guó)藩。

 

讀紅樓偶感【原創(chuàng).修改版】

曹公一部石頭記,砸碎千年紅樓夢(mèng)。
青埂峰上尋舊跡,大觀園里探余恨。

紅樓夢(mèng)里,各有所托。大觀園中,暗藏玄機(jī)。風(fēng)花雪月,寫盡風(fēng)流。愛恨情仇,蕩氣回腸。世間百態(tài),如臨其境??缭綍r(shí)空,印證當(dāng)下。曹公妙筆,誰與爭(zhēng)雄?我讀紅樓,別有一番滋味在心頭。

透過《石頭記》的字縫,我分明讀到了曹雪芹先生一顆冰冷的心。而且,這顆心還不是一般的冷。簡(jiǎn)直就是冷到了骨髓。正所謂,沒有人間徹骨寒,哪得紅樓大夢(mèng)醒。也許,頓悟后的曹先生,用他的第三只眼睛,看到了一般人看不到的東西,才使一部紅樓,句句飄雪,字字含冰。那么,曹公到底看到了什么呢?

我想,曹雪芹先生一定看到了,潘多拉的盒子已經(jīng)打開。那些十惡不赦的魔鬼們,不知經(jīng)過多少代的進(jìn)化,個(gè)個(gè)成精,泛濫成災(zāi)。于是乎,百年鬼怪未謝幕,千年老妖又登場(chǎng)。妖鬼共舞,烏煙瘴氣。曹雪芹顯然看到了這些。可遺憾的是,他卻沒有能力發(fā)明出有效的材料,去制造強(qiáng)大的武器來消滅這些可惡的魔鬼。他兩手空空,沒有任何的手段可以和魔鬼作戰(zhàn)。而且,當(dāng)時(shí)也沒有人會(huì)告訴他,用什么樣的方法?去和魔鬼作斗爭(zhēng)。

小人得志群魔舞,手中卻無斬妖劍。可想而知,曹先生看不到戰(zhàn)勝惡魔的希望。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的希望之光,他也看不到。因此,心灰意冷的他,只好絕望,只好心冷,只好出家。雖然,歷史上的曹雪芹并沒有去當(dāng)和尚??伤男?,早已出了家。惹不起躲得起??!但可悲又可嘆的是,他的心雖然出了家,而他的身子,卻無法脫離紅塵。茫??嗪#瑹o邊無際。彷徨掙扎,至死方休。

曹公的胸腔里,跳動(dòng)著一顆大慈大悲大徹大悟又冰冷孤傲支離破碎的心。他用畢生的努力,在紅樓一夢(mèng)中,巧妙真實(shí)地揭露了魔鬼們的丑惡嘴臉和他們的種種劣跡,并預(yù)見到了魔鬼們必然走向衰亡的結(jié)局。這個(gè)預(yù)言,敲響了魔鬼們的喪鐘。在曹公的身后,越來越多明白真相的人們,不會(huì)再讓魔鬼們永遠(yuǎn)的高枕無憂。

可在當(dāng)時(shí),現(xiàn)實(shí)依然殘酷。曹先生為了逃避魔鬼們的文字獄,不得不在泣血的文字上,用真事隱的方法,套上一重重的假語村言,以避殺身之禍。他仰天長(zhǎng)嘆:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?

從曹雪芹的文字里,我還讀到了:他本是一個(gè)終生孤獨(dú)寂寞的人,卻時(shí)時(shí)在紅樓夢(mèng)里用百倍的熱情,演繹著一幕幕愛恨情仇的悲喜?。凰质且粋€(gè)洞悉社會(huì)、看破紅塵的人,卻不忘憂國(guó)憂民,以滿腔熱血鞭笞那一個(gè)個(gè)貪贓枉法的丑惡鬧??;他懷著冰冷破碎的心,卻擁有佛家的大慈大悲,始終堅(jiān)守著普渡眾生的頑強(qiáng)信念;他作為一個(gè)懷才不遇又絕不和魔鬼同流合污的人,卻總想著告訴人們事實(shí)的真相
……

曹公已去,魔鬼未滅。在歷史的舞臺(tái)上,人魔幾度大戰(zhàn),此起彼伏,難分高下。似乎,我們可以清晰地看到,每次卷土重來的魔鬼,總會(huì)變本加厲,更加的猖狂。只要魔道橫行,小人惡人們就依然可以做著高高在上的美夢(mèng)。當(dāng)然了,企圖打敗魔鬼們的勇士不會(huì)死絕。只要揚(yáng)善懲惡的星星之火,一旦燎原,心明如鏡的勇士們,再也不會(huì)對(duì)魔鬼們手下留情。

 

涌泉相報(bào)【原創(chuàng).修改版】

1903
年,波蘭有一位女士,在科研中發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)。這項(xiàng)成果,震驚了整個(gè)世界。這位女子因此獲得了諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)。她,是全人類的驕傲,理所應(yīng)當(dāng)?shù)夭┑昧巳藗兊木囱?。而難能可貴的是,她的尊師重教,更是堪稱后人楷模。

這位奇女子,就是居里夫人。她有一位法語老師,非常懷念自己的故鄉(xiāng)。老師唯一的愿望,就是在有生之年能重返出生地,去法國(guó)北部的一座城市,走一走,會(huì)一會(huì)親人朋友??墒?,法語老師的家庭并不富裕。從波蘭到法國(guó)的一大筆旅費(fèi),對(duì)于她來說,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。她雖然盼了許多年,可回鄉(xiāng)的希望總是那么的渺茫。

當(dāng)時(shí)的居里夫人,雖然早就知道老師的這個(gè)心愿,卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題,沒有能力幫助老師。但她暗暗在心里發(fā)誓,將來一定要幫老師,完成回鄉(xiāng)的夙愿。后來,這位女科學(xué)家,憑著艱苦卓絕的努力,終于一舉成名,并順利地加入了法國(guó)籍。居里夫人沒有忘記當(dāng)年自己立下的誓言,等經(jīng)濟(jì)狀況稍有好轉(zhuǎn),便熱情的邀請(qǐng)老師回鄉(xiāng)探親訪友。在老師回鄉(xiāng)期間,她不但提供了全部旅費(fèi),還邀請(qǐng)老師到家里做客,對(duì)她悉心照料。由于她的經(jīng)費(fèi)支持和盛情款待,使這位法語老師,終于實(shí)現(xiàn)了日思夜想的故鄉(xiāng)之行。

1932
5月,華沙科學(xué)研究院建成。居里夫人應(yīng)邀,回到祖國(guó)參加落成典禮。此時(shí),這位曾經(jīng)兩度榮獲諾貝爾獎(jiǎng)金的偉大女性,早已名滿天下。

隆重的典禮儀式即將開始。各界知名人物,如眾星捧月般的,簇?fù)碓谶@位著名科學(xué)家的周圍。忽然,細(xì)心的居里夫人,好像看到了什么。她從主席臺(tái)上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,急匆匆地來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,彎下身子,深情地親吻了她的雙頰。然后,居里夫人親自推著輪椅,把老人徐徐地送上了主席臺(tái)。在臺(tái)上,她向著各位來賓,動(dòng)情地大聲介紹道:她是我的啟蒙老師!

在場(chǎng)的人們,都被這動(dòng)人的一幕所深深感染,熱烈地鼓起掌來。輪椅上的老人,情不自禁的流下了激動(dòng)的淚水。她在欣慰之余,為自己有這樣一位知恩圖報(bào)的好學(xué)生而感到無比的自豪。


就是這樣一個(gè),曾經(jīng)在貧病交加的困境中自強(qiáng)不息的奇女子,當(dāng)她成為偉大的科學(xué)家之后,依舊念念不忘教過自己的老師們。只要一有機(jī)會(huì),他就會(huì)對(duì)自己的老師,滴水之恩,涌泉相報(bào)。

各位朋友,如果你有幸去讀一讀居里夫人的事跡。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),這位神奇而又偉大的居里夫人,還有許許多多優(yōu)秀的品德。在她的身上,除了對(duì)學(xué)問的孜孜以求之外,還時(shí)時(shí)閃現(xiàn)著人性的光輝。她發(fā)現(xiàn)的鐳和釙兩種放射性元素,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用上,挽救了無數(shù)人的生命。

居里夫人,真正做到了品學(xué)雙修;居里夫人,當(dāng)之無愧地成為全人類的學(xué)習(xí)榜樣;居里夫人,以她特有的人格魅力,無情地鞭笞著那些忘恩負(fù)義、欺世盜名的真小人、偽君子。

 

生死兩重天【原創(chuàng).修改版】

春天來了,雨水多了,河里漲起了大水。

洪水退去后,河岸邊留下了許多大大小小的水洼。在其中的一個(gè)小水坑里,游動(dòng)著一群小蝌蚪。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,蝌蚪們慢慢長(zhǎng)大了,變成了一群小青蛙。它們?cè)谒永锍杼璞M情享樂,小日子過得很是安逸。

一天,有一只不滿足現(xiàn)狀的小青蛙,開始擔(dān)心起來:大家都擠在這么一個(gè)小小的天地里度日,如果有一天食物被吃完了,水也沒有了,還怎么活???于是,它憂心忡忡地對(duì)大家說:這里太小了。一旦失去了有限的資源,我們就會(huì)活活困死在這兒。因此,我們得趕緊練習(xí)跳高技能,爭(zhēng)取早日跳出這個(gè)小天地!

可沒想到,它的話音剛落,其他的小青蛙便都笑得前仰后合:你真是杞人憂天??!現(xiàn)在這里有吃有喝,舒服的很。再說,我們從小生活在這里,已經(jīng)習(xí)慣了。何苦費(fèi)那么大勁,每天練習(xí)跳啊跳的,累死了可不值得。


沒有遠(yuǎn)慮,必有近憂。這只與眾不同的小青蛙,不顧同伴們的恥笑,始終堅(jiān)持練習(xí)跳高。它每天雖然累得筋疲力盡,但跳高的技巧在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。生活有了目標(biāo),努力有了方向,它心中充滿了希望。終于有一天,功到自然成的它,一越跳出了這塊小地方,來到了離小水坑幾步之遙的大河里。在新的天地里,它享受著源源不斷的美味佳肴和奔騰不盡的滔滔流水。


過上了新生活的小青蛙,并沒有忘記自己的同伴。它呱呱呱地大聲呼叫自己的伙伴:你們趕快想辦法過來吧!這邊天大地大,資源充足。和原來的小坑相比,這里簡(jiǎn)直就是天堂!”

遺憾的是,它的同伴們并不領(lǐng)情。這批因循守舊、不思進(jìn)取的青蛙們,懶洋洋地回答:這里很好,我們不想動(dòng)了。


日子一天天地過去。小水坑里的食物被吃完了,水也被太陽曬干了。那群茍且偷安的小青蛙,在又饑又渴中,才想到要離開這個(gè)絕地??上砹?。這些平時(shí)貪圖安逸的小青蛙,由于缺少訓(xùn)練,跳高的技能已經(jīng)退化。雖然,為了求生,它們拼盡全力,卻沒有一只能跳離這方小天地。最后,在又毒又辣的太陽底下,全都四腳朝天的,被曬成了木乃伊。


這正是,偷安臨絕境,進(jìn)取有出路。大小兩重天,生死一念間。

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