1.提高定位能力：反復(fù)復(fù)習(xí)鞏固老師講解的定位詞的類(lèi)型以及優(yōu)先級(jí)，根據(jù)老師講解的原則進(jìn)行真題定位的勾劃練習(xí)，根據(jù)找到的定位詞進(jìn)行查找信息，然后結(jié)合真題答案進(jìn)行位置驗(yàn)證。另外，在定位詞選取確保無(wú)誤的基礎(chǔ)上，如果出現(xiàn)的定位問(wèn)題，則需要在原文中進(jìn)行同義替換的核對(duì)。同義替換出現(xiàn)才能證明是準(zhǔn)確位置。
2.考點(diǎn)練習(xí)：根據(jù)老師的講解內(nèi)容，進(jìn)行判斷題考點(diǎn)的反復(fù)復(fù)習(xí)。利用劍橋真題中判斷題進(jìn)行考點(diǎn)勾劃練習(xí)，學(xué)生不斷熟悉考點(diǎn)。
3.提高做題速度：練習(xí)時(shí)注意預(yù)判文章以及題型難度，在做之前確定好清晰的做題順序。加強(qiáng)對(duì)于同義替換的熟悉程度以及敏感程度，在做題時(shí)能夠快速反應(yīng)答案位置，應(yīng)用平行閱讀的方式，多個(gè)題型同時(shí)處理，避免重復(fù)閱讀。進(jìn)行穩(wěn)定頻率刷題，不斷練習(xí)做題，更加熟悉各個(gè)題型的做題方法，提高做題速度。
4.養(yǎng)成良好做題習(xí)慣：填空題要看清楚原文的單詞拼寫(xiě)，官方對(duì)于這樣單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤是零容忍的。
5.復(fù)習(xí)筆記：將老師講過(guò)的所有解題技巧重新梳理一遍，包括每種題型的解題步驟、特點(diǎn)及解題技巧。比如無(wú)選項(xiàng) summary 通常是按順序出題，有字?jǐn)?shù)限定，所填答案為原文原詞；在做題中對(duì)于關(guān)系詞的把握：表示并列、因果、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、對(duì)比等關(guān)系的詞分別有哪些；是非題的考點(diǎn)一般集中在哪幾方面；哪些詞通常對(duì)應(yīng) FALSE，哪些關(guān)系通常對(duì)應(yīng) NOT GIVEN;LIST OF HEADINGS 題目在文章之前，給出的備選 headings 比段落多，需先劃掉例子中的選項(xiàng)和段落等等。如果能夠熟練掌握所有講過(guò)的內(nèi)容，無(wú)疑會(huì)加快做題速度及正確率。
6.扎實(shí)基礎(chǔ)：要想在任何難度的考試中立于不敗之地，除了要掌握做題技巧和規(guī)律以外，還要從詞匯、短語(yǔ)、句子、邏輯、結(jié)構(gòu)和同義替換等方面加強(qiáng)我們的實(shí)力。
7.把握解題時(shí)間：平時(shí)做題時(shí)掐好時(shí)間，不要拘泥于題目順序，靈活選擇做題順序，注意時(shí)間的把握，切忌在一道題目停留太久時(shí)間。
8.把握段落大意：段落大意方面，要注重對(duì)文章以及段落結(jié)構(gòu)的把握，學(xué)會(huì)刪除題干非重點(diǎn)信息，找出核心詞對(duì)比原文解題，切忌主觀臆斷。
9.精讀文章：要有針對(duì)性地精讀文章。找出錯(cuò)題率較高的文章，運(yùn)用上課講過(guò)的 skimming 技巧快速瀏覽大意，然后分析文章結(jié)構(gòu)，比如環(huán)境自然現(xiàn)象類(lèi)，實(shí)驗(yàn)類(lèi)，還是問(wèn)題解決類(lèi)等，對(duì)照老師講過(guò)的文章結(jié)構(gòu)有技巧的閱讀，加快閱讀速度，分析長(zhǎng)難句，同時(shí)積累詞匯。
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