誰讓孩子愛上撒謊？ 李俊 孩子愛上撒謊，不管對(duì)老師還是家長，都是一件頭疼的事情。面對(duì)孩子的撒謊，家長怎么辦？雖然孩子撒謊的原因有很多情況，但是很多時(shí)候都是老師和家長讓孩子走上撒謊之路。很多老師一邊教育孩子不要說謊，然而一邊卻暗自鼓勵(lì)孩子說謊。 寫作是一種思想表達(dá)，需要真情實(shí)感，但是這種應(yīng)試教育體制下，孩子真情實(shí)感表達(dá)的權(quán)利已經(jīng)被剝奪了。寫作文過程之中，老師不給孩子表達(dá)自己的真實(shí)想法，而是交給孩子說空話，假話等。這種寫作模式總是作者剛開始有一念之差，但是經(jīng)過內(nèi)心斗爭(zhēng)之后，就做出一些高尚的舉動(dòng)。 作文很多例子，并不是真實(shí)存在的，而是作者亂編的。很多說謊的作文，不僅得到高分，并且被拿出來做范文。不管是老師還是家長，只要孩子作文能夠得高分，那么孩子在作文里說謊的行為就沒有得到批評(píng)，反而給予掌聲。 很多時(shí)候，家長和老師之所以痛恨孩子說謊行為，并不是說謊本身，而是說謊的對(duì)象損害他們的利益。道理很簡(jiǎn)單，孩子在老師面前撒謊，欺騙了老師，當(dāng)然老師自然就不會(huì)開心。面對(duì)老師或者家長批評(píng)孩子時(shí)，卻沒有反思自己如何教孩子在作文中說謊。有的老師對(duì)那些堅(jiān)持說實(shí)話的人進(jìn)行打擊，甚至諷刺他們。這種背景之下，教育工作者又有什么資格指責(zé)孩子的說謊？ 有的孩子想在寫作時(shí)表達(dá)自己真實(shí)的想法，可是老師卻不允許孩子這樣做。實(shí)際上，空話說得越多的文章，老師往往就給孩子高分。孩子寫作文要按照老師的觀點(diǎn)去寫，不可擅長發(fā)揮個(gè)人想象。事實(shí)上，自己就是一個(gè)普通人，非要在文章寫得自己多么高尚，多么偉大。因此，有的孩子寫著都覺得不好意思了。 老師教給孩子在寫作之中說謊，所以自然也就會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活之中說謊。反正在他們看來，說謊行為都是老師以及父母教的。因此，孩子在考試不理想時(shí)，擔(dān)心自己受到懲罰，自然就想到說謊。寫作文時(shí)，孩子發(fā)現(xiàn)說謊對(duì)自己有好處，當(dāng)然也就學(xué)會(huì)在別的地方說謊。就這樣，整個(gè)社會(huì)都缺乏誠信，都不斷在說謊。 要讓孩子不說謊，其實(shí)家長要給孩子作一個(gè)好的榜樣。因此，有人說，“發(fā)現(xiàn)小孩撒謊，家長應(yīng)首先檢查自己，孩子在學(xué)習(xí)處理問題的方法，多半是受父母影響的。研究表明，撒謊兒童最有可能來自父母有此行為的家庭。若父母不能有一個(gè)誠實(shí)的榜樣，實(shí)在很難說服孩子要誠實(shí)。要培養(yǎng)誠實(shí)的孩子，自己就不應(yīng)撒謊。父母在要求孩子誠實(shí)的同時(shí)，自己應(yīng)該以身作則，在日常生活中做一個(gè)好榜樣，不要不經(jīng)意地在孩子面前說出做不到的承諾，或騙人的話，要在日常生活和工作中注意做到言行一致，誠實(shí)守信。對(duì)孩子或他人的承諾要認(rèn)真履行，犯錯(cuò)后要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，并認(rèn)真改正，這樣孩子便可從中學(xué)習(xí)到好的行為?！?span lang="EN-US" style="line-height: 33px;"> 這個(gè)社會(huì)風(fēng)氣都這樣，孩子喜歡說謊一點(diǎn)都不出奇。如果大人不以身作則，那么又如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和誠實(shí)的品質(zhì)？誰讓孩子愛上撒謊？我想答案不用說了。如果老師和家長都不能保證自己不說謊，怎么教育孩子不說謊？ 2011年12月13日 http://liulangdelijun.blog.163.com/blog/static/107768113201111134227300/?suggestedreading&wumii | 
