胸藏文墨虛若谷 腹有詩(shī)書(shū)氣自華
虛若谷：指胸懷像山谷那樣深而且寬廣，形容十分謙虛?！疤搼讶艄取毙稳莘浅Ｌ撔?，心胸開(kāi)闊。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，比喻只要飽讀詩(shī)書(shū)，學(xué)有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢，高雅光彩。經(jīng)典地闡述了讀書(shū)與人的修養(yǎng)的關(guān)系。中國(guó)的讀書(shū)人向來(lái)把讀書(shū)視為積累知識(shí)、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的有效途徑。讀書(shū)的作用不僅在于占有知識(shí)，還在于提升人的精神境界。尤其是常讀書(shū)，日積月累就會(huì)使人脫離低俗。
我喜歡讀書(shū)，也非常欣賞讀書(shū)人，總覺(jué)得讀書(shū)人身上有一種與眾不同的書(shū)卷氣，那種書(shū)卷氣雅雅的、淡淡的，總是于不經(jīng)意間表現(xiàn)在舉手投足中，又帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)的清高和超凡脫俗，讓人仿佛欣賞一道清麗的小溪，很是賞心悅目。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，毛澤東說(shuō)：“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū)，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀”，中國(guó)還有句老話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”?？梢?jiàn)，讀書(shū)對(duì)于我們每個(gè)人的精神世界是多么重要。讀書(shū)，可以把人類(lèi)數(shù)千年，數(shù)萬(wàn)年的生命時(shí)空納入到個(gè)體的生命時(shí)空中，使之升華、凝練。當(dāng)人潛心讀書(shū)時(shí)，縝密的邏輯，活躍的思維，豐富的想象，或喜或悲的心情便會(huì)擁著自己，你會(huì)不知不覺(jué)被感染，被融入。當(dāng)今世界，科技的迅猛發(fā)展，行行業(yè)業(yè)的高科技含量，要求我們必須全方位發(fā)展自己，重新打造自己，我們必須像蓄電池那樣不斷地給自己充電；像海綿那樣，不斷地吸取知識(shí)，才能跟得上時(shí)代發(fā)展的步伐。而閱讀給了我們觀察世界的高度，讓我們猶如站在巨人的肩膀上，視野開(kāi)闊。
閱讀，不僅可以讓我們生活充實(shí)，思想深刻，頭腦睿智，還可以讓我們可以從容掌握世界快速變化的節(jié)奏，增加知識(shí)積累，煥發(fā)創(chuàng)造力，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
古往今來(lái)，善讀書(shū)，刻苦讀書(shū)的事例不勝枚舉，“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”，“韋編三絕”，這些故事激勵(lì)著我們一代又一代人以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為樂(lè)。在書(shū)中，我們可以和陶淵明一起去欣賞悠然南山，和李白一起在月光下詠嘆，和李清照一起去經(jīng)歷梧桐更兼細(xì)雨......這何嘗不是一種樂(lè)趣？！讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)優(yōu)秀的人對(duì)話(huà)”，讀古人之書(shū)，好比與賢人對(duì)話(huà)；讀今人之書(shū)，好比與智者交談。閱讀一本好書(shū)，猶如受一次精神洗禮，智慧滋養(yǎng)；閱讀一篇好文章，可以使人茅塞頓開(kāi)。
多讀書(shū)吧，不求上知天文，下知地理，但求詩(shī)書(shū)入胸，氣度高華，用閱讀來(lái)澆灌自己的靈魂，用閱讀來(lái)提高自己的品位，請(qǐng)相信：你會(huì)在閱讀中發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己！ （揚(yáng)清）
鍥而不舍
因?yàn)橄矚g所以堅(jiān)持，自己選擇的路，跪著也要把它走完，再累也要堅(jiān)持。自己不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看？做你想做的，愛(ài)你想愛(ài)的。做錯(cuò)了，不必后悔，不要埋怨，世上沒(méi)有完美的人；跌倒了，爬起來(lái)，重新來(lái)過(guò)。世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，相信下次會(huì)走得更遠(yuǎn)。每個(gè)人都在奮不顧身，都在加倍努力，得過(guò)且過(guò)只會(huì)讓你和別人的差距越來(lái)越大。
學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記與作業(yè)
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學(xué)生在學(xué)習(xí)后做家務(wù)活
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