同學們好，我叫魏忠率大家可以叫我為老師，咱們上來打個招呼吧，新春。魏老師的手里啊，有一本嶄新的語文書。有人說書是閑的，有人說書里帶著淡淡的清香。不是告訴你這本書里還藏著。翻到第一頁跟老師一起讀單元導航。飛鳥在空中翱翔。大自然中吐。可愛的森林，正常在。我們要怎樣感受他們的可愛呢？我們可以這樣做。細仔一邊讀一邊想象畫面。體會優(yōu)美，生動的詞昂。是的，把觀察到的事物說清楚。本節(jié)課的學習任務(wù)是學習。這首古詩。潔凈。是多的一種。一共四季。按照每句字數(shù)可以分為五言，絕句七言絕句。這是一首。禁言。對。五顏絕句五言絕句。請同學們大聲朗讀要讀準自因。如同詩句。潔凈。杜甫。江山麗。春風。香。夢見。在朗讀的時候相信你一定注意到了這樣三的詞語。跟著老師讀準他們的聲音。李榮。冤。央。在單開讀的時候。都筑之聲。深要飽滿。合起來的時候?？梢宰x。新生。跟著老師。請符行的觀察。這兩個字。聰明的小朋友。因為他們兩個都有鳥。這兩個字都是形聲字鳥字部去他們的行。讓我來看。吧央我們要先讀準刺金。這是杜甫下。能頭憂國憂民杜甫在大家心中非常了不起。怎樣的？真撐。對他是。是李白，李白和杜甫啊，就是。潮汐嚴重。最急。光照千古。我們來看?；ヌ幍纳?。心上杜甫。好少劉爺了。他曾經(jīng)戰(zhàn)亂晚年病苦在湘江之上。他所寫的顯示了唐代侯盛而衰的歷史被稱為詩史。今天要學的背景呢。當時杜甫曾經(jīng)為了躲避戰(zhàn)爭一年搬了四次家之無定，所顛沛流離，他說自己是一歲四。自行一。杜甫還曾在好幾年間生活窮困食不果腹。他講自己。三年低?；纳降?。他這樣的日子后，他來到了四川成都在浣花溪畔的草堂，暫時定居下來了。解絕句這首詩的時候他的心情算是比較安寧，快樂的。安寧舒適的心境讀的時候啊，要注意這道節(jié)奏輕快。跟著老師一起讀。潔凈。唐杜甫。天山麗。春風?；ú菹?。泥融飛燕子，沙。這手心就像一不換，請同學們說一說這是什么劇情？對呀，春天。你從哪里感受到的？請同學們中景圈一圈，其中有。江山。春風花草。三。呀其中長假可愛的森林。我們一起來看。江山麗。呢聰明的同學，一定發(fā)現(xiàn)了，祝緒其中就有池。借助書本中的注釋學習古詩是一種好方法。就是坑。請跟著老師讀一遍詞語。春雨。說起春運，請同學們展開想象，春天里陽光怎么樣？是的，春天陽光普照春天，陽光燦爛，春天陽光溫暖?？醇尤肓?，想象后每一種景物在我們的眼中都變得十分鮮活畫面。江山麗。江山就是江河。麗麗。結(jié)合本句詩我們可以用組詞法來理解它。我們可以理解唄。秀麗美麗。請同學們細細想一想。這句詩選呈現(xiàn)的畫面。跟老師讀。春天陽光處照。山河無比秀麗。請大聲讀一讀，最好能夠動靜記一記做好書被。其中不僅有美好的景色。去哪了？系統(tǒng)水稻奇遇江山麗春風花草，香。第一句話是新人痛苦，看到的美麗憧憬，第二句話。怎么感受到的呢？對，是聞到的。我們繼續(xù)采用一邊讀一邊想象畫面的方法來進行學習。什么樣的春風，怎么樣？送來了花好的，什么？柔和的春風。我花草的。香香。請同學們。跟老師一起讀。最具鐘的畫面。清風拂面。清香。親，測好吃住。美麗的春色吸引了許多小動物們。內(nèi)容。同學們，平舉。過見到過這樣的場景。容器我們今生要覺得一個生字。詩這里幾十只電濕軟。同學呢？小燕子。為什么分？你來做什么呢？因為普遍的濕軟小燕子。滿嘴涎春泥在房子呢？小燕子，怎樣的飛揚？小燕子，忙忙碌碌的飛來飛去，小燕子在親。草草的飛來飛去。我們看到第三季呈現(xiàn)的畫面，請同學們大聲朗讀，并做好批注。泥土濕潤。燕子親子的非。啊！他們?yōu)槭裁赐说模咳绱?。讓我們一起來讀一讀，這季中的畫面?？蓯鄣镍x鴦睡在溫暖的。他一想。請同學們?nèi)ハ掠米约旱脑捳f一說全詩描繪的畫面。來跟著老師一起來領(lǐng)略這畫面的美麗吧！春天陽光普照。山河無比秀麗。尼普昕銳。燕子輕盈的飛來飛去忙著銜泥筑巢?？蓯鄣镍x鴦睡在溫暖的。通過朗讀通過，想象古詩中的畫面在我們的眼前變得活靈活現(xiàn)書上。友誼不看圖。你覺得畫面撒？哦。小草，沙灘鴛鴦。你自己還想在上面畫些什么呢？老師，開始。飛機的風箏。隨風飄動的柳枝?？赡苓€有歡笑著奔跑的孩子吧。也可能會大象暫時展開了眉頭露出了笑容的詩人，杜甫。誰會不向往？沒？文中的插圖用了皙中景物的一角就如此生動美麗，杜甫的視角就是富有詩情畫意的視角。回看每一行總師。每一行中都有一個字讓整個畫面更加靈動。下方打上。就是一個實心的小三角。在古詩的朗讀中，我們要注意關(guān)鍵字。麗香，這兩個字是感受。在詩句的末尾讀的時候啊，一定要把自讀的飽滿響亮，聽老師讀。令春風花草，香。妃子，可以讀的清。的方泥融飛。睡字呢，要讀的輕柔。這樣才不會吵醒鴛鴦他正做著美夢。沙暖。這樣一上一下，一進一洞。甲鮮活。同學們?，F(xiàn)在請自己嘗試著讀一遍，這首詩。同學們。獨虎溪的時候我們還可以加上手勢來讀。比喻句。我們可以。梁。首屏聲表示出視線的無線開闊。第二季呢，我們可以把自己的手收回表示自己在春風中沉醉。第三句要讀的輕快活潑。我們在讀的時候呢，可以兩手自然放松。第四句呀，我們可以伸出右手舉向低處的沙灘，好像那真的睡得邊樣。幾個老師？爵跡。好獲虎。江山綠。春風。哦。泥融飛燕子，沙暖睡嗦。看著大屏。我好了，老師要為大家加上配樂，咱們再來讀一讀，相信你會在自己的朗讀聲中沉醉。杜甫。春風花。泥融飛燕。同學們熟讀成誦?，F(xiàn)在你會背誦了嗎？輕輕的閉上眼睛，試著大聲的跟著音樂背一背吧！杜甫啊，是頂尖的，他的不少，絕句對仗特別的工整來看這首詩。持續(xù)對春風。江山對。利銳香。泥融對沙暖。非對說。燕子，對鴛鴦對仗工整讀起來朗朗上口非常富有音樂感。這是一首五言，絕句。咱們還學過他的一首曲嚴。也是姐春春。也是在四川成都浣花溪堂的考察。那首詩叫做。唐杜甫。兩個黃鸝鳴翠柳。一行白鷺上青天窗含西嶺千秋雪門泊東吳。起船。這首詩中對仗也十分的工整。兩個對一行。黃鸝對。對對，上。對，今天。窗對門韓銳博。對宮芙。青春雪對萬里。在給同學們推薦杜甫在草堂時。另外一首絕句快數(shù)一數(shù)，這是一首幾言絕句。對這是一首五言，絕句。讓我們一邊讀一邊想象畫面。絕境。唐杜甫。江碧鳥逾白山青花欲燃。青春看又過何日。龜年。漫江碧波蕩漾。顯露輕白領(lǐng)的神廟，他們掠翅江面好一派迎人的風光。買顆清脆，一聽遍布的朵朵鮮花紅艷無比，簡直就像燃燒的一團。多么慘。哪一天我才能回到家鄉(xiāng)呢。這首詩的對戰(zhàn)依然嚴整。我們還將b對三星。鳥對花。徐白隊。青春對合計看誘惑對是不一年。跟剛才的兩首絕句不同的姓。前兩首。東。比較好。但這一口啊，卻從春天的美景。轉(zhuǎn)入到了思鄉(xiāng)的哀愁。請讀古詩。新奇跡。練字咋能修身養(yǎng)性精細，男?，F(xiàn)在我們來學習生字。寫字之前請同學們保持端正的坐姿要做到。鮮甜。嗨。福安。三個音要做到。眼離書本一尺胸離桌子一拳手離筆尖一寸。今天我們要練寫的第一個生字是小燕子的。燕子。好。樹樹。哼。寫燕子的頭?？凇懷嘧拥纳碜?。口左右兩邊形成的北。是燕子的翅膀。四點底是燕子的尾巴。寫四點底的時候要注意中間的兩兩點要寫的比較小。我們要學的另外三個字是由鴛鴦這類的字筆畫繁多層層累積。自行較大書寫的時候筆畫要清晰。注意筆畫之間的爭戰(zhàn)容讓。billy舊書做到左頸右松上緊下松，另。就可以膩而不及。還是布傘？我們來先寫榮字。榮字寫的時候一定要注意左下方。只有。礦內(nèi)還有一個行。兩個字都是上下結(jié)構(gòu)在寫的時候上面的一部分要寫的比較扁，給下面的鳥字騰出空間。注意冤字的右上方是橫折鉤豎彎鉤。一共兩筆寫時要特別注意。央子。最寬的地方是撇捺的開口。撇和捺一定要舒展。同學們，今天我們用一邊讀一邊想象畫面的方法，學習了，杜甫的五言絕句看到了眾多可愛的生靈感受到了春天的儀態(tài)生機感受到了詩人對春天的喜愛。今天的作業(yè)是。貝貝故事。用自己的話把這首詩描寫的形象。想給爸爸媽。三?？炜煊X覺，射手古詩，讓你想到的畫面。今天這節(jié)課就上到這里，同學們再見。
