新浪首頁社會新聞登著醒目的尋子標(biāo)題，身為母親的我看了很震撼！很心痛！我能深深的體會到那些失蹤孩子父母有多痛苦。同時很多網(wǎng)友發(fā)表了自己的觀點，關(guān)于怎樣懲罰那些人販子；其實我想孩子都失蹤了，身為父母的我們在尋找孩子的同時是否應(yīng)該自我反省怎么在教育孩子的問題上下功夫，以及教孩子一些基本的逃生技能！
雖然我的觀點不夠全面，但就一些應(yīng)對拐賣幼兒的自救行為方面做個介紹，希望給我們平時在家庭教育方面做些參考：
其一 從小強化教育：識別方向，平時讓孩子知道自己的姓名，爸爸媽媽的姓名，家住哪里，以及家庭住址附近有一些什么樣的標(biāo)志建筑物；天天讓他（她）重復(fù)背誦。
其二 教孩子認(rèn)識國家職能部門的執(zhí)法人員標(biāo)志以及常用電話：被賣時怎么向他們發(fā)出求救信號及撥打求救電話；對于年幼的得慢慢教，天天教。
其三 擺脫壞人 告誡孩子不要輕信陌生人。若有陌生人許諾買玩具、糖果時，千萬不要跟著走；若一人在家，有人敲門時，切不可隨意開門，要造成有人在家的假象或撥打110報警；一旦落入魔爪也不要驚慌，在人多處可大聲呼救、哭鬧或趁歹徒不備，悄悄扔下可供父母識別的小物件：如發(fā)夾、手絹、玩具等，并想辦法逃出險境。
其四 知道躲避 在街上遇見狗時，家長要告訴孩子千萬別去招惹動物，若遭遇襲擊、侵害時，站著不動或哭哭啼啼只會于事無補，而要積極尋找可以利用的工具如石頭、棍棒等自衛(wèi)；如家中發(fā)生火災(zāi)，要將毛巾打濕捂住口鼻，或大聲呼救，或想法逃離、躲避；若公共場所發(fā)生火災(zāi)，這時千萬不要乘電梯下樓，要從樓梯處逃離。
其五 學(xué)會生存 在險處學(xué)會呼救，學(xué)會尋找食物充饑，想辦法脫離危險。平時教孩子使用一些簡單工具，了解某些工具的性能，這樣以便在危急處利用它們并幫助自己逃生；若遇同伴遇險、落水、遭人“擂肥”圍攻時，切不可冒然相救，要在保障自己生命安全的情況下，向人求助或機智救助。
其六 學(xué)會自理 平時培養(yǎng)孩子做力所能及的家務(wù)活，這樣若父母有事不能回家，孩子可以自己照顧自己。
編后語： 孩子懵然無知地來到這個世界，在2歲以前，由于不能自主活動，需要父母完全地呵護(hù)照顧。從2歲起到14歲，稱為兒童行為危險期。因為這段時期兒童的活動已經(jīng)進(jìn)入自主活動，對周圍世界開始逐漸摸索和認(rèn)識，并且缺乏自我保護(hù)能力，所以這段“非常時期”的安全教育極其重要。
促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展是幼兒教育的最終目的，而現(xiàn)實生活中有各種不確定的因素干擾或影響孩子的健康成長，有時甚至危及生命，安全教育的內(nèi)容和形式是多方面的，需要幼兒園、家庭和社會三者的共同努力，把幼兒工作放在重要位置，切實保證幼兒的安全。
拐賣婦女、兒童是指以出賣為目的，有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為之一的。
