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傳統(tǒng)寫意花鳥的正脈!吳悅石先生的創(chuàng)作精髓盡在于此
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2022.06.16 上海

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·他少年時,既得齊白石弟子王鑄九先生親授,入傳統(tǒng)寫意畫正脈;
·他青年時,游歷天下,又承耆宿名家董壽平先生衣缽,深入文人畫體系;
·他扎根傳統(tǒng),舉一反三,是當代文人畫的繼承者與開拓者;
·他繼絕學、開新象,遷想妙得,個性鮮明,是當之無愧的一代畫壇領軍人物...


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所謂寫意畫,既是結合詩、書、畫、印為一體的藝術形式。而其特點是,繪畫注重意韻,縱筆揮灑,墨彩飛揚,以體現(xiàn)描繪事物神韻為主要基調。

論寫意畫的關鍵,作者的用意當為首要元素。李太白有詩云:“雁引愁心去,山銜好月來?!北闶窃娭杏靡庵浞丁H缃竦膶懸猱嫿涍^歷代文人墨客的影響,早已超脫出視覺的范疇,成為了一種抒發(fā)文人士大夫精神追求的藝術形式。




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自十九世紀西方藝術大量涌入東方藝壇以來,中國傳統(tǒng)繪畫的形勢受到了不小的沖擊。但這并不影響仍有許多文人雅士愿意用寫意畫的方式去抒發(fā)自己的情感,這當中,就有齊白石先生。
“他成為舊時代文人畫的終結者,同時又開啟了二十世紀中國文人畫傳統(tǒng)的新紀元。”
浪潮總是洶涌無比,時代的變化也風云莫測,在西方藝術的持續(xù)影響下,傳統(tǒng)藝術的聲望也在逐漸減少,而寫意畫也在這股時代的浪潮中與傳統(tǒng)逐漸分離。
在這種大環(huán)境下,眾人除了推測“文人畫”的發(fā)展方向,更期待著能有人,扛起文人畫的大旗,成為新時代的風向標。
就是在這樣的環(huán)境中,一股清流悄然涌入了這亂世,他得王鑄九與董壽平二位國畫家的真?zhèn)?,憑借卓然的畫績震驚四座。
而他,正是化古出新、畫績卓然的吳悅石!


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吳悅石,1945年生,現(xiàn)任中國藝術研究院藝術創(chuàng)作院藝委會主任,中國國家畫院吳悅石工作室導師,中國藝術研究院吳悅石工作室導師,中國美術家協(xié)會會員,中國國際文化交流中心理事,中國畫學會理事等。出版有《吳悅石畫集》《吳悅石作品集》《快意齋論畫》《天人之際》等作品集和專著多種。



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國畫大師董壽平先生就曾有言:“文人畫衰矣,然吳悅石可謂新起的一代!
吳悅石先生現(xiàn)在已然是一位畫壇大家,吳悅石先生八歲始學畫、十歲時便拜北京中國畫院的王鑄九先生為師。
吳悅石先生跟隨王鑄九先生侍奉與研習多年,對于恩師,吳悅石總說:“先生每周日下午便按慣例,看學生作品,點評講解,改畫示范,毫無倦容。”
在跟隨王鑄九先生研習的十余年里,耳濡目染,親聆教誨,雖年少,但吳悅石已然窺見了傳統(tǒng)繪畫的奧義。



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七十年代初期,吳悅石先生又拜師董壽平先生,成為董先生入室弟子,傳其衣缽。董壽平先生以畫松、竹、梅、蘭和山水著稱,以其非凡的畫工享譽海內外。
董壽平先生常??滟澨煨月敺f、勤勉努力的吳悅石,而在《文人畫的新一代》的短文中他更是真切地寫到:
吳悅石在當代畫壇中是一個具有多方面才干的書畫家、鑒定家、藝術理論家...他在作字、作畫、讀書、刻石之余,手不釋卷。終于對中國文化藝術發(fā)展的歷史及其基本特點,都有了精確的認識?!?/span>
再后來到了八十年代,吳悅石先生寓居海外,一邊探索中國傳統(tǒng)繪畫更深的奧義,同時也研習著西方藝術的知識,不斷的研習與探索,讓吳悅石先生更加肯定了傳統(tǒng)繪畫的高妙。
吳悅石作品

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在吳悅石先生的繪畫之路中,他一直在化古出新。
他的繪畫風格一直是沿著“文人畫”這一傳統(tǒng)脈絡逆流而上,研習師父王鑄九先生的花鳥畫法門,到追溯齊白石先生的傳統(tǒng)寫意,再順著先賢的腳步,探索徐渭、石濤、八大、吳昌碩等等大師作品,并將這些心得充分吸收。
吳悅石先生在畫的格局上不限于筆墨形勢的描摹與營造,他常說:“畫小畫不能小氣,畫大畫不能野。生活里點滴的痕跡都會在心上...”可以看出,先生的作品和心境,都更為注重物象的抽象寫意與直覺感性的書寫表達。
  有藝術評論家稱贊:
其花鳥較白石先生更加簡概洗煉;
其人物盡顯奇倔生趣,同時也更加注重人物氣息的明快與醇正;
而山水更是移花鳥、人物的寫意方法于平遠間,酣暢淋漓卻又不失明清以來山水范式的風流蘊致。
吳悅石作品
正是在先賢巨匠的基礎上,刻苦鉆研,融會優(yōu)長,吳悅石先生走出了一條繼絕學、開新象的成功之路!
而這條路也為時下雜象紛繁的畫壇,指明了朗朗浩然的方向。
2020年,我們何其有幸,能邀請到吳悅石先生這位畫壇巨匠做客【墨池】,他將以多年實踐的寶貴經驗,為大家講解簡而不空、繁而不亂的寫意花卉創(chuàng)作之法。

吳悅石老師為墨池錄制課程
這次的課程也讓許多學員受益匪淺。如今我們再次邀請到了吳悅石先生,再啟寫意花卉創(chuàng)作之法的訓練營!

寫意花卉精品課程詳情



更高清的畫質、更全面的技法展示、更前沿的創(chuàng)作思路

本次課程循序漸進,吳悅石老師從菊花、紫藤、葡萄、葫蘆、荷花、水仙、蘭花、竹子的畫法講解,到寫意畫中疏密、聚散、穿插、掩映、干濕、濃淡、松緊、虛實等技法指導,最后結合筆的選擇與行筆的心境,達到實踐中的“心手合一”。感受寫意畫中“物我交融”、“物我兩忘”的精神境界。
為了讓學員們能夠更好的了解自己的學習進度,并獲得及時的反饋,本次課程我們邀請到了吳悅石先生的入室弟子張澤石先生親自點評。

張澤石
張澤石

中國藝術研究院藝術培訓中心花鳥畫創(chuàng)作研修班導師、榮寶齋書法院導師、中國國家畫院吳悅石工作室助教,中國美術家協(xié)會會員、吳悅石先生入室弟子。



吳悅石先生入室弟子張澤石老師將在墨池學院開展直播講座

6月17日晚8點

張澤石老師將直播示范
教你掌握寫意花鳥畫的核心要領
拆分講解以書入畫的關鍵性細節(jié)
掃碼添加顧問,免費預約直播
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課程提綱供您參考

第一周 菊花的畫法
第一講 菊花畫法研習
一、寓情于物及菊花的品德
二、菊花畫法的整體示范
1.花瓣的畫法
2.線條與造形
3.枝干的畫法
4.葉的畫法
5.賦色

第二講 菊花技法拆分講解
一、花頭的用筆組織和生發(fā)
二、枝、葉畫法要領

 第二周 紫藤的畫法
第三講 紫藤畫法研習
一、紫藤的寓意
二、紫藤畫法的整體示范
1.穿藤
2.畫花
3.張葉

第四講 紫藤技法拆分講解
一、藤的纏繞之法
二、花的畫法要領
三、葉子的表現(xiàn)

第三周 葡萄的畫法
第五講 葡萄畫法研習
一、葡萄的歷史沿革
二、葡萄創(chuàng)作要領
三、葡萄畫法的整體示范
1.潑墨畫葉
2.穿藤
3.畫果

第六講 葡萄技法拆分講解
一、葡萄果的不同畫法表現(xiàn)
二、葡萄葉用筆要領
三、藤蔓畫法

第四周 葫蘆的畫法
第七講 葫蘆畫法研習(一)
一、葫蘆入畫的人文寓意
二、葫蘆的分類
三、亞亞葫蘆畫法
四、長柄葫蘆畫法

第八講 葫蘆畫法研習(二)
一、大瓠子畫法布局
二、葉子的安排
三、藤蔓的纏繞穿插

第五周 荷花的畫法
第九講 荷花畫法研習(一)
一、荷花的寓意和品德
二、雙勾花頭畫法示范
三、設色花頭畫法示范

第十講 荷花畫法研習(二)
一、荷葉的布局設計
二、荷花桿的穿插及行筆質量
三、花頭的安排及畫法示范
四、畫面的整體調整

第六周 水仙的畫法
第十一講 水仙畫法研習(一)
一、水仙入畫的人文寓意
二、局部示范水仙的畫法
1.水仙頭的畫法
2.水仙頭的賦色示范
3.水仙花的示范
4.水仙葉的示范

第十二講 水仙畫法研習(二)
一、開筆的整體章法布局
二、葉子的穿插
三、花的分組
四、豐富畫面:亂中有序
五、設色

第七周 蘭花的畫法
第十三講 蘭花畫法研習(一)
一、蘭花的地位及品格
二、蘭花的分類
三、局部示范蘭花的畫法
1.花頭的示范
2.蘭葉的畫法
第十四講 蘭花畫法研習(二)
一、整體作品示范
二、惠蘭技法分析
三、惠蘭整體作品示范

第八周 竹子的畫法
第十五講 竹子畫法研習(一)
一、竹子的品格及地位
二、局部示范
1.竹竿的畫法
2.小枝的畫法
三、竹子的分類(風、晴、雨、露)

第十六講 竹子畫法研習(二)
一、晴竹完整創(chuàng)作示范
二、風竹完整創(chuàng)作示范
三、露竹完整創(chuàng)作示范


小班教學模式+8周專題訓練+16節(jié)高清示范+助教老師1V1批改作業(yè)”的寫意畫花卉提升訓練。

寫意花卉綜合精講
7月7日 20:00準時開課

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助教張澤石老師將在墨池學院開展直播講座

6月17日晚8點

張澤石老師將直播示范
教你掌握寫意花鳥畫的核心要領
拆分講解以書入畫的關鍵性細節(jié)
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吳悅石先生課稿








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